高雄市前鎮區鎮昌國民小學111學年度第一學期六年級課程進度總表
教學者： 六年級教學團隊
週 別 (日 期) | 學校、學年活動 或班級活動 | 彈性學習課程(校訂課程) | 領域學習課程(部定課程) | |||||||||||||
資訊 | 英語 | 學年活動 | 學年活動 | 語 文 | 數 學 | 自然 | 社會 | 生活 | 藝術 | 綜合 | 健康與體育 | 備註 | ||||
國語 | 本土語 | 英語 | ||||||||||||||
第一週 | 8/30(二)開學、 8/30(二)新生始業式0730-1200 | 第一章：網路世界真有趣 | 開學預備週 Get Ready—Phonics Review | 品德教育 | 第壹單元旅人之歌 第一課印象花蓮 | 一、對臺灣看世界1.伴手 | 開學預備週 Get Ready—Phonics Review | 單元1質因數分解和短除法 | 一、多變的天氣 1.大氣中的水 | 第一單元 日本來的統治者 第1課 日治時代的殖民統治 | 一、 歌劇狂想曲 1.歌劇中的喜怒哀樂 | 第一單元 生活大富翁 活動一時間管理師 | 單元一、馳騁球場 活動1上籃練習 | |||
第二週 | 9/9(五)中秋節放假 | 第一章：網路世界真有趣 | 開學預備週 Starter Unit | 語文總動員 | 第壹單元旅人之歌 第二課到不來梅當個樂師吧 | 一、對臺灣看世界1.伴手 | 開學預備週 Starter Unit | 單元1質因數分解和短除法 | 一、多變的天氣 1.大氣中的水 | 第一單元 日本來的統治者 第1課 日治時代的殖民統治 | 一、 歌劇狂想曲 1.歌劇中的喜怒哀樂 2.音樂劇在臺灣 | 第一單元 生活大富翁 活動一時間管理師 | 單元一、馳騁球場 活動1上籃練習、活動2防守動作與移位步伐 | 性別平等教育(2-13週共6節) | ||
第三週 | 第二章：Google搜尋與生活應用 | 國家 Unit 1 Where Are You From? | 品德教育 | 第壹單元旅人之歌 第三課旅客留言簿 | 一、對臺灣看世界1.伴手 | 國家 Unit 1 Where Are You From? | 單元2分數的除法 | 一、多變的天氣 2.認識天氣圖 | 第一單元 日本來的統治者 第2課 日治時代的經濟發展 | 一、歌劇狂想曲 2.音樂劇在臺灣 3.笛聲飛揚 | 第一單元 生活大富翁 活動二小小理財員 | 單元一、馳騁球場 活動2 防守動作與移位步伐、活動3對戰遊戲 | 性別平等教育(2-13週共6節) | |||
第四週 | 第二章：Google搜尋與生活應用 | 國家 Unit 1 Where Are You From? | 語文總動員 | 第壹單元旅人之歌 第四課遊走在世界的市場裡 | 一、對臺灣看世界2.出國去觀光 | 國家 Unit 1 Where Are You From? | 單元2分數的除法 | 一、多變的天氣 2.認識天氣圖 | 第一單元 日本來的統治者 第3課 日治時代的社會變遷 | 二、雋永之歌 1.與音樂對話 | 第一單元 生活大富翁 活動二小小理財員 | 單元一、馳騁球場 活動4趣味鬥牛賽 | 性別平等教育(2-13週共6節) | |||
第五週 | 第二章：Google搜尋與生活應用 | 國家 Unit 1 Where Are You From? | 品德教育 | 第壹單元旅人之歌 統整活動一 | 一、對臺灣看世界2.出國去觀光 | 國家 Unit 1 Where Are You From? | 單元3小數的除法 | 一、多變的天氣 3.颱風與防災 | 第二單元 戰後臺灣的政治演變 第1課 政治發展 | 二、雋永之歌 2.清新的旋律 | 第二單元 學習天地 活動一學習分享會 | 單元二、輕如鴻毛 活動1「羽」翼飛翔 | 性別平等教育(2-13週共6節) | |||
