臺南市大成國小105學年度一年級語文領域評量計畫

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C21一年級各學習領域評量計畫

臺南市善化區大成國民小學105學年度年級各學習領域評量計畫

項目

領域

評量方式

評量方式

計分標準

及比例

學期總成績

之依據

定期

平時

語文

2

不定期

1.期中、期末評量

2.平時紙筆測驗

3.聽寫測驗

4.作業成績

5.上課態度

1.期中、期末評量:50%

2.平時紙筆測驗:10%

3.聽寫測驗:10%

4.作業成績:20%

5.上課態度:10%

前幾項總和

本土語

2

不定期

1.口試評量

2.紙筆評量

3.作業表現

4.上課態度

1.期中、期末評量(口試
評量、筆試評量各占25%)50%

2.作業表現:25%

3.上課態度:25%

前幾項總和

數學

2

不定期

1.期中、期末評量

2.平時紙筆測驗

3.作業表現

4.學習態度

1.期中、期末評量:50%

2.平時紙筆測驗:20%

3.作業表現:20%

4.學習態度:10%

前幾項總和

生活

2

不定期

1.期中、期末評量

2.美勞作品

2.隨堂實作

3.習作

4.上課態度

1.期中、期末評量:50%

2.美勞作品:15%

3.隨堂實作:15%

4.習作:10%

5.上課態度:10%

前幾項總和

健康與體育

2

不定期

1.技能、體適能測驗

2.學習單

3.隨堂測驗

4.上課表現

1.定期紙筆及體適能測驗:50%

2.學習單:20%

3.隨堂測驗:20%

4.上課態度:10%

前幾項總和

綜合領域

2

不定期

1.期中、期末評量

2.學習單心得寫作

3.隨堂實作討論

4.上課參與態度

1.期中、期末評量:50%

2.學習單心得寫作:20%

3.隨堂實作討論:20%

4.上課參與態度:10%

前幾項總和

彈性

學習

閱讀

平時評量

1.口語評量

2.課堂觀察

3.學習單

1.口語評量:30%

2.課堂觀察:40%

3.學習單:30%

前幾項之總和

其他

平時評量

1.作業表現

2.態度

1.作業表現:80﹪

2.學習態度:20﹪

前二項之總和

日常生活表現

---

不定期

一、學生出缺席及獎懲

二、日常行為表現

三、團體活動表現

四、公共服務

五、特殊表現

適用1年級:依臺南市國民小學學生成績評量補充規定辦理

【備註】1.各學習領域:由授課教師評量,且須於每學期初向學生及家長說明評量計畫。 2.各學習領域定期評量之詳細記分標準,應說明於每次定期評量前的評量通知單。

3.成績評量請詳閱D5國民小學及國民中學學生成績評量準則,依學生身心發展及

個別差異採多元評量方式辦理。


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