一、 網路報名時間：
第一梯次：
114 年 01 月 06 日（星期一）上午 8 時 30 分起至 01 月 15 日（星期三）
下午
5 時止。
第二梯次：
114 年 09 月 03 日（星期三）上午 8 時 30 分起至 09 月 12 日（星期五）
下午
5 時止。
二、 評量資訊查詢：
第一梯次：自
114 年 02 月 19 日（星期三）上午 10 時起。
第二梯次：自
114 年 10 月 22 日（星期三）上午 10 時起。
三、 評量日期：
第一梯次：
114 年 02 月 22 日（星期六）至 03 月 23 日（星期日）間辦理。
第二梯次：
114 年 10 月 25 日（星期六）至 11 月 23 日（星期日）間辦理。
中華民國
113 年 12 月 25 日
奉教育部臺教師（二）字第
1130132434A 號函核定
114 年國民小學師資類科學科知能評量
簡章
114 年國民小學師資類科學科知能評量
指導單位：教育部
辦理單位：國立臺中教育大學教師專業能力測驗中心
網址：
https://tl-assessment.edu.tw/
地址：
403454 臺中市西區民生路 140 號 教師專業能力測驗中心
電話：
04-2218-3651
Email：[email protected]
i
114 年國民小學師資類科學科知能評量
重要日程表
編
號
項目
第一梯次評量
辦理日期
第二梯次評量
辦理日期
備註
1
簡章公告
114年01月01日（星期三）
簡章公告後，報考人請至教師專業
能力測驗中心
(以下簡稱本中心)網
站免費下載，網址：
2
網路報名
114年01月06日（星期一）
上午
8時30分起
至
01月15日（星期三）
下午
5時止
114年09月03日（星期三）
上午
8時30分起
至
09月12日（星期五）
下午
5時止
一律採網路報名，逾期不予受理，
報名網址：
3
報考人補正資
料及補件
114年01月21日（星期二）
至
01月23日(星期四)止
114年09月24日（星期三）
至
09月26日(星期五)止
請詳閱簡章第
6頁：報名查詢
4
評量資訊查詢
114年02月19日（星期三）
上午
10時起
至
03月23日（星期日）
下午
3時止
114年10月22日（星期三）
上午
10時起
至
11月23日（星期日）
下午
3時止
本評量無准考證，請詳閱簡章第
7
頁，以免影響應考權益
5
評量日期
114年02月22日（星期六）
至
03月23日（星期日）
114年10月25日（星期六）
至
11月23日（星期日）
請詳閱簡章第
7頁
6
成績查詢
114年04月10日（星期四）
中午
12時起
114年12月12日（星期五）
中午
12時起
請詳閱簡章第
10頁
7
成績複查
114年04月10日（星期四）
至
04月16日（星期三)止
114年12月12日（星期五）
至
12月18日(星期四)止
請詳閱簡章第
10頁
8
成績複查結果
查詢
114年04月23日（星期三）
中午
12時起
114年12月25日（星期四）
中午
12時起
請詳閱簡章第
10頁
◎如遇颱風、地震、洪水等重大天然災害、傳染病流行或其他重大事件，致無法如期進行評量時，依評量
考場當地縣市政府及各評量考場所屬機關公布規定，停止辦理該區評量。相關資訊將於本中心（
）網站公告，請考生務必留意。
ii
114 年國民小學師資類科學科知能評量
評量考場一覽表（暫定）：
考區
評量考場
網址
北區
國立臺灣大學
臺北市大安區羅斯福路四段
1 號
國立清華大學（南大校區）
新竹市南大路
521 號
中區
國立臺中教育大學
臺中市西區民生路
140 號
新民高級中學
臺中市北區健行路
111 號
https://www.shinmin.tc.edu.tw/isch
南區
南臺科技大學
臺南市永康區南台街一號
高雄市苓雅區三多一路
186 號
http://www.sanhsin.edu.tw/sansin2
東區
國立臺東大學
臺東市大學路
2 段 369 號
慈濟大學（建國校區）
花蓮市建國路二段
880 號
辦理單位聯絡方式：
單位：國立臺中教育大學
教師專業能力測驗中心
地址：
403454 臺中市西區民生路 140 號 教師專業能力測驗中心
網站：
https://tl-assessment.edu.tw/
電話：
04-2218-3651
Email: [email protected]
iii
國民小學師資類科學科知能評量
應考人個人資料蒐集、處理及利用告知事項
國立臺中教育大學教師專業能力測驗中心（以下簡稱本中心）依據「個人資料保護法」
（以下簡稱個資法）
，
第 8 條及第 9 條規定訂定本評量「應考人個人資料蒐集、處理及利用告知事項」，請應考人詳閱相關辦法。
一、機構名稱：國立臺中教育大學教師專業能力測驗中心。
二、個人資料蒐集之目的：
基於辦理本評量及測驗服務之相關試務（
134 註，包含公示姓名榜單）
、提供評量成績、核發證明書、
證明使用之資（通）訊服務（
135），資（通）訊與資料庫管理（136）、教育研究及統計研究分析（15
7）
、學（員）生資料管理（
158）
、學術研究（
159）及完成其他本評量必要工作或經應考人同意之目的。
三、個人資料之蒐集方式：
透過應考人直接報名以及相關合作單位提供而取得應考人之個人資料。
四、個人資料之類別：
本中心所蒐集之應考人個人資料分為基本資料及個資法第 6 條規定之特種個資：
(一) 基本資料：識別個人者（C001 註）、政府資料中之辨識者（C003）、個人描述（C011）、 住
家及設施（C031）、學校紀錄（C051）、資格或技術（C052）等個人資料類別，內容包括姓名、
