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高雄市立 林園高級中學 國中部 112 學年度 第2學期 二 年級 第2次段考(數學科)-試題卷
◎本試卷(含作答卷)共( 4 )頁 班級: 姓名: 座號:
一、選擇題(每題 4分,共 40 分)
( )1.下列哪一個函數圖形通過原點? (A)y=x+1 (B)y=-7x (C)y=5 (D)y=4x-3
( )2. 地震過後,花蓮民宿的三角窗玻璃破裂成甲、乙、丙、丁四片如下圖,若民宿主人臨時找不到工具量
測三角窗的長度及角度,但只需挑選一片玻璃碎片,即可讓玻璃材料店按照三角形全等條件,切割出
與△ABC 相同的三角窗玻璃,則應挑選哪一片玻璃?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
( )3. 小華家裡浴室新裝了一個上面有溢水孔的水盆,當水盆上的水位達到溢水孔的位置時,水就會從溢水孔流
出,可防止水從水盆中溢出到地板上。某天小華記錄了此水盆中的水量與時間的關係如附表,請依表格判
斷下列何者為此水盆中的水量與時間關係圖?
(A)
(B)
(C)
(D)
( )4. 關於函數 y=-2x+8的圖形,下列何者不正確? (A)圖形未通過第三象限 (B)圖形為一直線
(C)當x值愈大時,所對應的函數值 y愈小 (D)此圖形交 x軸於( 0 , 8 )
( )5.下列哪一組角度不可以是三角形的三個外角度數?
(A) 90°、90°、180° (B)100°、100°、160° (C) 80°、130°、150° (D)120°、120°、120°
( )6.以下是推算右圖八邊形內角和的步驟:
步驟 1:從 A點最多可以作出 a條對角線。
步驟 2:這些 對角線將八邊形分割成 b個三角形。
步驟 3:利用三角形的內角和求得八邊形的內角和為 c度。
關於上述 a、b、c的數值,下列哪一個選項錯誤?
(A) a=6 (B) b=6 (C) b×180=c (D) c=1080
( )7. 附圖如下表,試問對於 a、b、c、d大小的判斷中,何者錯誤?(A)a>0 (B)b>3 (C)c<0 (D)d<0

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( )8. 已知坐標帄面上,一次函數 y=3x+a的圖形通過點( 1 ,-4 ),其中 a為一數,求 a的值為何?
(A)-1 (B)-7 (C)11 (D)13
( )9. 坐標帄面上,某個一次函數的圖形通過
( 5 , 0 )、( 10 ,-10 )
兩點,判斷此函數的圖形會通過
下列哪一點? (A)(
5
, 20
) (B)(
-4 , 3
) (C)(
0 , 10 ) (D)(
4 , 18 )
( )10. 如右圖,銳角三角形 ABC 中, BC >AB >AC ,甲、乙兩人想找一點 P,使得∠BPC 與∠A互補,其作
法分別如下:(甲)
以 C 為圓心, 長為半徑畫弧交 於 P 點,則 P 即為所求。
(乙)
作過 B點且與 AB 垂直的直線 L,作過 C點且與 AC 垂直的直線,交 L
於P點,則 P即為所求
對於甲、乙兩人的作法,下列敘述何者正確?(A)甲正確,乙錯誤 (B) 甲錯誤,乙正確
(C) 兩人皆錯誤 (D) 兩人皆正確
二、 填充題:第一部分 (每格 3 分,共 24 分)
1. 從如下列圖(A)~(H)中,找出全等的三角形,並寫出判別條件。
圖 (A) 和圖 (1) 全等,根據 (2) 全等性質
圖 (D) 和圖 G 全等,根據 (3) 全等性質
2.如右圖,已知△ABC 與△CDE 為正三角形,連接
及
,試完成下列空格:
在△ACD 與△BCE 中,
因為
=
(△ABC 為正三角形),
=
(△CDE 為正三角形),
∠ACD=60°+ (1) = (2) ,
所以由 (3) 全等性質可知△ACD~
=△BCE。
3.已知 P點在直線 L外,依下列作法完成尺規作圖,結果如右圖:
○1以P點為圓心,適當長為半徑畫弧,交直線 L於A、B兩點。
○2分別以 A、B兩點為圓心,大於
長為半徑畫弧,設兩弧交於 Q點。
○3連接
PQ,設
PQ交L於O點。
○4連接
、
、
、
,得四邊形 PAQB。
請依作圖結果判斷下列敘述是否正確?以 O或X 作答
( )1. ∠AOP=90°。
( )2.
為四邊形 PAQB 的對稱軸。
三、填充題:第二部分 (每格 4 分,共 32 分)
1.已知
,利用尺規作圖在
上找一點 C,使得
:
=5:11。請問至少要利用「垂直帄分線」作圖 次。

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2. 如下圖,家豪繞著三角形公園散步,沿著 P → B→ C → Q 的路線,已知∠A=110°,則家豪共轉了 度。
3. 如下圖,在△ABC 和△EDB 中,已知
=
,
=
,
=
,若∠E=35°,∠ACB=45°,請問
∠2= 。
4. 如下圖,已知
是正六邊形與正八邊形的共用邊,求∠1= 度。
5. 教室布置時,美美在公布欄貼出一個五角星形的紙片並連接 如右圖。若∠1=50°,∠2=35°,
請問∠CAD+∠C+∠BEC= 度。
6. 如右圖,△ABC 是邊長為 9的正三角形,△DEF 是邊長為 5的正三角形。
請問△BED 的周長 。
7. 如右圖是南通電信公司的通話費計算方式:在 300 秒以內只須繳通話基本費,超過 300 秒的費用與通話時間成一次
函數關係,求通話基本費 。
8. 如右圖是△ABC 與△DEF 重疊的情形,其中 A與F重合,且
=
,
=
,
=
。
若∠1=81°,∠2=39°,∠3=36°,則∠BAD= 度。
四、作圖題 (每題 4 分)(需有作圖痕跡才給分) 作圖題可用鉛筆作答
1. 如下圖,已知∠
A
為直角,利用尺規作圖畫出一個角為 135°。

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高雄市立 林園高級中學 國中部 112 學年度 第2學期 二 年級 第2次段考(數學科)-作答卷
班級: 姓名: 座號:
一、選擇題 (每題 4分,共 40 分)
二、填充題:第一部分 (每格 3 分,共 24 分)
三、填充題:第二部分 (每格 4 分,共 32 分)
四、作圖題 (每題 4 分)(需有作圖痕跡才給分) 作圖題可用鉛筆作答
1.如下圖,已知∠
A
為直角,利用尺規作圖畫出一個角為 135°。

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高雄市立 林園高級中學 國中部 112 學年度 第2學期 二 年級 第2次段考(數學科)-解答
一、選擇題 (每題 4分,共 40 分)
二、填充題:第一部分 (每格 3 分,共 24 分)
三、填充題:第二部分 (每格 4 分,共 32 分)
四、作圖題 (每題 4 分)(需有作圖痕跡才給分) 作圖題可用鉛筆作答
1.如下圖,已知∠
A
為直角,利用尺規作圖畫出一個角為 135°。
∠
BAC
即為所求