Puppets: Imagination and Metaphor
鄭嘉音 無獨有偶工作室劇團聯合創辦人/藝術總監
Email：[email protected] Facebook：鄭嘉音 Instagram: puppetjo
Google Classroom邀請連結：https://classroom.google.com/c/NzE1NzU0NzA3OTM4?cjc=4thsmp3 課程代碼：4thsmp3
課程說明：
在多工訊息交錯的時代，劇場的表現形式也趨向多元，不僅興起一股跨領域結合的潮流，融合偶戲/ 物件/光影/影像/裝置等多種形式並行於演出之中更是創作者需要具備的能力。本課程以作品賞析與實務練習，介紹物件/影戲/玩具劇場的使用概念，嘗試在劇場使用這些元素來傳遞訊息、和觀眾溝通，就像學習了關於另類劇場的多種語言工具，以期能靈活運用在未來的創作之中。
課程內容
日期 | 上課地點 | 內 容 | 學 生 攜 帶 物 品 | |
1 | 2/21 (五) 1:20-3:10 | 一般教室 | ＊課程說明 ＊『玩具劇場』介紹 | 課堂討論題目：你有自己心愛的玩具嗎？說說你和它的連結，還有現在它在哪裡？ 回家作業：2/28（五）前完成『學生自我介紹表』 |
2 | 3/7 (五) 1:20-3:10 | 一般教室 | ＊『玩具劇場』習作— 場景與人物配對趣 | ＊完整的紙盒一個（餅乾盒、面紙盒、鞋盒、玉米片盒均可） ＊過期報章雜誌（有人物或場景圖片的，會剪下來做拼貼）。 ＊厚紙板（可使用餅乾盒/面紙盒等，總面積大概兩張A4大小）。 ＊剪刀、膠帶、膠水、雙面膠 老師統一帶：鐵絲、竹籤、老虎鉗 回家作業：繼續完成『玩具劇場』 |
3 | 3/8(六) 10:00-16:00 | 宜蘭偶戲村 | ＊利澤國際偶戲藝術村導覽(1h) 『影偶』習作 - 各國皮影戲認識(1h) - 紙影偶製作(2h) - 影偶操演(1h) | 自備：鉛筆、橡皮擦、剪刀、美工刀 材料費50元（包含厚紙板、雙腳釘、玻璃紙、膠帶、免洗筷） 回家作業：拍攝生活中的影（deadline 3/23） |
4 | 3/15(六) 12:00-17:00 | 排演教室 | ＊『光影』習作 - 物件的影子與聯想(1h) - 移動式光源實驗(1h) - 「一首詩」影戲綜合創作(3h) | ＊一首喜歡的詩 ＊手電筒（若有就帶來） ＊鉛筆、橡皮擦、剪刀、美工刀、膠帶 ＊影子形狀有趣的生活物件 ＊自然物如樹枝、樹葉 ＊會「透光」或「反光」的小物件（如鏡子、玻璃杯瓶、水晶等）或材質（如布料、塑膠袋等） ＊厚紙板（餅乾盒、面紙盒都可） |
5 | 3/22(六) 12:00-17:00 | 排演教室 | 『物件劇場』介紹 『物件』習作I ＊分類的意義(1h) ＊物件擺放與情境(1.5h) ＊物件偶童話劇場(2.5h) | 討論題目： 如果要將生活中使用的物件分類，你會怎麼分？ 如果我們說每個物件都有自己的個性，你同不同意？請舉例說明。～攜帶五樣物件，以下為靈感素材 *日常生活中你覺得有趣的物件 (書、鬧鐘、文具、餐具、寢具、玩具、衣物、雨傘…等) *天然的材料 (樹皮、沙、小石頭、泥土、樹枝…等) *人工材料 (廢金屬、紙板(箱)、報紙、海綿、布料…等) 回家作業：『物件的擺放』（deadline 4/20） |
6 | 4/19(六) 12:00-17:00 | 排演教室 | 『物件』習作II ＊物件暖身遊戲(1h) ＊物件創作練習(3.5h) ＊期末創作說明與分組(0.5h) | ～與上次上課相同，攜帶五樣物件，以下為靈感素材 ＊日常生活中你覺得有趣的物件 (書、鬧鐘、文具、餐具、寢具、玩具、衣物、雨傘…等) ＊天然的材料 (樹皮、沙、小石頭、泥土、樹枝…等) ＊人工材料 (廢金屬、紙板(箱)、報紙、海綿、布料…等)
回家作業：小組討論期末呈現內容 |
7 | 4/25(五) 1:20-3:10 | 一般教室 | 學期呈現構想小組報告與討論 |
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8 | 5/10(六) 12:00-17:00 | 排演教室 | 期末呈現（每人可邀一位觀眾） 12:00-14:00彩排 14:30-15:30期末呈現與觀眾分享，可邀朋友 15:30-16:30 心得分享、課程總結 16:30-17:00場地恢復 | |
備註：
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作業與評分標準
項 目 | 佔分比例 | 內 容 說 明 ！！！作業遲交不予受理！！！ |
課程參與 | 30% | 出缺席紀錄、課程中各種練習及討論時的參與度、鼓勵勇於嘗試各種可能性 |
學生自我介紹表 | 10% | 繳交方式：2/28（日）22:00以前，到Google Classroom填寫自我介紹表單 |
玩具劇場習作 | 10% | 內容：將製作好的玩具劇場拍成照片或短影片 繳交規格：照片3張（必須繳交）、影片（自由選擇要不要拍） 繳交方式：3/9（日）22:00以前 2. 到Google Classroom下載『玩具劇場習作』表格，填寫後用pdf上傳繳交 評分標準：確實完成作品、鼓勵創意、若社群網頁迴響熱烈也會提高評分 |
構圖練習I： 『生活中的影』 | 10% | 內容：拍攝生活中有趣的影子 繳交規格：照片3張 繳交方式：3/23（日）22:00以前 2. 到Google Classroom下載『生活中的影』表單，填寫後用pdf上傳繳交 評分標準：構圖有趣、觀點新穎，能夠引起觀者的好奇心、若是社群網頁迴響熱烈也會提高評分 |
構圖練習II： 『物件的擺放』 | 10% | 內容：用生活物件排列出三張有趣的圖像，可以引起觀者的聯想 繳交規格：照片3張 繳交方式：4/20（日）22:00以前 2. 到Google Classroom下載『物件的擺放』表單，填寫後用pdf上傳繳交 評分標準：內容創意有趣、能夠引起觀者會心一笑或是引發感動、若是社群網頁迴響熱烈也會提高評分 |
心得報告ㄧ篇 | 10% | 內容：撰寫內容可以是以下兩種：
繳交規格：最少1頁A4、最多2頁A4 繳交方式：5/18（日）22:00以前，以pdf檔繳交到google classroom 評分標準：立論清晰、語句通順、錯字沒有 |
期末呈現 | 20% | 內容：使用學期中學習到的概念，3-4人一組，每組編創一段5-7分鐘的小品演出 紙本作業：填寫『小組創作說明表單』4/25（四）22:00 以前回覆 演出呈現：5/10(六) 上午彩排、下午呈現 評分標準：劇情的開始、過程、結束要清楚。 重視執行細節、操偶細緻度會帶來加分。 |