九十三學年度下學期6-1及6-9健康領域評量規準
評量項目 | 評量規準 | 評量方式 |
能了解並防治空氣污染，實踐呼吸系統保健，並選擇正確醫療服務。 | 1.能了解空氣污染的成因及對人體和環境的影響，並盡力改善空氣品質。 | 口頭發表 討論記錄 |
2.能落實保護呼吸系統的健康行為，並正確選擇醫療方式。 | 口頭發表 學習筆記 | |
能正確選擇營養均衡、安全經濟的健康食品，並且能把握急救要領。 | 1.能了解選購健康、營養、衛生食品的原則及保存方法。 | 口頭發表 訪問記錄 |
2.會反省自己的飲食行為，並改正不良的飲食習慣。 | 口頭發表 學習單 | |
3.會正確完成食物梗塞急救步驟。 | 實作演練 | |
能認識自己的特點做正確的人際互動，並且能營造安全的生活空間。 | 1.能認識自己的特點，察覺自己的人際狀況並建立良好的互動模式。 | 口頭發表 討論記錄 反思單 |
2.能察覺、檢視生活環境的危機，並認識建立安全生活的方式。 | 調查紀錄 閱讀學習單 |
製表者：6-1張美惠、6-9林群和