縣立溪湖國中 七年級 111 上學期 數學領域 數學 第二次段考 期中考 翰林 試卷

格式
pdf
大小
515.71 KB
頁數
2
作者
kaikai
收藏 ⬇️ 下載檔案
提示: 文件格式为 pdf,轉換可能會出現排版或格式的些許差異,請以實際檔案為準。
此檔案建立於 2022-11-17,离现在 2 346 天,建議確認內容是否仍然適用。
彰化縣立溪湖國中111學年度第1學期第2次段考 一年級數學科試卷 號姓名:
一、選擇題 二、填充題 答對總題數得分對照表
答對總題數︰
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
對應總得分︰ 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 63 66 69 72 75 78 81 84
一、 選擇題
( ) 1.下列何者可表示成兩個質數的乘積?
(A) 97 (B) 91 (C) 84 (D)81
( ) 2.下列何者的值與
8
5
2相等?
(A)
8
5
2 (B)
8
3
2 (C) 375.1
(D)
8
5
2
( ) 3.算式 )
8
3
(
6
5 之值為何
(A)
24
29
(B)
14
8
(C)
24
11
(D)
4
1
( ) 4.下列哪一個不是 23
× 32
× 113的因數?
(A) 324 (B) 2
1132 (C) 22 113 (D) 32
11
2
( ) 5.判斷77的幾倍?
(A) 2 (B) 3 (C) 49 (D) 343
( ) 6.下列選項中所表示的數,哪一個與 252 的最大公因
數為 84
(A) 2 × 3 × 52
× 72 (B) 2 × 32 × 5 × 72
(C) 22
× 3 × 52
× 7 (D) 22
× 32 × 5 × 7
( ) 7.01127297 四數中,若質數有𝑎個,合數有 b
個,11 的倍數有 c個,則𝑎 + 𝑏 + 𝑐=
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5
( ) 8.a
b為正整數,且𝑎 × 𝑏 = 2× 3× 7,則下列
何者不可能為 a
b最大公因數?
(A) 1 (B) 6 (C) 18 (D) 27
( ) 9.下列何式與−1
÷ 2 ÷ (−
)的結果相等?
(A) −1
÷ [2 ÷ (−
)] (B) −1
×
× (−
)
(C) −1
÷ [2 × (−
)] (D) −1
÷ [2 × (−
) ]
( )10.阿明家的客廳地板為長 720 公分、寬 630 公分的長
方形,他想將客廳地板鋪滿大小相同的正方形瓷磚。
在不切割瓷磚的前提下,若選擇的瓷磚邊長要最大,
則此時共需要多少塊瓷磚才能將客廳地板鋪滿?
(A) 90 (B) 56 (C) 45 (D) 15
二、 填充題
1.
5
2
2的倒數為_______
2.924 作質因數分解,並寫成標準分解式為___________
3.桌上有 210 個大小相同的正方體積木,今欲將 210 個積木
進行分堆,每堆積木的個數都一樣,而且不能剩下。若每
堆至少 3個,但不能多於 10 個,則可能的分堆方法有
_______種。
4.求下列各組數的最大公因數或最小公倍數,並以標準分解
式表示:
(1)(2702× 3× 7) = _____________
(2)[2× 3× 5 × 72× 3× 7 × 11] = _______________
背面尚有試題
5.
3
a
5
6
b
7
12
c,則𝑎bc三數的大小關
係為______________
6.計算下列各式的值:(以最簡分數表示)
(1) )
12
5
18
7
1()
12
5
2( =____________
(2) )
12
7
(
3
1
2)
9
2
( = __________
(3) 2466 )5(10)52( =________
7.ba 3)3(9 66 ,則𝑎 + 𝑏=_________
三、 計算題(每題四分,請完整寫出你的解題過程)
1.計算 )
7
4
(
3
11
7
4
)
2
3
(3 值,並以最簡分數表示。
2.如下圖,郵局、學校都在彰水路上,若將彰水路看成一條
數線,郵局的坐標 )
5
2
4( )
3
1
2( 。帥興從郵局出
發,先向南走
4
3
2個單位和帥良會合,再一起向北走
5
3
9
單位,則最後兩人會停在學校的北邊或南邊?
3.帥超身上有一個裝滿十元硬幣的零錢袋,某天他準備到鐵
爪驛站使用,他將袋子裡的硬幣倒出來,發現以 5個一疊、
6個一疊、9個一疊都多出 2個硬幣,已知袋子裡的錢介於
1000 元~2000 元之間,則此零錢袋中有多少元?
4.2739408091126 六個數分成兩組,若每組三
個數且兩組乘積相等,則跟 91 一組的是哪兩個數?
試題結束
郵局
5
2
4
學校
0
3
1
2
版權說明: 檔案資源由用戶上傳,僅供學習交流使用,尊重著作權。 若您認為內容涉及侵權,請點擊「侵權舉報」提交相關資料,我們將儘快核實並處理。