快樂上學趣：幼兒六大能力培養主題課程

• 快樂上學趣 ※

日期： 109 年 8 月 1 日 ～ 110 年 1 月 31 日

◎教學調整

100 年 6 月 29 日，總統頒布了「幼兒教育及照顧法」，106年8月1日課程大綱就此規劃了幼兒學習的六個領域，在學習過程中要培養幼兒擁有覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造及自主管理等六大能力，進而成為重溝通、講道理、 能思考、懂合作、有信心、會包容的未來社會公民。以幼兒的學習來看，學習的內涵必須對其有意義，也因此教保服務人員需要根據幼兒的興趣，就地取材自編課程。新學期將以幼兒興趣出發，師生共訂主題課程，不提供坊間主題課程書籍。

◎主題產生方式：

學習主題的產生，通常源自於幼兒的發展、興趣、生活經驗、時令節慶、新聞時事、偶發事件、幼兒園行事曆、重大活動、幼兒園和社區資源、教保服務人員的專長或幼兒有待充實的能力與經驗等元素。

◎主題產生緣由：

幼幼班是建立學校常規及生活作息的重要時期，我們將藉由快樂上學趣主題活動，讓孩子主動探索並適應學校生活。孩子的成長需要我們一起共同努力及陪伴！

◎主題概念