用註音符號查字：二年級國語教學教案

領域名稱

語文領域

教學日期/週別

110/10/15第8週

活動名稱

語文天地一

教學節數

1節

主題

用注音符號查字

設計者

王鈺淇

教材來源

翰林版二上

教學班級

二孝

主題目標

(教學目標)

4-1-2會使用字辭典，並養成查字辭典的習慣。

核心素養

(12年國教適用)

E-A2 具備探索問題的思考能力，並透過體驗與實踐處理日常生活問題。

教學法

策略

(可複選)

□跨領域(含議題融入)素養導向教學 ■探究實作

□線上教學 □科技輔助自主學習

□雙語教學 □PBL

□其他( )

教學實施流程

教學方式

時間分配

教學資源

一、準備活動

1.【猜謎語】：

大家稱它好老師，教人認字和造詞，不會說話會解釋，時常幫你解決事。（猜一種學習用品）

2.【翻頁快手】：

看誰先翻到「一0一」頁。（小朋友需對數序有概念，否則常會浪費時間找不到正確頁碼，讓小朋友熟悉判別前後頁碼，有助於查字典的順利進行。）

投影片

實際操作

參與遊戲

10

字辭典

版本不限

二、發展活動

1.步驟一：翻到字音查字表，並找到聲符「ㄕ」，說出下面的數字是多少。

2.步驟二：翻到「ㄕ」的頁面。

3.步驟三：找到拼音「ㄕㄣ」，並找到「身」的頁碼。

4.步驟四：翻到那一頁，並指導學生如何了解該字的部首及詞語。

投影片

實際操作

20

字辭典

版本不限

三、綜合活動

1.用注音查字：動、物、園（說出頁數及字典中所列舉的

一個詞語）

2.用注音查字：查自己姓名的第二個字，並了解該字詞語

投影片

實際操作

參與討論

10

白板

白板筆