市立林園高中附設國中 八年級 109 下學期 數學領域 數學 第一次段考 期中考 南一 試卷

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高雄市立 林園高級中學 國中部 109學年度 第2學期 2 年級 數學 科 第 1 次段考 試題卷
範圍:1-1~2-2 ◎本試卷共(2)頁 班級: 姓名: 座號:
一、是非題 (每題 2 分,共 10 分)
( ) 1. 平年的每個月份都有對應的天數,若月份x的天數有 y天,則y是x的函數。
( ) 2. 若兩變數 x、y成反比,則 y是x的函數。
( ) 3. x與y兩數量的對應關係如右表:
依據此表,我們可以判斷 y是x的函數。
( ) 4. 常數函數 y=3的圖形是一條平行 x軸的直線。
( ) 5. 一次函數的圖形一定通過原點。
二、選擇題 (每題 3分,共 30 分)
( ) 1. 將分數 1
7 化成小數,得到 1
7 =0.142857142857……請問小數點後第 298 位數字為何?
(A) 1 (B) 4 (C) 2 (D) 8
( ) 2. 已知一等差數列的 a1=7,a13=31,則下列敘述何者錯誤?
(A) an=n+18 (B) a16=37 (C) a3=11 (D) 公差 d=2
( ) 3. 下列哪一個選項中的數列是等差數列也是等比數列?
(A) 1
2 、1、2、4、6、8、10 (B) 1、2、3、4、5、6、7、8
(C) 3、3、3、3、3、3、3、3 (D) 0、2、0、2、0、2、0、2
( ) 4. 若數列 a、b、c為等差數列,公差為 1,則下列敘述何者錯誤?
(A)數列 a+3、b+3、c+3也是等差數列 (B)數列 3a、3b、3c也是等差數列
(C)數列 a-1、b-1、c-1也是等差數列 (D)數列 a2、b2、c2也是等差數列
( ) 5. 等比數列 a1 , a2 , a3 , …… , an中,若 a3
a2 =2,則 a30
a20 =?
(A) 2048 (B) 1024 (C) 20 (D) 2
( ) 6. 某表演廳共有 15 排座位,已知最後一排有 48 個座位,從第二排起每一排都比前一排多 2個座位,試問該表演
廳總共有多少個座位?
(A)490 (B)510 (C)520 (D)528
( ) 7. 下列敘述何者一定正確?
(A) 常數函數在坐標平面上的圖形一定與 y軸相交
(B) 一次函數在坐標平面上的圖形一定會通過第一象限
(C) 平面上所有的直線都是一次函數的圖形
(D) 若y是x的函數,則對於每一個 x所對應到的函數值 y都不能相同
( ) 8. 已知函數 y=3x+7,若 x=a時的函數值為-5,則 a=?
(A) 4 (B) 5 (C) -4 (D) -5
( ) 9. 下列哪一個函數圖形通過原點?
(A) y=3x-3 (B) y=2
(C) y=-3x (D) y=x+1
x
-5
-8
7
-8
0
-5
y
0
4
6
8
9
11
2
( ) 10. 若一次函數 y=ax+2,其中 a>0,則下列哪一個選項可能是此函數的圖形?
