
桃園市立中興國民中學 110 學年度第 1 學期 2 年級第 1 次定期考試數學科試題 班級: 座號: 姓名:
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1
一. 選擇題 每題 3分,共 30分。
1. 下列哪一個是 x的多項式?
A 2x
B 2x1 30 C |X1| 1 D x
2. 下列等式中,正確為何?
A a-b
2
=-a+b
2
B a+b
2
=a
2
+b
2
C a-b
2
=a
2
-2ab-b
2
D a+b c+d=ad+bc
3. 關於平方根的敘述,下列何者錯誤?
A 0是0的平方根 B-1是1的平方根 C 2是-4的平方根 D 4是256的平方根
4. 若 x
2
-7x-5 +A=0,則 A=?
A x
2
-7x-5 B -x
2
+7x+5 C -x
2
-7x-5 D-x
2
+7x-5
5. 已知x
2
-x-4 x+2 =ax
3
+bx
2
+cx+d,則 a+b+c+d=?
A
-12 B
-10 C
8 D10
6. F為x的二次多項式,G為x的一次多項式。若 F+G為x的a次多項式,F-G為x的b次多項式,F!G為x的c次
多項式,F"G的商為 x的d次多項式,則下列敘述何者正確?
A a>b>c>d B c>a>b>d C c>a=b>d D c=a>b>d
7. 已知 x=10000,則 104!99-300 與下列哪個選項的結果相同?
A x-4 B x-2 C x+2 D x+4
8. 若3x
2
+4除以 x1得商式為 ax+b,餘式為 c,其中 a、b、c均為整數,則 a+b+c=?
A-3 B 4 C 5 D
7
9. 如右圖,以四個相同的直角三角形圍繞拼成一個大正方形 ABCD,則內部著色正方形的面積為何?
A b+a
2
B a
2
+b
2
C b-a
2
D 4a
2
+b
2
10. 下列敘述何者不一定正確?
A若0<B<A,則 B
2
<A
2
B若0<B<A,則√B<√A
C若B<A<0,則 B
2
>A
2
D若B<0<A,則 B
2
<A
2
二. 填充題,第1~12格,每格 3分;第13~18格,每格 4分;共 60分。
1. 請將多項式 3x
2
-2x
3
+9-3x以升冪排列: 1 答案請按升冪排列
2. 利用計算並化簡下列各式答案請按降冪排列
a 507
2
= 2 b 89
2
-89!78+39
2
= 3
c 9.8!10.2 = 4 d 3.9!0.3+3.9!0.7+6.1!0.3+6.1!0.7 = 5
e 3-2x+x
2
+x-x
2
+5 = 6 f 5x
3
-x
2
+8x+9- 9-2x
2
+4x
3
= 7
g 5+2x4x
2
+3 = 8

桃園市立中興國民中學 110 學年度第 1 學期 2 年級第 1 次定期考試數學科試題 班級: 座號: 姓名:
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2
3. 求出下列各數的值
a 0.81的平方根 = 9 b 2
)
!5
的平方根 = 10
c √3.24 = 11 d *1
+
)
= 12
4. 治郎做多項式的除法如右圖,並以 a、b、c、d、e、f表示其各項係數,則其中 c = 13
5. 已知 a 為正整數,若要讓 √36 a 為整數,則 a的所有可能值有幾個 14
6. 若計算[13x
2
-6x+7-A ]"4x-3 其結果整除,商式 3x+1,求多項式 A = 15 答案請按降冪排列
7. 若A、B為兩多項式,A+B=2x
2
-1,A-B=2x
2
-6x+3,則多項式 A = 16 答案請按降冪排列
8. 若x+y的正平方根是 3,x-y的負平方根是-1,則
x
2
-y
2
的平方根 = 17
9. 已知 2.2
2
=4.84,2.3
2
=5.29,2.4
2
=5.76,2.5
2
=6.25;請計算 10 2√6 的整數部分數值為 = 18
舉例來說:9.87的整數部分為 9,小數部分為 0.87
三. 計算說明題,每題 5分,共 10分;請在答案卷上作答。
1. 試比較 a=1503!1497、b=1505!1495、c=1500!1500的大小
2. 右圖是一個凸字形圖案,相鄰兩邊線段均互相垂直,其中 AB
=3x+1,CD
=-3x5,EF
=3x
2
-2x;
BC
=x3,DE
=3x
2
-2x6,GF
=2,求凸字形圖形面積?答案以 x的多項式表示並且降冪排列
4x
+ a
x+b 4x2 + cx + 1
4x2 + 8x
dx + 1
ex + f
3
)