縣立溪湖國中 九年級 108 上學期 數學領域 數學 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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彰化縣立溪湖國中108學年度第一學期第一次段考 三年級數學科試卷 3年 班 號姓名:
一、選擇題: (從ABCD 選項中選出一個答案每題 4分,共 40 分)
1( )△ABC 中,若 D、E兩點分別在 AB 、AC 上,已知
DE // BC ,且 DE :BC =1:3,則下列何者正確?
(A) AD :AB =1:2 (B) AE :CE =1:2
(C) AD :CE =1:2 (D) AE :BD =1:2
2( )若△ABC 中,D、E分別為 AB 、AC 上一點,則下
列敘述何者錯誤?
(A) AD :DB =AE :EC 則DE // BC 。
(B) AD :AB =AE :AC 則DE // BC 。
(C) DE :BC =AE :AC 則DE // BC 。
(D) DB :AB =EC :AC 則DE // BC 。
3( )已知坐標平面上兩點 A、B,若 A點與 B點的坐標分
別為 (-1 , 9)、 (-9,-3),則 AB 的中點坐標為何?
(A) (-5 , 3)(B) (-3 ,-5)(C) (3 , 5) (D) (-8 , 6)
4( )已知四邊形 ABCD~四邊形 EFGH,且 A、B、C、D
的對應點分別為 E、F、G、H,若∠A、∠B
、
∠C
、
∠D的度數比為 1:2:4:5,則∠G為多少度?
(A) 30° (B) 60° (C) 90° (D) 120°
5( )下列各組圖形中,哪一組一定相似?
(A) 兩個長方形 (B) 兩個菱形
(C) 兩個正三角形 (D) 兩個等腰三角形
6( )阿鴻利用長 150 公尺、高 6公尺的斜坡道,運送貨
物到倉庫二樓。當阿鴻從地面沿者斜坡往上走了 30
公尺後,停下來休息,則此時他離地面的高度為多
少公尺?
(A)1.2 (B)1.4 (C)1.8 (D)2
7( )如圖(1),△ABC 中,D、E分別為 AB 、AC 的中點
,則△ADE 與△ABC 的面積比為何?
(A) 1:2 (B) 2:1 (C) 1:4 (D) 4:1
8( )如圖(2),平行四邊形 ABCD 中,E、F、G、H分別
為各邊中點,若 AC =8,BD =10,
則四邊形 E FGH 周長=? (A) 9(B) 18(C) 36(D) 40
9( )若圓 O外一點 A到圓心 O的距離 OA =10,且圓 O
內一點 B到圓心 O的距離 OB =6,則圓 O半徑長 r
的可能範圍為何?
(A) 0<r<16 (B) 4<r<16
(C) 5<r<15 (D) 6<r<10
10( )AB 為圓 O內的一條弦, OM 為AB 的弦心距,若
AB =24,弦心距 OM =5,則圓 O半徑為多少?
(A) 13 (B) 12 (C) 11 (D) 10
二填充題、(每題 5分共 45 分)
1 如圖(3),△ABC 中, DE // BC ,若 AD =4x,
AE =8,BD =9,CE =2x,則 x= 。
2 如圖(4),BD =2DC ,2AE =3DE ,若△ABC 面積為
30 平方單位則△BDE 面積=________平方單位。
3 阿鴻想在籃球場鋪設長方形紙板 ABCD,其中 AB =12 公
尺、 BC =8公尺。後來改變設計,將 AB 的長度增加 6公
尺,同時也將 BC 的長度增加。若修改後的長方形與原來
的長方形相似。則改變設計後的長方形紙板最大面積
為 平方公尺。
4 如圖(5),梯形 ABCD 中, AD // BC // EF ,EF =9,
BC =5,2AE =3BE ,求 AD 的長= 。
5 如圖(6),DE
// FG // BC
,D、F是AB 上的點,E、G
是AC 上的點,且 AD :DF :FB = 3:2:1若
AC
=24,求
EG
的長= 。
B
D
E
C
A
A
E
B
D
C
A
E
F
B
D
C
A
E
F
B
D
C
H
G
圖3
圖4
D
A
E
F
C
B
圖5
圖1
圖2
C
B
D
E
F
G
A
圖6
6如圖(7),△ABC 中,已知 DE // BC ,EF // CD ,
若AF =16,AD =40,則 AB =________。
7如圖(8),四邊形 ABCD 為圓 O的外切四邊形,若 AB =13
公分, CD =10 公分,則四邊形 ABCD 的周長=
公分。
8如圖(9),A為圓 O外一點, AB 與AC 分別切圓 O於B、
C,且圓 O的半徑為 2公分, AO =4公分,則
BC
的長
= 公分。
9 如圖(10),某人為了要測樹高 AB ,於離樹根 B點10 公尺
的D點處設了一根標竿 CD ,並在 BD 的延長線上找到一
點E,使 A、C、E三點成一直線。若 CD =1.5 公尺,又
測得 DE =2公尺,則樹高 AB = 公尺。
三、計算題:(每個答案 3分共 15 分)
1 如圖,△ABC 中,D兩點分別在 AB 若∠B=∠ACD,
試回答下列問題。
(1)請說明△ACD 與△ABC 是否相似?
(2)若
4AD
、
9AB
求
AC
的長。
2.如圖菱形 ABCD 中
,
F在
BC
上,
AF
與
BD
相交於 E。
若
2BF CF
且△BEF 的面積為 4平方單位求:
(1) △AED 的面積 (2) 菱形 ABCD 的面積
3.如圖,溪湖國中有至善樓、力行樓兩棟教室,皆為筆直的
建築物,中間有一棵直立於地面的松樹(EF ) 。若至善樓、
力行樓高度分別為 12 公尺和 18 公尺,今阿鴻由至善樓教室
的樓頂 A看力行樓的樓底 D,結果發現至善樓的樓頂 A、樹
頂E、力行樓的樓底 D,三者恰好成一直線;又阿鴻從力行
樓的樓頂 C看至善樓樓底 B,結果發現力行樓的樓頂 C、樹
頂E、至善樓的樓底 B,三者恰好成一直線,求樹的高度(即
EF )為多少公尺?
A
E
B
C
D
F
至
善
樓
力
行
樓
O
P
B
C
A
B
E
D
C
A
D
O
A
B
C
圖8
圖9
D
E
F
A
B
C
B
C
D
A
E
F
A
C
D
B
圖7
圖10
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