(A)
x
y
(B)
x
y
O
(C)
x
y
O
(D)
x
y
O
三、填充題 (每題 4分,共 52 分)
1. 已知一等差數列的首項 a1=12,an=111,公差 d=3,則 n= 。
2. 已知一等比數列的首項 a1為2,公比為 3,求此等比數列的第 5項a5= 。
3. 若x為6、24 的等比中項,求 x= 。
4. 1+3+5+7+……+99 = 。
5. 某超商用 155 個罐頭疊成一座罐頭塔,已知第一層有 2個罐頭,從第二層開始,每一層的罐頭數量都比上一層多 3
個,請問 155 個罐頭全部用完會疊出幾層罐頭塔? 答: 層。
6. 有一疊卡片,每張卡片上標示一個數字,卡片上數字的規則是每一張卡片數字都比下一張卡片的數字還要大 3,已
知由上面數來第一張卡片的數字為 65,第二張卡片的數字為 62,請問由上面開始取卡片,要取幾張卡片才能讓這些
卡片上的數字總和為最大?答: 張。
7. 若a、7、b、c、d、21、e共7個數是一個等差數列,則 a-b+c-d+e = 。
8. 已知 y=6x-3,則 x=5時的函數值為 。
9. 若兩個一次函數 y=5x-3與y=-x+9在x=a時的函數值相同,求 a= 。
10. 若一常數函數在 x=3和x=5時的函數值之和為 130,試問此常數函數在 x=-5時的函數值為多少?答: 。
11. 家政課時,依霖將一個裝 400 毫升牛奶的玻璃杯,放在已歸零的磅秤上秤得 750 克,後來覺得牛奶
太多,她喝了 100 毫升之後,再放回磅秤上秤得 647 克。已知牛奶的體積與重量成一次函數關係,
那麼空的玻璃杯重多少克? 克。
12. 已知家綺、承安兩人分別從家裡與學校出發,沿著同一條路相向而行。若行走時間與兩人距離成一
次函數關係,如右上圖所示,則經過 20 分鐘後,兩人相距多少公尺? 公尺。
13. 若一次函數 y=ax+b 的圖形如右下圖,求此一次函數 。
四、計算題 ( 8 分) 有算式才計分
國道三號又名「福爾摩沙高速公路」,全長 431.5 公里。政府想要美化此高速公路,打算在每公里設置一個不同顏色的
裝置藝術,在 1公里處設置紅色,2公里處設置橙色,3公里處設置黃色,…,依照彩虹顏色紅、橙、黃、綠、藍、靛、
紫的順序設置,使得此高速公路顯得更為朝氣蓬勃,別有一番特色。
(1)今在 339 公里處的裝置藝術被颱風吹飛了,曉華在行經此處時沒看到裝置藝術,若他想知道原本此處裝置藝術的顏
色,你能告訴他是什麼顏色嗎? (3 分)
(2)曉華想知道所有綠色裝置藝術共有幾個(2 分),並計算其對應的公里數總和(3 分),請幫他計算出兩個問題的答案。
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高雄市立 林園高級中學 國中部 109學年度 第2學期 2 年級 數學 科 第 1 次段考 作答卷
班級: 姓名: 座號:
一、是非題 (每題 2 分,共 10 分)
二、選擇題 (每題 3分,共 30 分)
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9
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三、填充題 (每題 4分,共 52 分)
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四、計算題 ( 8 分) 有算式才計分
國道三號又名「福爾摩沙高速公路」,全長 431.5 公里。政府想要美化此高速公路,打算在每公里設置一個不同顏色的
裝置藝術,在 1公里處設置紅色,2公里處設置橙色,3公里處設置黃色,…,依照彩虹顏色紅、橙、黃、綠、藍、靛、
紫的順序設置,使得此高速公路顯得更為朝氣蓬勃,別有一番特色。
1.
(1)今在 339 公里處的裝置藝術被颱風吹飛了,曉華在行經此處時沒看到裝置藝術,若他想知道原本此處裝置藝術
的顏色,你能告訴他是什麼顏色嗎? (3 分)
答: 色
2.
(2)曉華想知道所有綠色裝置藝術共有幾個(2 分),並計算其對應的公里數總和(3 分),請幫他計算出兩個問題的答
案。
答:共 個,總共 公里
1
2
3
4
5
得分
4
高雄市立 林園高級中學 國中部 109學年度 第2學期 2 年級 數學 科 第 1 次段考 答案卷
班級: 姓名: 座號:
一、是非題 (每題 2 分,共 10 分)
二、選擇題 (每題 3分,共 30 分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
C
D
B
B
A
C
C
B
三、填充題 (每題 4分,共 52 分)
1
2
3
4
5
34
162
±12(全對才計分)
2500
10
6
7
8
9
10
22
14
27
2
65
11
12
13
338
800
y=2x+1
四、計算題 ( 8 分) 有算式才計分
國道三號又名「福爾摩沙高速公路」,全長 431.5 公里。政府想要美化此高速公路,打算在每公里設置一個不同顏色的
裝置藝術,在 1公里處設置紅色,2公里處設置橙色,3公里處設置黃色,…,依照彩虹顏色紅、橙、黃、綠、藍、靛、
紫的順序設置,使得此高速公路顯得更為朝氣蓬勃,別有一番特色。
1.
(1)今在 339 公里處的裝置藝術被颱風吹飛了,曉華在行經此處時沒看到裝置藝術,若他想知道原本此處裝置藝術
的顏色,你能告訴他是什麼顏色嗎? (3 分)
答: 黃 色
2.
(2)曉華想知道所有綠色裝置藝術共有幾個(2 分),並計算其對應的公里數總和(3 分),請幫他計算出兩個問題的答
案。
答:共 62 個,總共 13485 公里
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3
4
5
○
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○
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得分
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