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102年公務人員特種考試身心障礙人員考試試題 代號：30660
等 別： 三等考試
類 科： 教育行政
科 目： 教育測驗與統計
考試時間： 2小時 座號：
※注意：
可以使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
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一、名詞解釋：（每小題 5分，共 20 分）
㈠比率變數（ratio variable）
㈡屋樹人測驗（House-Tree- Person Test）
㈢變異係數（coefficient of variation）
㈣語意分析技術（semantic differential technique）
二、如何判斷平均數的抽樣分配為 Z分配或 t分配？（15 分）
三、如何判斷統計考驗要用單側或雙側考驗？（10 分）
四、教育部為瞭解高中生吸菸的比率（P），乃從母群體中隨機抽取樣本 100 人，其中
有20 人吸菸，試求：
㈠抽樣分配的型態為何種分配？（5分）
㈡抽樣分配的標準誤為何？（10 分）
㈢P值在 95% 信賴水準的範圍？（10 分）
五、何謂檔案評量（portfolio assessment）？檔案評量的特質為何？檔案評量的實施程序
為何？（30 分）