國民身分證字號、生日、相片、性別、教育資料、緊急聯絡人、住址、電子郵遞地址、聯絡資訊
等。
(二) 特種個資：除上開基本資料外，若應考人申請特殊應考服務應考人（身心障礙應考人、突發傷病
應考人等），另需提供健康紀錄（C111）及含有特種個資之應考人紀錄（C057）。
五、個人資料處理及利用：
(一) 個人資料利用之期間：
除法令或中央事業主管單位另有規定個人資料保存期限外，以上開蒐集目的完成所需之期間為
利用期間。
(二) 個人資料利用之地區：
臺灣地區（包括澎湖、金門及馬祖等地區）、考（分）區所在地區或經應考人同意或授權處理、
利用之地區。
(三) 個人資料利用之對象：
為達成上開蒐集目的，本中心就應考人個資之利用對象包括本中心試務行政組及相關合作單位
（包含考分區承辦學校、直轄市及縣市政府教育局(處)、教育部、教師甄選以及其他學術研究機
構等）。
(四) 個人資料利用之方式：
本中心將以寄送書面、電子郵件、簡訊、電話及其他必要方式完成試務作業、評量結果與相關資
訊之發送通知、提供合作單位進行試務、審查及格、核發證明書、查驗等作業、個資當事人之聯
絡及基於試務公信的必要揭露與學術研究及其他列於上開蒐集目的之事項。
六、如應考人未能或拒絕提供正確完整之個人資料，可能導致應考人無法進行評量報名、緊急事件無法聯
繫、評量結果無法送達等，影響應考人評量、後續試務、接受評量服務、評量結果解釋與諮詢服務之
權益，不得異議。
iv
七、應考人得依個資法規定，就應考人提供予本中心試務行政組之個人資料，持雙證件正本（其中之一須
為國民身分證）或依本中心試務行政組規定程序，向本中心試務行政組以書面方式請求行使下列權利，
本中心將依個資法規定辦理，惟若本中心試務行政組依法有保存、保密與確保資料完整性之義務時，
則不在此限：
（一）查詢或請求閱覽。
（二）製給複製本。
（三）補充或更正。
（四）請求停止蒐集、處理或利用。
（五）請求刪除。
八、應考人確認提供之個人資料，均為真實且正確；如需變更者，應考人應依簡章規定檢附相關證明文件
送交本中心辦理更正。
九、本中心及相關合作單位得依法令規定、主管機關、檢警調或司法機關依法所為之要求，將應考人提供
之個人資料提供予相關主管機關或司法機關。
十、除法令另有規定或主管機關另有要求外，若應考人向本中心及相關合作單位提出停止蒐集、處理、利
用或請求刪除個人資料之請求，妨礙本中心試務行政組執行職務或完成上開蒐集目的，或導致本中心
違背法令或主管機關之要求時，本中心得繼續蒐集、處理、利用或保留個人資料。
十一、本中心試務行政組部分網站會記錄使用者連線設備的網際網路協定位址（IP 位址）、使用時間、使
用的瀏覽器、瀏覽及點選資料紀錄等，此紀錄僅作為本中心試務行政組管理使用及增進網站服務的參
考。
十二、本法適用於中華民國法律，若因故涉訟時，雙方同意以臺灣臺中地方法院為第一審管轄法院。
註：法務部頒定個人資料保護法之特定目的及個人資料之類別代號網址查詢
v
目
次
附表
3、身心障礙應考人特殊考場服務申請表 ............................................................ 14
4、身心障礙應考人申請應考服務診斷證明書 .............................................. 15
5、「補發精熟評量證明書」申請表 ...................................................................... 17
附表
7、學士後教育學分班在學證明書 .................................................................... 19
附錄
附錄
1、身心障礙應考人申請特殊考場服務要點 ........................................................ 20
附錄
附錄
附錄
1
114 年國民小學師資類科學科知能評量簡章
壹、依據
一、教育部102年11月21日臺教師（二）字第1020167639號函核定國立臺中教育大學「師資生國民
小學國語、數學、社會、自然與生活科技領域學科知能標準化成就評量工具建置計畫」。
二、教育部104年1月16日臺教師（二）字第1030183883號函及教育部104年4月13日臺教師（二）
字第1040044299號函指示國立臺中教育大學成立「教師專業能力測驗中心 」（以下簡稱本中
心），專責研發及辦理國民小學師資類科學科知能評量。
三、依據教育部104年5月15日臺教師（二）字第1040059856B號令發布新增「國民小學教師加註
自然領域專長專門課程科目及學分對照表」，取得國民小學教師自然領域學科知能評量精熟
證明為加註自然領域專長教師證書必備條件。
四、為配合國民小學教師加註自然領域專長需取得國民小學教師自然領域學科知能評量精熟證
明，教育部於105年1月25日臺教師（二）字第1040179584號函委請國立臺中教育大學辦理國
民小學教師自然領域學科知能評量。
貳、評量特色
一、本評量為標準參照測驗（criterion-referenced test），採電腦化適性測驗（computerized adapt
ive test）方式進行，每位應考人作答之題目不盡相同，由電腦選取適合題目來測量應考人的
能力。
二、本評量為適性測驗，比照國際大型測驗方式辦理，測驗結束後不公告試題。
三、本評量參考國際大型測驗之通過標準設定方式，將應考人學科知能依測驗結果區分為「待加
強」、「基礎」和「精熟」三級。
