市立林園高中附設國中 七年級 113 上學期 數學領域 數學 第二次段考 期中考 翰林 試卷

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高雄市立林園高級中學 113 學年度第 1學期第 2次段考國中部 1年級數學科試題卷
◎本試卷含作答卷共(3)頁 班級: 姓名: 座號:
一、是非題(每題 2分,共 10 分)
( )(1)如果
a、b
互質,則
a
與
b
一定都是質數。
( )(2)
如果
a、b
為相異的質數,則
a、b
的最大公因數是
1。
( )(3)
3
2
-
5
1
=-
2
1
。
( )(4)-1
的倒數是
1。
( )(5) 11÷〔(-
7
2
)+
8
5
〕=11÷(-
7
2
)+11÷
8
5
。
二、選擇題(每題 3分,共 30 分)
1. ( )甲:「a
是
2
的倍數,也是
5
的倍數,則
a
一定是
10
的倍數。」
乙:「a
是
4
的倍數,也是
6
的倍數,則
a
一定是
24
的倍數。」
下列選項何者正確?
(A)兩人皆正確 (B)甲正確、乙錯誤 (C)甲錯誤、乙正確 (D)兩人皆錯誤。
2. ( )下列何者是
72
的標準分解式?
(A)
8×9 (B) 2×2×2×3×3
(C)
23×32 (D)
22×33。
3. ( )若
a=22×54,b=23×53×72,則(a , b)=?
(A)
22×53 (B)
22×53 ×72 (C)
23×54 ×72 (D)
23×54 。
4. ( )下列哪一個數與
22×52×7
互質?
(A)
32×72 (B) 3×112
(C)
23×53×11 (D)
2×3×11。
5. ( )若
a=22×54,b=23×53×72,則〔a , b〕=?
(A)
22×53×72 (B) 22×33
(C)
23×32 (D)
23×54×72。
6. ( )已知
a=-
12
5
,b=
17
6
,c=-
,判別下列各式的值何者最大?
(A)|a+b+c| (B)|a+b-c| (C)|a-b+c| (D)|a-b-c|。
7. ( )有一個七位數
432□905
含有質因數
11,則□=?
(A)
3 (B)
6 (C)
9 (D)
0。
8. ( )下列敘述何者正確?
(甲)所有偶數都是合數;(乙)所有奇數都是質數;(丙)
1
是質數;(丁)
50~60
間共有
2
個質數。
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
9. ( )若
a、b
為正整數,且
a×b=25×32×5,則下列何者不可能為
a、b
的最大公因數?
(A)
1 (B)
6 (C)
8 (D)
12。
10. ( )資訊股長求
945、2835
及
540
的最大公因數,他認為答案是
5×9×7×3。下列四位同學的說法哪一個是對的?
(A)班長說:「9
不是質數,不能用
9
除,所以過程不正確」
(B)風紀股長說:「5
大於
3,應該先用
3
除,所以過程不對」
(C)學藝股長說:「最大公因數就是
5×9×7×3=945」
(D)體育股長說:「結果不正確!最大公因數不應有因數
7」。
三、填充題(1~6題,每格 3分;7~10 題,每格 4分,共34分,答案未以最簡分數表示,不予計分)
(1) 〔84 , 24 , 14〕= 。 (2)
123
45
-(
123
45
-
45
123
)= 。
(3)
5
7
×〔(-20)+
7
5
)〕= 。 (4)(-
4
1
1
)×
2
1
÷(-
8
3
)= 。
(5)
12
7
-(
5
3
+1.4)×
8
3
= 。 (6) 3
7
2
-〔 ( 5
4
1
-1
7
3
)-(1
6
5
-3
7
5
)〕= 。
2
(7) 若將
17136
質因數分解可得
2a×b2×c×17,則
a+c= 。
(8) 若-
20
11
、
60
a
、-
2
1
是由小到大排列的三個數,且
60
a
是最簡分數,則
a= 。
(9) 比較-
3
2
、-
6
5
、-
12
7
的大小。答: < < 。
(10) 已知
P=20×21×22×23×24×25×26×27×28×29,則
P
有多少個相異的質因數?答: 個。
四、素養應用題(要有計算過程,否則不予計分,共 26 分)
1.洛洛、傑傑、威威在體育課比賽,同時、同地、同方向出發,等速持續繞周長為
400
公尺的操場運動。已知洛洛、
傑傑、威威繞操場一圈所需的時間分別為
4
分鐘、5
分鐘、6
分鐘,則他們出發多少分鐘後才會第一次在出發點會合?
