信義國小三年級綜合活動領域課程計畫（新課綱）

週次

單元/主題名稱

對應領域

核心素養指標

學習重點

評量方式

議題融入

線上教學

跨領域統整或

協同教學規劃及線上教學規劃

(無則免填)

學習內容

學習表現

第一週

2/13~2/17

單元一學習伴我行

活動1學習有經驗

綜-E-A2

Ab-Ⅱ-1 有效的學習方法。

1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。

口頭報告

線上教學

至classroom作業區完成指派作業

第二週

2/20~2/24

單元一學習伴我行

活動1學習有經驗

綜-E-A2

Ab-Ⅱ-1 有效的學習方法。

1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。

口頭報告

第三週

2/27~3/3

單元一學習伴我行

活動2學習好方法

綜-E-A2

Ab-Ⅱ-1 有效的學習方法。

Ab-Ⅱ-2 學習行動。

1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-閱讀素養-(閱E10)

第四週

3/6~3/10

單元一學習伴我行

活動2學習好方法

綜-E-A2

Ab-Ⅱ-1 有效的學習方法。

Ab-Ⅱ-2 學習行動。

1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-閱讀素養-(閱E10)

第五週

3/13~3/17

單元一學習伴我行

活動2學習好方法

綜-E-A2

Ab-Ⅱ-1 有效的學習方法。

Ab-Ⅱ-2 學習行動。

1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-閱讀素養-(閱E10)

第六週

3/20~3/24

單元一學習伴我行

活動2學習好方法

綜-E-A2

Ab-Ⅱ-1 有效的學習方法。

Ab-Ⅱ-2 學習行動。

1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-閱讀素養-(閱E10)

第七週

3/27~3/31

單元一學習伴我行

活動3學習樂行動

綜-E-A2

Ab-Ⅱ-2 學習行動。

1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。

口頭報告

課綱：綜合-生涯規畫-(涯E11)

第八週

4/3~4/7

單元二地球只有一個

活動1海洋生病了

綜-E-C1

Cd-Ⅱ-1 生活中環境問題的覺察。

3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。

口頭報告

課綱：綜合-環境-(環E2)

課綱：綜合-海洋-(洋E7)

海洋教育

線上教學

至classroom作業區完成指派作業

第九週

4/10~4/14

單元二地球只有一個

活動2環境問題知多少

綜-E-C1

Cd-Ⅱ-1 生活中環境問題的覺察。

Cd-Ⅱ-2 環境友善的行動與分享。

3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-海洋-(洋E16)

課綱：綜合-戶外-(戶E4)

第十週

4/17~4/21

單元二地球只有一個

活動2環境問題知多少

綜-E-C1

Cd-Ⅱ-1 生活中環境問題的覺察。

Cd-Ⅱ-2 環境友善的行動與分享。

3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-海洋-(洋E16)

課綱：綜合-戶外-(戶E4)

第十一週

4/24~4/28

單元二地球只有一個

活動3愛護地球我來做

綜-E-C1

Cd-Ⅱ-1 生活中環境問題的覺察。

Cd-Ⅱ-2 環境友善的行動與分享。

3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-環境-(環E17)

課綱：綜合-戶外-(戶E2)

第十二週

5/1~5/5

單元二地球只有一個

活動3愛護地球我來做

綜-E-C1

Cd-Ⅱ-1 生活中環境問題的覺察。

Cd-Ⅱ-2 環境友善的行動與分享。

3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-環境-(環E17)

課綱：綜合-戶外-(戶E2)

第十三週

5/8~5/12

單元二地球只有一個

活動3愛護地球我來做

綜-E-C1

Cd-Ⅱ-1 生活中環境問題的覺察。

Cd-Ⅱ-2 環境友善的行動與分享。

3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-環境-(環E17)

課綱：綜合-戶外-(戶E2)

第十四週

5/15~5/19

單元二地球只有一個

活動3愛護地球我來做

綜-E-C1

Cd-Ⅱ-1 生活中環境問題的覺察。

Cd-Ⅱ-2 環境友善的行動與分享。

3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-環境-(環E17)

課綱：綜合-戶外-(戶E2)

第十五週

5/22~5/26

單元三資源便利通

活動1資源點點名

綜-E-A3

Bc-Ⅱ-1 各類資源的認識與彙整。

Bc-Ⅱ-2 個人日常生活問題所需的資源。

2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-家庭-(家E13)

線上教學

至classroom作業區完成指派作業

第十六週

5/29~6/2

單元三資源便利通

活動1資源點點名

綜-E-A3

Bc-Ⅱ-1 各類資源的認識與彙整。

Bc-Ⅱ-2 個人日常生活問題所需的資源。

2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-家庭-(家E13)

第十七週

6/5~6/9

單元三資源便利通

活動2資源探索趣

綜-E-A3

Bc-Ⅱ-1 各類資源的認識與彙整。

Bc-Ⅱ-2 個人日常生活問題所需的資源。

Bc-Ⅱ-3 運用資源處理日常生活問題的行動。

2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-生涯規畫-(涯E12)

第十八週

6/12~6/16

單元三資源便利通

活動2資源探索趣

綜-E-A3

Bc-Ⅱ-1 各類資源的認識與彙整。

Bc-Ⅱ-2 個人日常生活問題所需的資源。

Bc-Ⅱ-3 運用資源處理日常生活問題的行動。

2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-生涯規畫-(涯E12)

第十九週

6/19~6/23

單元三資源便利通

活動3資源行動讚

綜-E-A3

Bc-Ⅱ-1 各類資源的認識與彙整。

Bc-Ⅱ-2 個人日常生活問題所需的資源。

Bc-Ⅱ-3 運用資源處理日常生活問題的行動。

2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-生命-(生E7)

第二十週

6/26~6/30

單元三資源便利通

活動3資源行動讚

綜-E-A3

Bc-Ⅱ-1 各類資源的認識與彙整。

Bc-Ⅱ-2 個人日常生活問題所需的資源。

Bc-Ⅱ-3 運用資源處理日常生活問題的行動。

2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。

學習單

口頭報告

課綱：綜合-生命-(生E7)