四、本評量自然領域精熟證明書為國民小學教師申請加註自然領域專長證書之必備文件。
參、報考資格
一、報考資格分為下列六類：
（一）第一類：已取得國民小學教師證書者，且為公私立國民小學編制內專任教師。
（二）第二類：為符合學科知能相關培育條件之國民小學師資類科公費生。
（三）第三類：已取得國民小學教師證書之儲備教師。
2
（四）第四類：
1、已取得國民小學師資類科修畢師資職前教育證明書或證明，且完成教育實習，但尚
未取得國民小學教師證書者
(舊制)。
2、已取得國民小學師資類科修畢師資職前教育證明書或證明，且通過國民小學師資
類科教師資格考試，但尚未取得國民小學教師證書者(新制)。
（五）第五類：
1、尚未取得國民小學師資類科修畢師資職前教育證明書或證明之教育實習學生(舊
制)。
2、已取得國民小學師資類科修畢師資職前教育證明書或證明者(新制)。
（六）第六類：刻正修習國民小學教師師資職前教育課程之在學師資生、學士後教育學分班
之在學生。
二、錄取順序相關規定：
（一）第一類僅得報考限定考場（請參閱簡章第
8 頁＊號標誌考場）。
（二）各報考資格類別錄取順序：
1、第一類與第二類之錄取順位位階相同，皆為最優先錄取。其餘依第三類至第六類之
順位序錄取參加評量，即第三類如有餘額，方錄取第四類，以此類推至第六類。
2、同一報考資格錄取順位位階依完成網路報名時間先後順序錄取參加評量。
（三）各考場錄取參加評量人數依該梯次評量場地可容納之評量人數而定。
三、報名限制規定：
（一）本評量未收取報名費，為利本評量資源達最大效益，並使真正需求者得以參加評量，
自
110 年度起，以【領域】為單位，考生已完成報名之【領域】未到考者，下梯次不
得報考該【領域】
。前述考生，若有正當原因得依國民小學師資類科學科知能評量因故
缺考作業規定（請參閱簡章附錄
3），於評量結束後 7 天內，以掛號郵寄方式檢附申請
表及證明文件至本中心試務行政組提出申請，得免受前項規定之限制。
（例如：黃小明
報名
114 年度第一梯次自然領域未到考，則第二梯次無法報考自然領域，須至 115 年
度第一梯次次方可報名該領域；若因故缺考符合國民小學師資類科學科知能評量因故
3
缺考作業規定，經申請審核通過者，不在此限。）
（二）為服務更多有參與本評量需求之報考人，自
110 年度起已取得各領域精熟級證書者，
自成績公布日起二年內不得再報考該領域，屬報考資格第二類之為符合學科知能相關
培育條件之國民小學師資類科公費生可不受此限制。
（三）前兩項規定不溯及既往。
肆、簡章公告
本評量
114 年辦理二梯次，評量時間分別訂於 2 月及 10 月，簡章一次公告，報考人可視需
要報考，並於規定時間內完成報名程序。
一、公告時間：
114 年 01 月 01 日（星期三）中午 12 時起。
二、公告方式：
採電子簡章公告於本中心網站（https://tl-assessment.edu.tw/)，報考人逕行下載使用，不另提
供紙本簡章。
伍、報名
報名前應詳閱本簡章，一經報名即視同報考人同意本簡章說明內容及本評量相關規定。
一、報名時間：
第一梯次評量：
114 年 01 月 06 日(星期一)上午 8 時 30 分起，至 01 月 15 日(星期三)下午 5 時止。
第二梯次評量：
114 年 09 月 03 日(星期三)上午 8 時 30 分起，至 09 月 12 日(星期五)下午 5 時止。
二、報名方式：網路報名。
三、報名程序：報考人應於規定時間內完成下列各項報名程序，始完成報名。網路報名完成後，
各項資料不得修改，請審慎填寫。
（一）加入會員：
1、報考人須至本中心網站【會員專區】申請【加入會員】成為正式會員後取得帳號密
碼，始可網路登錄報名資料，個人帳號及密碼請妥善保管。
2、如已為本中心會員，請直接登入報名，並確實檢核個人資料。
4
3、請確實填寫於 114 年 12 月 31 日前可聯繫之手機號碼、電子信箱及通訊地址，以
免因無法聯繫或投遞而影響權益。
（二）報名登錄：
以個人會員帳號及密碼登入本中心網站，點選【報名測驗】後，請依序選擇報考資格
類別，擇定評量日期及考場，依網頁各欄位分別填入個人相關資料。
（三）上傳個人照片電子檔：
報考人須備妥個人數位照片電子檔，並依報名系統指示上傳照片，照片電子檔須符合
下列規格：
1、數位照片電子檔應為 6 個月內拍攝正面脫帽照片，以頭部及肩膀頂端近拍之灰階
黑白影像或高階之彩色影像。
2、數位照片須「面貌清晰，頭髮不得遮蓋眉毛及眼睛」
；不得配戴有顏色鏡片之眼鏡
且不得使用合成照片，以利辨識人貌。
3、數位攝影之影像寬×高像素不得少於 450×600pixels，檔案以 JPEG、JPG、GIF 或 P
NG 格式儲存。
4、本（114）年度報考兩次（含）以上評量之報考人，如首次報考時照片審查合格，
第二次報考時得沿用第一次報考之數位照片電子檔，不受第
1 項 6 個月內規定之
限制。
（四）上傳報名相關文件：
報考資格
須上傳之相關文件
（僅接受 JPEG、JPG、GIF 或 PNG 格式）
第一類
已取得國民小學教師證書者，且為公私立
國民小學編制內專任教師
1. 國民身分證正反面（或有列載個人資料及
貼附相片之有效護照）
2. 最高學歷學位證書
3. 國民小學教師證書
4. 申請應考切結書（附表 1）
5. 在職證明書（附表 2）
5
第二類
為符合學科知能相關培育條件之國民小學
師資類科公費生
1. 國民身分證正反面（或有列載個人資料及
貼附相片之有效護照）
2. 學生證 (需顯示個人資訊）
3. 由師培單位協助審查報考資格
4. 申請應考切結書（附表 1）
第三類
已取得國民小學教師證書之儲備教師
1. 國民身分證正反面（或有列載個人資料及
