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107年公務人員特種考試關務人員、
身心障礙人員考試及107年國軍上校
以上軍官轉任公務人員考試試題 代號：40660 全一頁
考試別： 身心障礙人員考試
等別： 三等考試
類科： 教育行政
科目： 教育測驗與統計
考試時間 ： 2 小時 座號：
※注意：
可以使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
（請接背面）
一、某縣市教育局想了解該縣市歷年來教師甄試筆試的效度。
請問你認為從理論上來看，應採用那一種效度？請說明你的理由及實施的步驟。
（15 分）
請問你認為你所建議的效度驗證過程在實際實施上有那些困難點？請說明原因。
（10 分）
二、目前我國的升學測驗，如國中教育會考、高中學科能力測驗，多是以選擇題的題型
為主，簡答或申論型試題為輔。請問這二類題型的優缺點分別為何？請說明你的理
由。（25 分）
三、已知全國教師在某標準化工作滿意度量表的平均值是3.64，某研究者想探究其所任教
區域縣市之國小教師工作滿意度是否低於全國平均值。他調查了121 名受訪者，得到
平均值為 3.52，標準差為 0.66。
請寫出本研究的虛無假設及對立假設。（5分）
研究者訂定的 α = .05，請用自己的話說明 α = .05 的意義。（5分）
請列式計算，並說明是否推翻虛無假設。請用統計的語言說明假設檢定的結果。
（15 分）
四、某校 7年級英文文科期中考平均值為 65，中位數為 61，眾數是 59。該校 7年級有
100 名學生。
請問此次期中考英文成績的分配最有可能是那種偏態？為什麼？（10 分）
成績批閱後，校方發現有一題填充題超出範圍，全年級只有 1個考 100 分的學生
答對，因此決定其餘 99 名學生都加 2分。請問這樣一來平均值、中位數及眾數應
該是多少？（15 分）