
臺北市立新興國民中學 110 學年度第二學期八年級數學科第二次定期考查試題卷
班級:____座號:____姓名:___________
版本:南一版 範圍:3-1~3-4
一、 選擇題(請劃卡,每題 4分,共 84 分)
( ) 1. 如右圖,將五邊形 PQRST
各邊延長之後交織成五角
星形,求∠A+∠B+∠C+
∠D+∠E的度數。
(A) 180°
(B) 360°
(C) 540°
(D) 720°
( )2. 如右圖,已知△ABC 與△CDE 為正三角形,連接
AD 及BE ,則可根據哪一個全等性質說明
△ACD~
=△BCE?
(A) ASA
(B) SAS
(C) SSS
(D) AAS
( )3. 試觀察右圖的作圖痕跡,判斷
是△ABC 的哪一種作圖?
(A)
∠BAC 的角平分線
(B)
BC 上的高
(C)
BC 的中點
(D)
BC 的中垂線
( )4. 利用垂直平分線的作圖方法,將 40 公分的繩子
分成 15 公分和 25 公分兩段,則至少需作圖幾次?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5
( )5.如右圖, AD 為∠BAC
的角平分線,且 AB =8,
AD =10,∠B=90°。
若DE ⊥AC ,則 DE
=?
(A)
6 (B)
8 (C)
10 (D)
12
( ) 6. 若△ABC=
~
△DEF,A的對應點為 D,B的對應點
為E,且 AB =2x+5,AC =x+8,DE =3y,
DF =y+7,BC =16,則△DEF 周長為何?
(A) 35 (B) 34 (C) 32 (D) 36
( )7.如右圖,已知∠BAC。為利用尺規作圖畫出
∠POQ=∠BAC
,
請排出正確的作圖順序。
甲、
乙、
丙、 丁、
(A)
甲乙丙丁 (B)
丁甲丙乙
(C)
甲乙丁丙 (D)
丁甲乙丙
( )8.如右圖,已知四邊形 ABCD,
欲作一點 P,使得 PA =PD ,
且P點到 AB 、BC 等距離,
則可以用下列哪一種作法求
得P點?
(A)
作AD 中垂線與∠B角平分線的交點
(B)
作AD 中垂線與∠A角平分線的交點
(C)
作AB 中垂線與 AD 中垂線的交點
(D)
作∠A角平分線與∠B角平分線的交點
( ) 9. 已知△ABC 的邊長與
角度如右圖所示,則
下列哪一個圖形與
△ABC 全等?
(A) (B)
(C)
(D)
( ) 10. 已知一凸多邊形的內角和為 1620°,則此多邊形有
幾個邊?
(A) 12 (B) 11 (C) 10 (D) 9
( )11.如右圖,2x-y=?
(A) 68 (B)
70
(C)
72 (D)
74

( )12. 小白依據下列作圖步驟,製作出下圖。
若已知 AB =2,請求出 PD =?
(A)
4
(B) 5
(C) 2√5
(D) 2√3
( ) 13. 如右圖,△ABC 與△PQR 中,已知 AB =
PQ ,AC =PR ,∠B=∠Q=42°,但兩
三角形不全等,則∠C+∠R=
(A) 138°
(B)
128°
(C) 84°
(D) 180°
( ) 14. 如圖,△ABC 為直角三角形,∠C=90°,
L為AB 的垂直平分線,若 AB =10,
BC =6,則 CD =?
(A)
7
8 (B)
7
4
(C)
7
16 (D)
7
2
( )15.有一三角形的三外角分別為(2x-5)°、(3x+25)°、
(5x-10)°,則此三角形中最大的內角為多少度?
(A) 120 (B) 165 (C) 115 (D) 130
( )16.如右圖,已知正方形甲、乙、丙的面積分別為
25、36、61, 請求出△ABC 的面積。
(A) 30
(B) 2√61
(C) 15
(D) 3√61
( )17. 如附圖,ABCDE 為正五邊形,內有一點 F,且 CD
=FD ,則∠CFE=?
(A) 127° (B)134°
(C) 126° (D)152°
( )18. 如附圖,△ABC 中, AD 為摺線,可以將 AC
與AE 重疊,已知∠ABC=58°,∠ADB=72°,
∠CAB=71°,則∠ADE-∠CAD=?
(A) 72° (B) 90°
(C) 78° (D) 87°
( ) 19. 如附圖,哲哲把一個三角形玻璃棒摔成甲、乙、
丙、丁四小塊。今天哲哲只須帶哪一片去玻璃行
即可請師傅再切一塊與原來大小完全一樣的玻璃
棒?
(A)
(B)
(C)
(D)
( )20.如附圖,△ABC 中, AB =16,BC =20,AC =
12。以 DE 為軸對摺,則 B點將與 A點重合。求
△ABE 的周長。
(A) 36
(B)
28
(C) 32
(D) 48
( )21.下圖是一個機器人行進的路線圖,已知此機器人
自P點出發,沿著箭頭的方向前進,行經 A、B
兩點後轉向 C點,再經由 C點轉向 Q點,
∠BAE=120°,∠D=115°,∠E=60° 。則此機
器人共轉了多少度才能抵達 Q點?
(A) 110° (B)
105°
(C) 115° (D) 120°
(1)
在直線 L上取一點 O,作 OQ ⊥L
(2)
以O點為圓心, AB 為半徑畫弧,
交OQ 於P點
(3)
以C點為圓心, AB 為半徑畫弧,
交L於D點
(4)
連接 PD

臺北市立新興國民中學 110 學年度第二學期八年級數學科第二次定期考查答案卷
班級:____座號:____姓名:___________
二、 配合題(每小題 2分,共8分) 請直接將答案填入空格中
觀察下面的作圖,在空格中填入(A)、(B)、(C)或(D)。
三、非選題:請寫出完整的證明或計算過程,否則不予計分。(每小題 4分,共 8分)
1. 如圖,好好玩遊樂園設計了一款滑水道,水道長為 AB ,其中 C、D、E三點在直線 L上,兩支架 AC 、BD 均垂直於 L,
另兩根等長的支架 AE 、BE 固定於 E點,且 AE ⊥BE 。試回答下列問題:
(1)△ACE 與△EDB 是否全等?請說明你的理由。
(2)承上題,若 AC =1公尺, BD =7公尺,則滑水道 AB 的全長為多少公尺?
(A)
過線外一點作垂線 (B)
角平分線
(C)
過線上一點作垂線 (D)
中垂線