貼附相片之有效護照）
2. 最高學歷學位證書
3. 國民小學教師證書
4. 申請應考切結書（附表 1）
第四類
1. 已取得國民小學師資類科修畢師資職
前教育證明書或證明，且完成教育實習，
但尚未取得國民小學教師證書者(舊制)
2. 已取得國民小學師資類科修畢師資職
前教育證明書或證明，且通過國民小學
師資類科教師資格考試，但尚未取得國
民小學教師證書者(新制)
1. 國民身分證正反面（或有列載個人資料及
貼附相片之有效護照）
2. 舊制：修畢師資職前教育證明書（含教育
實習）
新制：通過國民小學師資類科教師資格考
試之成績單
3. 申請應考切結書（附表 1）
第五類
1. 尚未取得國民小學師資類科修畢師資
職前教育證明書或證明之教育實習學生
(舊制)
2. 已取得國民小學師資類科修畢師資職
前教育證明書或證明者
(新制)
1. 國民身分證正反面（或有列載個人資料及
貼附相片之有效護照）
2. 舊制：實習學生證
新制：修畢師資職前教育證明書
3. 申請應考切結書（附表 1）
第六類
刻正修習國民小學教師師資職前教育課程
之在學師資生、學士後教育學分班之在學
生
1. 國民身分證正反面（或有列載個人資料及
貼附相片之有效護照）
2. 學生證 (需顯示個人資訊）或學士後學分
班在學證明書（附表 7）
3. 申請應考切結書（附表 1）
◎在職證明書：需具備姓名、身分證字號、出生年月日、服務單位、職稱、本機關到職日、學校
大印、校長章及日期。
（請參酌附表
2），如缺以上任一欄位視同缺件。
◎申請應考切結書填寫日期、學士後學分班在學證明書及在職證明書之服務單位開立日期須為該
梯次網路報名開始前一個月起至報名補件截止日
(含)，始為有效。
（五）其他證明文件（請視需要檢附）
：
1、變更姓名者：報考人若因改名致與上傳之表件上所記載之姓名不同者，須上傳戶籍
謄本或戶口名簿電子檔（僅接受
JPEG、JPG、GIF 或 PNG 格式），以茲證明。
2、申請特殊考場服務：報考人如需身心障礙特殊試場服務，請依「身心障礙應考人申
6
請特殊考場服務要點」
（附錄
1）於各梯次補件截止日前（以郵戳為憑），將下列文
件以掛號郵寄至本中心試務行政組：
(1) 身心障礙應考人特殊考場服務申請表（務請簽名或蓋章，附表 3）。
(2) 身心障礙手冊正反面影本或身心障礙應考人申請應考服務診斷證明書（附表 4）
，
本（
114）年度報考兩次（含）以上評量之報考人，如首次報考時審查合格，第
二次報考時得沿用第一次報考檢核過之證明文件。
(3) 為保護個資，檢附之身心障礙手冊正反面影本或身心障礙應考人申請應考服務
診斷證明書，審核完成後將掛號郵寄至應考人之通訊地址並以
Email 通知。
（六）報考人所填寫及檢附之相關資料，將與相關單位進行確認，如有假借、冒用、偽造或
變造，將取消應考資格，如涉及違法應考人應自負法律責任。
四、報名查詢：
（一）報考人應於各梯次報名資料補正期間，自行登入本中心網站（
https://tl-assessment.ed
u.tw/）國民小學師資類科學科知能評量報名頁面點選【報名進度查詢】確認需補件
情形，以確保報考權益。
（二）報考人上傳表件有誤或格式不符，經審查需補件者，應依下列規定完成補件，逾期
未完成補件者，視同未完成報名程序，不得參加評量，報考人不得異議：
1、資料補件時間：
第一梯次評量：
114 年 01 月 21 日（星期二）至 01 月 23 日（星期四）。
第二梯次評量：
114 年 09 月 24 日（星期三）至 09 月 26 日（星期五）。
2、資料補件方式：登入本中心網站點選【報名進度查詢】
，並依照資料審查說明上傳
表件。
備註：本中心為服務報考人得以
Email 通知報考人補件（請報考人注意防火牆、垃
圾信件及不接收企業簡訊等限制，以免權益受損）
，惟報考人不得以未收到
為理由要求延後補件。
五、報名注意事項：
（一）評量考場選定注意事項：每位報考人每梯次僅能擇一考場報名，完成相關資料填寫及
7
資料上傳後，系統將提醒報考人確認報名表內容，一旦點選確認，不得修改。除報考
之考場因人數不足未設立或由本中心通知調整外，不接受以任何理由要求更改評量日
期、考場與領域，務必審慎填寫報名表內容。
（二）報名費：本次評量暫不收取報名費用。
（三）各場次開放名額有限制，有意報名者應把握時間儘速完成報名程序。
（四）本中心依據衛生福利部疾病管制署基於傳染病流行發布相關規定時，報考人應予配合，
不得異議。
（五）本學科知能評量對於報考人個人資料之蒐集、處理及利用，係依據「個人資料保護法」
辦理。報名表所填繳資料，如有變造、偽造、冒用、假借者將取消報名及應試資格，
且一年內不得報考本評量，應考人並應自負法律責任。
（六）報考人如有報名方面相關疑問，可聯絡本中心意見信箱（
或於上班時間內（週一至週五，上午
9 時至 12 時，下午 1 時 30 分至 5 時）撥打專線
服務電話
04-2218-3651 洽詢試務行政組。
（七）本簡章如有未盡事宜，悉依相關法令規定及試務委員會決議辦理。
陸、評量查詢
一、評量資訊查詢：本評量無准考證，應考人之個人身分資料、應試號碼、評量考場、評量時間
及注意事項等各項資訊，請於下列期間自行上網查詢，本中心不另行寄發評量資訊。
第一梯次評量：
114 年 02 月 19 日(星期三)上午 10 時起，至 03 月 23 日(星期日)下午 3 時止。
第二梯次評量：
114 年 10 月 22 日(星期三)上午 10 時起，至 11 月 23 日(星期日)下午 3 時止。
二、評量試場位置查詢：評量試場位置於各評量場次辦理日前三日公布於本中心網站（https://tl-a
