嘉義縣113學年度特教學生安置評估表

格式
docx
大小
27.46 KB
頁數
3
上傳者
spc
收藏 ⬇️ 下載檔案
提示: 文件格式为 Word(doc / docx),轉換可能會出現排版或格式的些許差異,請以實際檔案為準。
此檔案建立於 2013-12-16,离现在 12 年 298 天,建議確認內容是否仍然適用。

□上

□下

113學年度版

嘉義縣113學年度 學期特殊教育需求學生教育安置適切性評估表

學生姓名: 就讀學校: 就讀年級:

一、特教相關服務情形

服務內容(前次鑑輔會決議內容)

學校執行情形

具體說明

教育安置

□普通班接受特教服務

□不分類資源班

□集中式特教班

□不分類巡迴輔導

□在家教育巡迴輔導

□其他:

□已執行


□未執行(請說明原因)

原因:

□不分類資源班服務,每週節

□集中式特教班服務,每週節

□在家教育巡迴輔導,

每週次,每次節

□不分類巡迴輔導,

每週次,每次節

支持服務

教育輔助器材

□已執行

□未執行

□不需或資格不符

項目:

適性教材

□已執行

□未執行

□不需或資格不符

項目:

學習及生活人力協助

□已執行

□未執行

□不需或資格不符

協助人員:

ex教師助理員、特教學生助理人員、志工媽媽….

復健服務

□已執行

□未執行

□不需或資格不符

項目:□物理 □職能 □語言

□其他:

服務頻率:每週次

家庭支持服務

□已執行

□未執行

□不需或資格不符

項目:

校園無障礙環境

□已執行

□未執行

□不需或資格不符

項目:

交通服務

□已執行

□未執行

□不需或資格不符

□交通車接送

□交通費補助

考試服務

□已執行

□未執行

□不需或資格不符

說明:

其他:

□已執行

□未執行

□不需或資格不符

說明:

二、安置適切性情形評估

家長意見(由家長填寫)

(一)生活適應:□良好 □普通 □不佳,原因:

(二)學習適應:□良好 □普通 □不佳,原因:

(三)安置:□適切,留在原安置。

  • 適切,留在原安置,但調整服務。

說明:

□不適切,申請轉安置到 縣/市 高中/國中/國小

班型:□普通班(接受特教服務) □不分類資源班 □集中式特教班

□巡迴輔導 □在家教育

說明:□戶籍移轉 □其他:

(四)其他建議事項:

家長簽章: 簽名日期:年月日

教師意見(由熟悉學生之教師填寫)

(一)生活適應:□良好 □普通 □不佳,原因:

(二)學習適應:□良好 □普通 □不佳,原因:

(三)安置:□適切,留在原安置。

  • 適切,留在原安置,但調整服務。

說明:

□不適切,申請轉安置到 縣/市 高中/國中/國小

班型:□普通班(接受特教服務) □不分類資源班 □集中式特教班

□巡迴輔導 □在家教育

說明:□戶籍移轉 □其他:

(四)其他建議事項:

填表人簽章: 簽名日期:年月日

三、綜合評估結果(由承辦人員依特推會決議填寫)

□適切,留在原安置。

□適切,留在原安置,但調整服務。

說明:

□不適切,申請轉安置到 縣/市 高中/國中/國小

班型:□普通班(接受特教服務) □不分類資源班 □集中式特教班

□巡迴輔導 □在家教育

其他建議事項:

※備註:年月日 特殊教育推行委員會會議決議

特教承辦人核章


特殊教育推行委員會

核章


連絡電話

(含分機)



版權說明: 檔案資源由用戶上傳,僅供學習交流使用,尊重著作權。 若您認為內容涉及侵權,請點擊「侵權舉報」提交相關資料,我們將儘快核實並處理。