第五週教材:小小複習大大收獲

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橄欖華宣出版發行

跨越四百年、嶄新的一頁

5 月號

參考流程

時間

主題

內容

目標

10 分鐘

破冰時間

活動或遊戲

暖身,藉由遊戲導入今天的主題

15 分鐘

看故事學聖經

朗讀經文+閱讀故事

了解故事內容,掌握主旨

15 分鐘

打開Bible箱

經文信息

熟悉經文,帶出信息,教導孩子當週主題

10 分鐘

查經Q&A

討論故事與經文

藉故事回溯自身

5 分鐘

禱告恩典多

運用今天的經文來禱告

在禱告中回應神的信息及提醒

5 分鐘

學習單

結合主題的小遊戲

加強孩子對信息的瞭解,並在生活中行出來

兒童主日學教材(教師版)

第五週教材:小小複習大大收獲

 

破冰時間

目標:暖身

遊戲:舊約聖經大解謎

事前預備:製作籤紙,提供學生抽籤使用,抽籤籤紙內容如下:

  亞伯拉罕     亞當     挪亞     約瑟     摩西     參孫     大衛王     耶利米     瑪拉基

遊戲步驟:

1. 將學生分成九組,每組人數不限。

2. 請學生抽籤,並將抽到的人物姓名寫在A4紙上,製作成小海報。

3. 遊戲一:請學生一組派一人出來代表該組抽到的人物(拿著小海報),並按照人物

出現的時間順序排成一行。

4. 遊戲二:請各組查找聖經關於這位人物的事蹟,並輪流上台分享人物故事。

 

開場引言

教師

今天的主題是舊約總複習,下週開始就進入新約了!透過剛剛的遊戲,我們

再次複習了舊約的重要人物,也再次溫習他們與神相遇、同行的故事。但在這些

故事背後,神透過舊約更要使我們明白神對人類的愛,神渴望我們能在與祂立約

的保護下,活出自由而豐盛的生命,神的心意,你感受到了嗎?

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跨越四百年、嶄新的一頁

5 月號

 

故事聖經

目標:了解故事內容,掌握主旨

預備:《奇異恩典》第107~109頁

下載教材:奇異恩典0531聖經故事ppt-小小複習大大收獲

 

打開Bible箱

目標:熟悉經文,帶出信息,教導孩子當週主題

預備:《奇異恩典》第107~109頁

信息參考出處:《奇異恩典》5月31日信息

讓我們來透過搶答,測驗自己的舊約熟悉度吧!

(請老師將答案先寫在白板上,提供同學作答時有所參考)

1.

神 說 : 「 這 是 我 與 你 們 , 以 及 和 你 們 一 起 的 一 切 生 物 所 立 之             ,
直 到 萬 代 : 我 把         放 在 雲 中 , 這 就 是 我 與 地 立 約 的 記 號 了 。 」 ( 創
9:12-13)

2.

 但 你 們 不 可         耶 和 華 , 也 不 要 怕 那 地 的 百 姓 , 因 為 他 們 是 我 們 的 食

物 。 保 護 他 們 的 已 經         他 們 , 耶 和 華 卻 與 我 們 同 在 。 不 要 怕 他 們 ! 」
(民14:9)

3.

 你 要 觀 看 神 的 作 為 , 誰 能 使 他 所 彎 曲 的 變 直 呢 ? 順 利 時 要         ; 患 難

時 當         。 神 使 這 兩 樣 都 發 生 , 因 此 , 人 不 知 將 會 發 生 甚 麼 事 。 ( 傳
7:13-14)

4.

以 色 列 啊 , 你 要 聽 ! 耶 和 華 ― 我 們 的 神 是             。 你 要         、 
    、    愛耶和華―你的神。(申6:4-5)

5.

 我 必 多 多         給 你 , 我 必 使 你 的 後 裔 大 大 增 多 , 如 同 天 上 的 星 、 

            。 你 的 後 裔 必 得 仇 敵 的 城 門 , 並 且 地 上 的 萬 國 都 必 因 你 的 後 裔
得福,因為你聽從了我的話。(創22:17-18)

(解答:永約的記號,彩虹)

(解答:背叛,離開)

(解答:喜樂,思考)

(解答:獨一的主,盡心,盡性,盡力)

(解答:賜福,海邊的沙)

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跨越四百年、嶄新的一頁

5 月號

舊約聖經中有許多「文體」,請你觀察下列經文,並將它們與正確的文體連起來吧!

 

查經Q&A

目標:藉故事回溯自身

預備:《奇異恩典》第107~109頁

1. 舊約故事中,你印象最深刻的是哪一則呢?請分享故事大概與你的感想。

  參考答案:

(1)  亞伯拉罕獻以撒:看似殘忍其實卻是在試驗亞伯拉罕的信心。

(2)  大衛王殺烏利亞:一個擁有榮華富貴與權勢的王,竟然不敵自己的私慾而謀殺忠

心的士兵,讓我不得不看清「沒有義人」這樣的事實。

*給老師的話:請學生自由作答,老師可引導學生盡量分享自己的心得,並將故事描

述得越仔細越好。

約坦日漸強盛,因為他在耶和
華-他神面前行正道。

我心裏籌算,終日愁苦,要到
幾時呢?我的仇敵升高壓制
我,要到幾時呢?

你要說:「我是你們的預兆:
我怎樣做,他們所遭遇的也必
這樣,他們必被擄去,作俘
虜。」

因為耶和華在那裏變亂了全地
的語言,把人從那裏分散在全
地面上,所以那城名叫巴別。

歷史敘述

詩歌詞章

警世預言

上古歌謠

約坦日漸強盛,因為他在耶和

華-他神面前行正道。

我心裏籌算,終日愁苦,要到

幾時呢?我的仇敵升高壓制

我,要到幾時呢?

你要說:「我是你們的預兆:

我怎樣做,他們所遭遇的也必

這樣,他們必被擄去,作俘

虜。」

因為耶和華在那裏變亂了全地

的語言,把人從那裏分散在全

地面上,所以那城名叫巴別。

歷史敘述

詩歌詞章

警世預言

上古歌謠

解答:

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跨越四百年、嶄新的一頁

5 月號

2. 在舊約中神立下哪些與人之間的約定呢?

  參考答案:

(1)  與挪亞的約:創世記9章8至17節

(2)  與亞伯拉罕的約:創世記12章1至3節

(3)  西乃山之約:出埃及記 19至20章;申命記5章,28章;約書亞記24章

(4)  與大衛的約:詩篇 89篇3至4節

*給老師的話:可邀請同學分組閱讀這些經文,並分別報告他們所閱讀的內容。

 

禱告恩典多

這個月有什麼特別的事發生嗎?是感恩的好事,還是令人傷心遺憾

的事呢?寫下自己的心情,將萬事都交託給神吧!

 

學習單

目標:加強孩子對信息的瞭解,並在生活中行出來

活動說明:請將學習單列印下來,發給小朋友作答。

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