ssessment.edu.tw/），請應考人自行上網查詢，本中心不另行寄發評量資訊。
柒、評量日期與考場
一、評量日期
第一梯次評量：114 年 02 月 22 日（星期六）至 03 月 23 日（星期日）間辦理。
第二梯次評量：114 年 10 月 25 日（星期六）至 11 月 23 日（星期日）間辦理。
8
二、評量考場：
（一）本評量考場，部分評量考場委請相關國民小學師資類科培育學校免費提供。
（二）評量考場及日期為暫定，各梯次實際評量考場、各考場評量日期及名額依本中心網站
(https://tl-assessment.edu.tw/)公告為準。
（三）本中心依報考人填寫之志願安排考場，如遇考場人數低於
20 人，本中心得將考生安
排至鄰近考場。
（四）第一類報考資格者，僅得報考表中具「＊」標誌之評量考場。
（五）各梯次評量考場如下：
考區
日期
<暫定>考場
第一梯次評量
第二梯次評量
評量日期 名額 評量日期 名額
北區
國立臺灣大學
3/8(六)
410
11/8(六)
410
3/9(日)
410
11/9(日)
410
＊國立臺灣大學
2/23(日)
410
10/26(日)
410
國立清華大學（南大校區）
3/23 (日)
188
11/23(日)
188
中區
國立臺中教育大學
3/22(六)
321
11/15(六)
321
＊國立臺中教育大學
3/2(日)
321
11/16(日)
321
新民高級中學
2/22(六)
530
10/25(六)
530
南區
南臺科技大學
3/15(六)
400
11/1(六)
400
3/16(日)
400
11/2(日)
400
＊私立三信家事商業職業學校 3/1 (六)
400
11/22(六)
400
東區
＊慈濟大學（建國校區）
3/15(六)
300
-
-
＊國立臺東大學
-
-
11/1(六)
120
合計開放名額
4090
3910
三、評量內容：
本評量包含「國語領域」
、
「數學領域」
、
「社會領域」及「自然領域」四領域，報考人可自由
選擇所欲參與之領域。本評量各領域其涵蓋學科及評量主題，請至本中心網站點選【評量說
明】之各領域評量架構參閱。
9
四、評量時間：
各領域的評量時間為
50 分鐘(未含說明及入場時間)。
備註：
1. 評量開始後逾 15 分鐘即不得入場應試，強行入場者，該領域不予計分。
2. 評量未達 25 分鐘不得離開試場，強行出場者，該領域不予計分。
3. 本評量為電腦化適性測驗，應考人至少需作答滿 15 題，本評量方可計分，作答未滿 15 題
者，該領域不予計分。
4. 應考人實際作答時間之計算，以系統登入時間為依據。
五、注意事項：
（一）評量時應考人務必攜帶國民身分證、有效護照、我國居留證或可持具有照片足資證明
身分之全民健康保險卡、駕駛執照正本以備查驗，未攜帶者，不得應試。
（二）評量進行中需核對應考人姓名等資料，如當日所帶身分證明文件所載資訊與報名時所
繳交證件資料不符，致無法核對時，將取消應考資格，並應立即離場不得應試。
（三）身分證明文件上之相片與本人相貌不同而致辨識困難者，同意先行應試，並於評量完
畢後須再接受查驗，如應考人無法證明為本人，其該領域作答不予計分，並不得繼續
應試。
（四）應考人符合簡章附錄
3 表列因故缺考情事者，於評量結束後 7 天內，得以掛號郵寄方
評量領域
評量時間
內容
數學領域
10:15
開始入場
(10：36 評量開始超過 15 分鐘，禁止入場)
10:17
開始試場規則說明
10:20〜11:10
50 分鐘
數學領域學科知能評量
國語領域
11:30
開始入場
(11：51 評量開始超過 15 分鐘，禁止入場)
11:32
開始試場規則說明
11:35〜12:25
50 分鐘
國語領域學科知能評量
自然領域
13:30
開始入場
(13：51 評量開始超過 15 分鐘，禁止入場)
13:32
開始試場規則說明
13:35〜14:25
50 分鐘
自然領域學科知能評量
社會領域
14:45
開始入場
(15：06 評量開始超過 15 分鐘，禁止入場)
14:47
開始試場規則說明
14:50〜15:40
50 分鐘
社會領域學科知能評量
10
式檢附申請表及證明文件至本中心試務行政組提出申請，可免受下一梯次暫停報名限
制；若考生因故缺考原因非表列各情事，惟屬特殊事件，仍得檢附證明文件提出申請，
並經試務委員會決議。
捌、成績評定及成績單
一、成績評定：
（一）評量領域滿分為
1000 分，依評量結果區分為「待加強」、「基礎」和「精熟」三級。
（二）各次評量成績本中心保留期限三年，應考人得視需要於期限內自行查詢。
（三）「學科知能評量證明書」之有效期限為開放成績查詢起三年內。
二、成績查詢：應考人得逕行登入本中心網站（https://tl-assessment.edu.tw/），點選【成績查
詢】自行查詢並列印成績單。
第一梯次評量：
114 年 04 月 10 日（星期四）中午 12 時起。
第二梯次評量：
114 年 12 月 12 日（星期五）中午 12 時起。
玖、成績複查
一、申請：應考人得逕行登入本中心網站（https://tl-assessment.edu.tw/），點選【成績複查】提
出申請，每梯次以一次為限，逾期不受理。
第一梯次評量：
114 年 04 月 10 日（星期四）中午 12 時起，至 04 月 16 日（星期三）止。
第二梯次評量：
114 年 12 月 12 日（星期五）中午 12 時起，至 12 月 18 日（星期四）止。
二、成績複查結果查詢：應考人得於下列時間起，逕行登入本中心網站（https://tl-assessment.edu.
