
1
高雄市立 林園高級中學 國中部 110 學年度 第2學期 3 年級 數學 科 第 2 次段考 試題卷
範圍:2-2 至3-1 ◎本試卷共(4)頁 班級: 姓名: 座號:
一、是非題:(每題2分,共10分)
1. ( )阿達買了10張刮刮樂,上面說明「有30%中獎機率」( 有刮中獎金 ),因此阿達手中的刮刮樂一定會有3張中
獎,7張未中獎。
2. ( )若某事件發生的機率為P,則0 P 1。
3. ( )若一試驗可能出現5種結果,則每一種結果發生的機率都是
。
4. ( )籤筒中有5支紅色籤、4支白色籤、3支黑色籤,若每支籤被抽到的機會均等,則「抽到紅色籤的機率」大於「
抽到不是紅色籤的機率」。
5. ( )投擲一顆公正的骰子,擲出6點的機率與擲出1點的機率是一樣的。
二、選擇題:(每題4分,共32分)
1. ( )一籤筒內有25支籤,號碼分別是1~25號,且每支籤被抽出的機會相等。若從籤筒中任意抽出一支籤,則下列
敘述何者正確?(A)抽中2的倍數的機率為
(B)抽中3的倍數的機率為
(C)抽中4的倍數的機率為
(D)
抽中5的倍數的機率為
2. ( )有一個三位數8□2,□中的數字由小欣投擲的骰子決定,例如,投出點數為1,則8□2就為812。小欣打算投
擲一顆骰子,骰子上標有1~6的點數,若骰子上的每個點數出現的機會相等,則三位數8□2是3的倍數的機率
為何?(A) 1
2 (B) 1
3 (C) 1
6 (D) 3
10
3. ( )已知桶子內有19顆球,每顆球上皆標記一個號碼,其標記結果如附表所示。小莉打算從桶子內抽出一顆球,
若桶子內每顆球被抽出的機會相等,則關於小莉抽出的球的號碼,下列選項中的事件何者出現的機會最高?
(A)號碼小於3 (B)號碼大於4 (C)號碼為3 (D)號碼為4
4. ( )在連續正整數10~99中選出一個數,若每個數被選出的機會均等,則選出的數其十位數字與個位數字的和為8
的機率為何?(A)
(B)
(C)
(D)
5. ( )下列哪一個不是正方體的展開圖?
(A) (B) (C) (D)
<<尚有試題>>

2
6. ( )生活科技課堂上,大寶將一個圓柱剖成兩個全等的半圓柱,欲作為一對雕刻素材( 如附圖 )。已知半圓柱的
矩形長為 12、寬為 8,判斷下列敘述何者錯誤?(A)圓柱的底圓半徑為 4 (B)圓柱的高為 12 (C)圓柱的底
面積為半圓柱的底面積的 2 倍 (D)圓柱的側面積為半圓柱的側面積的 2 倍
7. ( )附圖為一直角柱,其底面是三邊長為5、12、13的直角三角形。若下列選項中的圖形均由三個矩形與兩個直角
三角形組合而成,且其中一個為附圖的直角柱的展開圖,則根據圖形中標示的邊長與直角記號判斷,此展開
圖為何?
(A) (B) (C) (D)
8. ( )下圖(一)是一個橫置的直角柱密閉容器ABCDEF,其底面為直角三角形,內部裝有水,且矩形BCFE平放在水
平地面上。今將此容器旋轉,使得矩形CADF平放在水平地面上,如圖(二)所示。已知 AB =3,BC =4,AC
=5,AD =10,且圖(一)中水的高度為2。若不計容器厚度,則圖(二)中水的高度為何?
(A) 2 (B) 8
5 (C) 6
5 (D) 4
5
二、填充題:( 每題 4 分,共 52 分)
1. 有一箱子裝有3張分別標示4、5、6的號碼牌,已知小武以每次取一張且取後不放回的方式,先後取出2張牌,組成一
個二位數,取出第1張牌的號碼為十位數,第2張牌的號碼為個位數。若先後取出2張牌組成二位數的每一種結果發生
的機會都相同,則組成的二位數為6的倍數的機率為何?
2. 投擲一顆公正骰子出現1點的機率為a,投擲一枚公正硬幣出現反面的機率為b,一副52張撲克牌中抽到黑桃A的機率
為c,則a、b、c的大小關係為何?
<<尚有試題>>