此時洛洛、傑傑、威威三人各繞操場多少圈?
2.聖誕節要到了,林園國中合作社將
112
個巧克力、140
個拐杖糖及
84
個薑餅人分裝到聖誕節禮盒中出售,且各種產
品在每盒禮盒中的數量要一樣多,最多可分裝成幾盒禮盒?每盒各有巧克力、拐杖糖和薑餅人多少個?
3.數學老師報名直排輪課,課堂上教練想讓學員們練習「S型穿梭障礙物」,在地上畫出一個四邊形(如圖),
並且在四邊形的周圍放置安全錐當作障礙物,相鄰兩個安全錐的距離相等,四個頂點不放置。請問:
(距離>1且為整數)
(1)數學老師對新課程尚不熟悉,想請教練將安全錐之間的距離拉長,則距離最長可為多少公尺?
(2)後來教練為了加強難度,想縮短安全錐之間的距離,在只有
80
支安全錐的情況下,聰明的教練最多可以使用到幾
支安全錐呢?
4.如圖,由數學老師設計的林園大飯店即將開幕,總共有
60
層樓,樓層標號為
1~60,在
1
樓大廳右側有
3
座電梯
A、
B、C,若除了一樓可停靠以外,A
電梯只停靠
2
的倍數樓層、B
電梯只停靠
3
的倍數樓層、C
電梯只停靠質數樓層,
電梯不停靠的樓層,只能走樓梯到達,請問不喜歡走樓梯的旅客要避開入住的樓層有幾個?
試題到此結束,請同學仔細檢查作答
3
高雄市立林園高級中學 113 學年度第 1學期第 2次段考國中部 1年級數學科作答卷
班級: 姓名: 座號:
一、是非題(每題 2分,共 10 分)
1
2
3
4
5
二、選擇題(每題 3分,共 30 分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、填充題(1~6題,每格3分;7~10 題,每格4分,共 34 分,答案未以最簡分數表示,不予計分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
< <-
10
四、素養應用題(要有計算過程,否則不予計分,共 26 分)
1
答:(1) (4分)(2) (4分)(全對給分)
2
答: (1) (4分)(2) (4分)(全對給分)
3
答:(1) (4分)(2) (3分)
4
答: (3分)
得分
4
高雄市立林園高級中學 113 學年度第 1學期第 2次段考國中部 1年級數學科答案卷
班級: 姓名: 座號:
一、是非題(每題 2分,共 10 分)
1
╳
2
○
3
╳
4
╳
5
╳
二、選擇題(每題 3分,共 30 分)
1
B
2
C
3
A
4
B
5
D
6
C
7
B
8
D
9
C
10
D
三、填充題(1~6題,每格3分;7~10 題,每格4分,共 34 分,答案未以最簡分數表示,不予計分)
1
168
2
15
41
3
-27
4
3
5
5
-
6
1
6
-
12
29
7
11
8
-31
9
-
6
5
<-
3
2
<-
10
8
四、素養應用題(要有計算過程,否則不予計分,共 26 分)
1
答:(1) 60
分鐘 (4分)(2) 洛
15
圈、傑
12
圈、威
10
圈 (4分)(全對給分)
2
答: (1) 28
盒(4分)(2)
4
個巧克力,5
個拐杖糖,3
個薑餅人(4分)(全對給分)
3
答:(1) 12 公尺(4分)(2) 68 支(3分)
4
答: 4個(3分)
得分
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