tw/），點選【成績複查】查詢複查結果。
第一梯次評量：
114 年 04 月 23 日（星期三）中午 12 時起。
第二梯次評量：
114 年 12 月 25 日（星期四）中午 12 時起。
拾、學科知能評量證明書核發
一、核發方式：
（一）學科知能評量證明書僅核發予評量結果為「精熟」級者。
（二）以掛號方式寄發學科知能評量證明書。
（應考人報名時應確實填寫收件地址，本中心主
11
動寄發證明書，以一次為限。經退件之證明書，視同遺失，應考人須依程序向本中心
申請補發。）
二、核發時間：
第一梯次評量：
114 年 04 月 23 日（星期三）起。
第二梯次評量：
114 年 12 月 25 日（星期四）起。
三、補發方式：
（一）評量證明書遺失或損毀時，可登入本中心網站，點選【成績查詢】下載補發申請表（附
表
5）及 A4 大小之回郵信封（請貼妥【掛號】郵資，書寫有效收件地址），以具名方
式郵寄至本中心試務行政組（
403454 臺中市西區民生路 140 號教師專業能力測驗中
心）提出申請。
（二）評量證明書限該次評量開放成績查詢日起三年內申請補發，逾期不受理（以郵戳為憑）
。
本中心將於收到申請後
10 個工作日後將評量證明書寄出。
（三）補發
1 至 2 張證明書須檢附回郵新臺幣 44 元，補發 3 至 4 張者須檢附回郵新臺幣 60
元。
附表 1
12
114 年第___梯次國民小學師資類科學科知能評量
申請應考切結書
本人
______________（姓名）報名 114 年第___梯次國民小學師資類科學科知能
評量，已詳閱報名相關辦法，茲切結下列事項：
本人所填資料若有資料假借、冒用、偽造、變造，經貴中心查核屬實，由貴中心
取消本次報考資格及評量結果，且一年內不得報考「國民小學師資類科學科知能
評量」
，如涉及違法本人自負法律責任。
此
致
國立臺中教育大學
教師專業能力測驗中心
切
結 人： （簽名）
身分證字號：
中華民國
114
年 月 日
附表 2
13
114 年第___梯次國民小學師資類科學科知能評量
___________________國民小學在職證明書
姓
名
身 分 證
字
號
出
生
年 月 日
服
務
單
位
職
稱
本 機 關
到 職 日
最
高
學
歷
專科
學士
碩士
博士
上列各項確實無誤，特此證明。本在職證明書自開立日期須為該梯次網路報名
開始前一個月起至報名補件截止日
(含)，始為有效。
校長
(學校大印)
中華民國
114
年 月 日
附註
:
一、本證明書請加蓋機關及首長印信，未蓋印信，視同未繳。
二、本證明書如有記載不實，應由出具機關負法律責任。
三、本證明書亦得依機關自訂之證明書表格樣式填寫，且內容須包含姓名、身分證字號、出生年月日、
服務單位、職稱、本機關到職日、學校大印、校長章及日期。
四、代理代課老師報考資格為「第三類：已取得國民小學教師證書之儲備教師」，無須開立本證明書。
附表 3
14
114 年第___梯次國民小學師資類科學科知能評量
身心障礙應考人特殊考場服務申請表
申請日期： 年 月 日
姓名
性別
男 女
報名領域
國語領域
數學領域
社會領域
自然領域
身分證字號
身心障礙手冊或證明正面影印本浮貼處
身心障礙手冊或證明反面影印本黏貼處
緊急聯絡人
姓名
緊急聯絡人
電話
障礙情形
聽覺障礙
視覺障礙：（全盲 弱視）
肢體障礙
其他：_______________________
申請
服務項目
輔助設備（應考人自備，需經檢查後使用）
放大鏡 擴視機 輔具（含助聽器） 醫療器材
延長作答時間 20 分鐘
螢幕字體放大
報讀試題（由監試人員現場報讀）
應考人唸出答案，考後由監試人員協助現場點選答案。
安排低樓層或設有電梯之試場
其他（請敘明理由）：
應試號碼：
_______________
（由試務人員填寫）
試場
安排
（由試務人員填寫）
申請人
簽章
（無法親自簽名者由其監
護、代理人代簽並註明原
因）
附表 4
15
114 年國民小學師資類科學科知能評量
身心障礙應考人申請應考服務診斷證明書
※本診斷證明書須由衛生福利部認定之地區醫院以上醫院醫師開立。
姓名
性
別
男
；
女
住
址
電
話 （ ）
醫療機構
名
稱
應診科別
（以下請醫師詳實填寫，下列各項有勾選部分敬請主治醫師逐項簽章）
診
斷
類別說明：
1.視覺功能 【醫師簽章】
A.兩眼視力矯正優眼在0.01（不含）以下。
B.兩眼全盲。
C.其他（請註明）
2.上肢障礙 【醫師簽章】
慣
用 手 ：右手 左手
書 寫 功 能 ： 正常
有障礙
【可複選】
雙手協調度不佳 雙上肢肌肉萎縮
上臂動作位移差 書寫時會使姿勢控制不好
其他（請註明）
上肢缺失，以身體其他部位執筆書寫 口 腳 其他（ ）
16
3.腦性麻痺，致身體協調功能不佳 【醫師簽章】
慣
用 手 ：右手 左手
書 寫 功 能 ： 正常
有障礙
【可複選】
頭部控制不好
坐不穩
無法自行坐下或站起
姿勢異常
書寫時會使姿勢控制不好
主軀幹控制不好
骨盆穩定度差
下肢緊張不穩
需定時變化姿勢，無法久坐
無法坐
其他（請註明）
以上經本院醫師診斷屬實，特予證明
院長：
中華民國
年
月 日
（需加蓋醫院關防，方具效力）
附表 5
17
國民小學師資類科學科知能評量
「補發精熟評量證明書」申請表
收件編號：
姓名
出生年月日
應試號碼
身分證字號
申請領域
國語領域
數學領域 社會領域 自然領域
聯絡電話
收件地址
申請人簽章
申請日期
民
國
年
月
日
注意事項：
一、評量證明書之核發僅限達精熟級之應考人，第一次由中心主動寄發。
二、若應考人之證明書遺失或損毀時，可登入教師專業能力測驗中心網站（
h
ttps://tl-assessment.edu.tw/）
，點選【成績查詢】下載補發申請表，檢附填
妥之申請表及