3
3. 怡君手上有24張卡片,其中12張卡片被畫上O記號,另外12張卡片被畫上X記號。附圖表示怡君從手上拿出6張卡片
放在桌面的情形,且她打算從手上剩下的卡片中抽出一張卡片。若怡君手上剩下的每張卡片被抽出的機會相等,則
她抽出X記號卡片的機率為何?
4. 某日午後下雨,孟儒為測量該次下雨的降雨量,將三個等高但不同造型的直柱體容器放在戶外依序標示為甲、乙、
丙,已知其底面的形狀分別為 A、B、C ( 如附圖 )。傍晚雨停後,孟儒將容器收回測量。若三個容器都未裝滿水,
試比較各容器內盛裝雨水的容積大小關係為何?
甲 乙 丙
5. 已知一直柱體有8個面,且該柱體的底邊為正多邊形,且側面為6公分邊長的正方形,則該柱體的表面積為多少平方
公分?
6. 承5,此柱體體積為多少立方公分?
7. 根據下左附圖長方體的標示,下列選項中的邊或面有那些與矩形 ABFE 平行?(全對才給分)
(A) 矩形 BCGF (B)矩形 DCGH (C)
(D)
(E)
(F)
8. 上右附圖的長方體中,若 EF =12,HE =9,DH =20,試求 DF 的長度為何?
9. 一直圓錐展開圖(如下左附圖),若底圓半徑為5,扇形半徑
=18,試求∠AOB的度數為何?
10. 大寶從正方體的八個頂點中,適當挑選4個彼此距離相等的頂點構成一個正四面體,如上右附圖。若
=6,試求
正四面體的表面積為何?
11. 如圖,在甲、乙兩個筒內各放入
3
個球,並將球分別標上
1、2、3
與
2、3、4。假設兩筒
中每個球被取出的機會均相等。若阿友自甲筒取出一球,阿哲自乙筒取出一球,則阿友取
出的球其號碼小於阿哲的機率是多少?
<<尚有試題>>

4
12. 如下左附圖,三角形薄鐵片三邊長分別為16公分、10公分、10公分,若將它黏在細棍上旋轉,則三角形薄鐵片旋轉
時掃過的區域所形成的立體圖形的表面積為何?
13. 如上右附圖,取一底圓半徑為6,高為8的圓柱體木頭。截取一塊木頭得陰影部分,則陰影部分之體積為何?
四、綜合題:(每題3分,共6分)
1. 如圖,一個直圓柱的實心銅柱直立放置在直圓柱容器的底面上。已知容器的高 18 公分、直徑 24 公分;
銅柱的高 25 公分、直徑 12 公分。若大寶在容器內注水得水面的高度為 8 公分,然後將銅柱移至容器外部。假設
過程中容器內的水量沒有改變,且不計容器厚度,則容器內的水面高度應變為多少公分?
2. 一個箱子內有4顆相同的球,將4顆球分別標示號碼1、2、3、4,今翔翔以每次從箱子內取一顆球且取後放回的方式
抽取,並預計取球10次,現已取了8次,取出的結果如附表所列:
若每次取球時,任一顆球被取到的機會皆相等,且取出的號碼即為得分,請回答下列問題:
(1)
請以樹狀圖列出第9次和第10次所有可能出現的結果。
(2)
承(1),翔翔打算依計畫繼續從箱子取球2次,請問:「在完成10次取球後,所有可能的得分平均數中,發生機率
最小的平均數是多少?」請完整寫出你的解題過程。
【~~試題結束~~】

5
高雄市立林園高級中學國中部 110 學年度 第2學期 3 年級 數學科 第 2 次段考 作答卷
班級: 姓名: 座號:
一、是非題【每題 2分,共 10 分】
二、選擇題【每題 4分,共 32 分】
三、填充題【每格 4 分,共 52 分】
四、綜合題:【每題 3 分,共 6 分】

6
高雄市立林園高級中學國中部 110 學年度 第2學期 3 年級 數學科 第 2 次段考 答案卷
一、是非題【每題 2分,共 10 分】
二、選擇題【每題 4分,共 32 分】
三、填充題【每格 4 分,共 52 分】
四、綜合題:【每題 3 分,共 6 分】
設水面最後的高度為 h 公分
初始狀態下水的體積
=( 122π-62π )×8=864π
⇒ 移除銅柱狀態下水的體積
=122π×h=864π
得 h=6
給分參考:
2次的底面積,固定水體積,最後水位。
(1) 樹狀圖略(共 16 種)
(2) 2.2和2.8(機率均為 1/16)
給分參考:
樹狀圖,平均數,機率判別。