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臺北市景新非營利幼兒園教學活動紀實 班級：幼桐花
活動主題:快樂上學去 活動日期:111/9/26~9/30 班級老師:賴映蓉/張珺婷
主題活動… (9/26)指標 1. 身-幼-2-1-2 遵守安全活動的原則
★幼生近兩個月已對園所熟悉，因此老師帶著幼生到一樓的戶外遊戲場、小田
園、樓梯進行認識，過程中帶著幼生一起了解在活動時要注意的事項以及主要
活動範圍，並到小田園裡看看有哪些植物，以及桐花班專屬的園地在哪裡
幼生第一次到一
樓的戶外活動空
間，對每個地方
都感到好奇，老
師引導他們實際
了解整個環境，
並提醒安全的部
分，到了小田園
幼生對於各式植
物都會想要看一
下，老師也預告
明天我們會嘗試
種植菜苗，爾後
也可以用澆花器
幫植物們澆水唷
主題活動… (9/27)指標 2. 認-幼-1-2-1 觀察動植物的特徵
★昨天已到訪一樓的小田園，故今天引導幼生認識老師準備的 A菜、蕃茄的
苗，並稍微觀察兩者不一樣的地方，之後帶著幼生一起到一樓，大家一起分工
將有機土挖到盆子裡、種下菜苗，老師則協助澆下一些水，爾後到一樓戶外場
遊戲時，也會帶著幼生一起觀察菜苗的生長唷!
幼生對於菜苗都
很好奇，老師引導
兩者不一樣的地
方
幼生輪流將土挖進
盆栽裡，並試著將菜
苗輕輕放進泥土裡
面，過程中老師提醒
要手捧菜苗而不適
抓上面，才不會造成
菜苗斷裂
老師介紹挖土工
具、有機土，並引導
等一下挖土進盆的
方式
主題活動… (9/28)指標 3. 社-幼-3-1-1 自己會做的事情自己做
★幼生很喜歡在教室脫襪子，但無法自己將襪子穿回腳上，因此老師引導幼生
用兩手拉住襪子的口，並將腳尖的部分朝前之後套上腳往上拉，脫下襪子後要
嘗試從襪子口將襪子翻回正面
幼生們嘗試練習自己穿襪子的方式，過程中老師會適時引導幼生如何調整，
進而正確完成穿襪子的動作，翻回襪子的部分仍需要再多加練習
大肌肉出汗性活動… 身-幼-2-2-1 平穩使用各種素材、工具或器材
第一次到一樓戶外場活動，幼生們在偌大的空間裡跑、跳和騎乘車子玩得非
常開心
老師示範脫襪子的
方式，讓幼生了解要
注意的部分
主題活動… (9/29)指標 4. 語-幼-2-2-2 以簡單的口語表達需求與好惡
★幼生入園已兩個月，在各方面的口語表應該要漸入佳境，因此老師引導幼
生，當自己有需求時如何正確表示，以及禮貌用語的建立
老師藉由「禮貌歌」引導幼生基本的禮貌用語(請、謝謝、對不起)，並提醒
在那些時候需要說，並藉由繪本「我的感覺」、「我變成一隻噴火龍」，簡單
帶出情緒的表達
團討~睿豐:撞到要說對不起、芷嫻:穿圍兜說請幫忙、苡庭:別人幫忙要說謝
明納:生氣時不可以丟東西
老師帶著幼生練習走樓梯到一樓，大家一起坐在樓梯平台上看看園所外面
的環境，幼生們看著對面的高樓、各式車子及天空上變化的雲朵，能嘗試
在老師的引導之下說出自己看到了什麼
主題活動… (9/30)指標 5. 社-幼-2-1-2 學習日常的生活自理行為
★天氣逐漸轉涼，幼生開始會帶薄外套到班上，因此老師藉由活動引導外套的
樣式及如何正確的穿脫外套
學習區活動… 社-幼-3-3-1 樂於與友伴一起遊戲和活動
幼生們參與學習區的活動過程開始一起互動囉!
老師先介紹外套
有拉鍊及扣子
式，並示範外套的
正確穿法
幼生在嘗試練習穿外套的過程，老師先將外套翻至正面，並適時引導幼生將
手正確套進袖子裡，完成後協助調整，多次練習後幼生在穿第二隻手的時候
較需要協助，之後也會在生活中持續引導