A4 大小之回郵信封（請貼妥【掛號】郵資，書寫有效收件
地址）
，以具名方式郵寄至本中心試務行政組（
403454 臺中市西區民生路
140 號教師專業能力測驗中心）提出申請。評量證明書限該次評量開放成
績查詢日起三年內申請補發，逾期不受理（以郵戳為憑）。
三、收件人：教師專業能力測驗中心收。
地址：
403454 臺中市西區民生路 140 號。
四、本中心將於收到申請後
10 個工作日後將評量證明書郵寄至應考人之收件
地址。
五、補發
1 至 2 張證明書須檢附回郵新臺幣 44 元，補發 3 至 4 張者須檢附回
郵新臺幣
60 元。
附表 6
18
114 年第____梯次國民小學師資類科學科知能評量
因故缺考申請表
申請日期：
年 月 日
姓名
身分證字號
聯絡電話
應試號碼
評量場次
年 月 日 場次 領域
因故缺考事由
考試因颱風、地震、水災、傳染病等原因延期舉行無法配合。
遇天然災害經證明為受災戶，或交通中斷或搭乘之公共交通工具因故停駛或遲延三十五分
鐘以上，或兵役徵集或點閱（教育）召集。
經醫師診斷本人傷病
(含生理期不適)、因病住院或分娩；本人訂（結）婚或三親等內親屬
喪葬。
教師甄試考試當日，或於評量日受公務指派參與研習或校務相關活動。
其他不可抗力事件：
_____________________________
檢附文件
因故缺考申請表
相關證明文件：______________________________
本人提供之缺考證明若有不實或呈報資料假借、冒用、偽造、變造，經貴中心查核屬實，一
年內不得報考「國民小學師資類科學科知能評量」
，如涉及違法本人願自負法律責任。
切結人（簽名或蓋章）
：
___________________
【審核欄】
審核日期
年 月 日
檢附資料
核對無誤
資料不齊
審核結果
符合 不符合
備註
附表 7
19
114 年第___梯次國民小學師資類科學科知能評量
學士後教育學分班在學證明書
姓
名
身 分 證
字
號
出
生
年 月 日
學
校
班
別
在
學
期
間
上列各項確實無誤，特此證明。本學士後教育學分班在學證明書自開立日期須
為該梯次網路報名開始前一個月起至報名補件截止日
(含)，始為有效。
學士後學分班主管單位
(學士後學分班主管單位章)
中華民國
114
年 月 日
附註
:
一、本證明書請加蓋機關及首長印信，未蓋印信，視同未繳。
二、本證明書如有記載不實，應由出具機關負法律責任。
三、本證明書亦得依機關自訂之證明書表格樣式填寫，且內容須包含姓名、身分證字號、出生年月日、
學校、班別、在學期間、學士後學分班主管單位章及日期。
附錄 1
20
國民小學師資類科學科知能評量
身心障礙應考人申請特殊考場服務要點
105.03.11 105 年師資生學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
106.07.04 106 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
107.02.22 107 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
107.07.06 107 年學科知能評量試務委員會第 2 次會議審議通過
108.02.15 108 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
108.11.07 108 年學科知能評量試務委員會第 2 次會議審議通過
111.12.08 111 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
一、為保障身心障礙報考人應考本評量權益，特訂定國民小學師資類科學科知能評量身心障礙
應考人申請特殊考場服務要點
(以下簡稱本要點)。
二、申請特殊考場服務之應考人須領有身心障礙手冊或證明（包括大學以上階段之鑑安輔證
明）
。一般應考人如有申請特殊考場服務需求者，得依本要點第六點辦理。
三、應考服務項目之提供以不影響整體評量公平性為原則，並由本中心身心障礙應考人特殊考
場服務審議小組（以下簡稱審議小組）就應考人所提申請特殊考場服務之案件予以審議。
四、身心障礙應考人申請特殊考場服務，應繳驗身心障礙證明之影本或繳驗報名日期前一年內
經衛生福利部認定之地區醫院以上醫院相關醫療科別核發本要點規定之身心障礙應考人
申請特殊考場服務之醫院診斷證明書（以下簡稱診斷證明書，格式如附表
4）
，並填註身心
障礙應考人特殊考場服務申請表。
應考人繳驗診斷證明書內容太過簡略致無從判斷病情者，經審議小組審議得令其限期補繳
證明文件。
五、身心障礙應考人得視其障礙類別及需要，自下列應考服務項目中，申請一種或多種方式：
(一) 應考人因視覺障礙，致閱讀試題、書寫試卷困難，得申請下列特殊考場服務：
1. 放大鏡燈具或擴視機。
2. 放大之試題。
3. 延長每節評量時間。
21
4. 報讀試題（由監試人員現場報讀，並依應考人作答結果現場輸入電腦。）
放大鏡燈具或擴視機等輔具，得由應考人於報名時申請自備。但評量時如無法運作或
系統不相容，責任由應考人自負。
(二) 應考人因聽覺障礙，得申請下列特殊考場服務：
1. 自備助聽器。
2. 以警示燈或大字報書寫方式，表示上、下場鈴聲。
(三) 應考人因上肢肢體障礙，致書寫試卷困難，得申請下列特殊考場服務：
1. 放大試題，並指派監試人員依應考人作答結果現場輸入電腦。
2. 延長每節評量時間。
(四) 應考人因下肢肢體障礙，致行動不便，得申請下列特殊考場服務：
1. 安排低樓層或備有電梯之試場。
(五) 應考人因身體協調性功能不佳或雙上肢肢體障礙肌肉萎縮，致閱讀試題、書寫試卷困
難，得申請下列特殊考場服務：
1. 使用電腦作答並提供相關設備。
