基 附件三︰教師自我省思檢核表
(表四)
授課教師︰沈姿閔 | 教學班級︰3A |
教學領域︰數學 | 教學單元︰L4幾毫米 |
序號 | 檢核項目 | 優良 | 普通 | 可改進 | 未呈現 |
1 | 清楚呈現教材內容 | □ | V | □ | □ |
2 | 運用有效教學技巧 | □ | V | □ | □ |
3 | 應用良好溝通技巧 | □ | V | □ | □ |
4 | 運用學習評量評估學習成效 | □ | V | □ | □ |
5 | 維持良好的班級秩序以促進學習 | □ | V | □ | □ |
6 | 營造積極的班級氣氛 | □ | V | □ | □ |
7 | 其他：讓學生適當的練習 | V | □ | □ | □ |
◎教學省思： 1. 注意語速及學生學習狀況 2. 多融入一些生活的情境，引發學生學習動機 3. 多展現課程的重點統整 |
授課教師簽名： 沈姿閔 觀課教師簽名： 林佑盈