2. 延長每節評量時間。
3. 放大之試題。
(六) 應考人因功能障礙，致無書寫能力及無法使用電腦作答，得申請下列特殊考場服務：
1. 以口述錄音、錄影方式，由監試人員依應考人作答結果現場輸入電腦。
2. 延長每節評量時間。
六、一般應考人如因突發傷病或因功能性障礙，致閱讀試題、書寫試卷困難者，須檢具衛生福
利部認定之地區醫院以上醫院相關醫療科別核發本要點規定之診斷證明書及相關證明文
件，並於評量前七日提出特殊考場服務申請。
(一) 應考人得視其需求申請下列應考服務項目，並經審查後提供：
1. 優先進入試場。
2. 安排方便應試之座位。
3. 由應考人自備輔具或個人醫療器材。
22
(二) 申請特殊應考服務內容限制：
1. 一律不予延長應考時間。
2. 一律不安排特殊試場，於原試場應試。
3. 一律不得申請特殊作答方式。
七、本要點如有未盡事宜，悉依相關法令規定及試務委員會決議辦理。
附錄 2
23
國民小學師資類科學科知能評量
試場規則
105.03.11 105 年師資生學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
105.06.27 105 年師資生學科知能評量試務委員會第 2 次會議審議通過
106.07.04 106 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
107.02.22 107 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
107.07.06 107 年學科知能評量試務委員會第 2 次會議審議通過
108.02.15 108 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
108.11.07 108 年學科知能評量試務委員會第 2 次會議審議通過
109.10.12 109 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
110.12.02 110 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
111.12.08 111 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
113.12.05 113 年學科知能評量試務委員會第 1 次會議審議通過
一、入場注意事項
(一) 應考人應攜帶國民身分證、有效護照、我國居留證或可持具有照片足資證明身分之全
民健康保險卡、駕駛執照正本應試，未攜帶者不得應試。
(二) 除身分證明文件外，其他非應試用品均須置於臨時置物區內，不得攜帶入座。請勿攜
帶貴重物品應試，恕本中心及租借之考場學校無法提供保管服務。
(三) 本評量為線上測驗，應試用品僅限身分證明文件及試務單位依領域性質提供之計算紙
與原子筆。應考人就座後，經檢查抽屜中、桌椅下或座位旁有非應試用品（如：個人
文具、書籍、紙張、行動電話、穿戴式裝置或其他具資訊傳輸、感應、拍攝記錄功能
及具有計算功能之物品
…等），應於評量開始鈴響前舉手請監試人員處理。評量開始
鈴聲響畢後，不得放置或使用非應試用品，違者扣減其該領域成績
100 分。
試後計算紙不得攜出試場，違者該領域不予計分。
(四) 個人之醫療器材如助聽器，應考人須於網路報名時提出申請，並經試務行政小組查核
通過方可使用，違者扣減其該領域成績
50 分。
(五) 評量中如需穿戴個人物品（如：口罩、手套、帽子、圍巾…等）以進入試場後不影響
辨識面貌為原則，且須配合監試人員檢查方可使用；如因身體不適或服藥有飲水需求，
附錄 2
24
應考人須於應試當日（入場前）至試務中心提出申請，並於評量中由監試人員陪同至
臨時置物區使用，違者扣減其該領域成績
50 分。
(六) 應考人應按編定之試場及應試號碼入座，不在編定之試場應試者，該領域不予計分。
應考人在開始作答前，亦應確實檢查座位與應試號碼是否相同，如有錯誤，應即舉手
請監試委員處理，凡經作答後，始發現在同一試場坐錯座位者，扣減其該領域成績
20
分；經監試委員發現坐錯座位者，扣減其該領域成績
50 分。
(七) 評量開始後逾 15 分鐘即不得入場應試，強行入場該領域不予計分。
二、評量進行間注意事項
(一) 作答前，應依監試委員之指示，檢查應試設備是否齊全、座位貼條內容是否正確、完
整，如錯誤、汙損或漏印，應立即舉手請監試委員處理，以免影響作答權益。
(二) 開始鈴響前，不得移動鍵盤，違者第 1 次口頭或書面警告；若累計 2 次違規，則將扣
減該領域成績
50 分，並得視違規情節加重扣分或不予計分。
(三) 評量時應將身分證明文件置於監試委員指定處，並配合核對身分及資料。如當日所帶
身分證明文件所載資訊與報名時所繳證件資料不符，致無法核對時，將取消應考資格；
如身分證明文件上之相片與本人相貌不同而致辨識困難者，評量完畢後須再接受查驗，
如仍有辨識困難者，其所有領域作答不予計分；如經發現請人代考等舞弊情形者，將
勒令退出試場，代考者及請人代考者，
3 年內不得報名參加本學科知能評量，其所有
領域作答不予計分，並另行通知所屬學校師資培育中心或所屬學校教評會及其直屬行
政機關，且應考人自負法律相關責任。
(四) 本評量為電腦化適性測驗，應考人至少需作答滿 15 題，本評量方可計分。
(五) 評量未達 25 分鐘不得離開試場，強行出場者，該領域不予計分。
(六) 評量進行間如因身體不適或需使用洗手間之應考人，得由監試人員陪同暫時離場，其
受影響之評量時間不予補足。
(七) 應考人若於評量進行間遇停電或電腦故障等突發事故（非人為操作不當）
，且於
10 分
鐘內恢復，本中心得視情況安排換位置（電腦）繼續進行評量，直到評量畫面之可作