第六週 | 第三章：Gmail電子郵件 | 交通工具 Unit 2 How Do You Go to School? | 語文總動員 | 第貳單元溫情處處 第五課滿修女採訪記 | 一、對臺灣看世界2.出國去觀光 | 交通工具 Unit 2 How Do You Go to School? | 單元3小數的除法 | 二、聲音與樂器 1.聲音的產生與傳播 | 第二單元 戰後臺灣的政治演變 第2課 政府組織 | 二、雋永之歌 3.笛聲飛揚 | 第二單元 學習天地 活動一學習分享會、活動二有效學習 | 單元二、輕如鴻毛 活動1「羽」翼飛翔 | 性別平等教育(2-13週共6節) | |||
第七週 | 10/10(一)國慶日放假 | 第三章：Gmail電子郵件 | 交通工具 Unit 2 How Do You Go to School? | 品德教育 | 第貳單元溫情處處 第六課動物世界的溫情 | 一、對臺灣看世界2.出國去觀光 | 交通工具 Unit 2 How Do You Go to School? | 單元4比和比值 | 二、聲音與樂器 2.多樣的聲音 | 第三單元 戰後臺灣的經濟發展 第1課 經濟重整與復甦 | 三、傳藝之美 1.傳統藝術之美 2.刻劃之美 | 第二單元 學習天地 活動二有效學習 | 單元三、排球樂無窮 活動1高手傳球 | 性別平等教育(2-13週共6節) 家暴防治教育(7-12週共3節) | ||
第八週 | 10/21(五)親職講座 | 第三章：Gmail電子郵件 | 交通工具 Unit 2 How Do You Go to School? | 語文總動員 | 第貳單元溫情處處 第七課助人就是在助己 | 二、進步的科技3.電腦會曉揀塗豆 | 交通工具 Unit 2 How Do You Go to School? | 單元4比和比值 | 二、聲音與樂器 3.製作簡易樂器 | 第三單元 戰後臺灣的經濟發展 第2課 經濟發展與轉型 | 三、傳藝之美 3.版畫好好玩 | 第二單元 學習天地 活動三樂在學習 | 單元三、排球樂無窮 活動1高手傳球 | 性別平等教育(2-13週共6節) 家暴防治教育(7-12週共3節) | ||
第九週 | 第四章：Google地圖真好用 | 複習一 Review 1 | 品德教育 | 第貳單元溫情處處 統整活動二 | 二、進步的科技3.電腦會曉揀塗豆 | 複習一 Review 1 | 單元5圓周率和圓面積 | 二、聲音與樂器 3.製作簡易樂器 | 第三單元 戰後臺灣的經濟發展 第2課 經濟發展與轉型 | 三、傳藝之美 3.版畫好好玩 | 第三單元戶外探索趣 活動一整裝待發 | 單元三、排球樂無窮 活動1高手傳球 | 性別平等教育(2-13週共6節) 家暴防治教育(7-12週共3節) | |||
第十週10/30~11/5 | 10/31（一）-11/4（五）第一次定期評量週 11/1(六)校慶 | 第四章：Google地圖真好用 | 期中評量 Exam 1 | 語文總動員 | 閱讀樂園一 用心動腦話科學 | 二、進步的科技3.電腦會曉揀塗豆 | 期中評量 Exam 1 | 單元5圓周率和圓面積 | 二、聲音與樂器 4.噪音與防治 | 第四單元 戰後臺灣的社會與文化 第1課 社會的變遷 | 四、美哉人生 1.人生百態 | 第三單元戶外探索趣 活動一整裝待發、活動二戶外探索新發現 | 單元三、排球樂無窮 活動2運動安全你我他 | 性別平等教育(2-13週共6節) 家暴防治教育(7-12週共3節) | ||
第十一週 | 第五章：YouTube影音世界 | 日常活動 Unit 3 What Do You Do After School? | 品德教育 | 第參單元作家與作品──四時有感 第八課春天的雨 | 二、進步的科技3.電腦會曉揀塗豆 | 日常活動 Unit 3 What Do You Do After School? | 單元6扇形面積 | 三、地表的變化 1.流水的作用 | 第四單元 戰後臺灣的社會與文化 第1課 社會的變遷 | 四、美哉人生 2.塑造精采人生 | 第三單元戶外探索趣 活動二戶外探索新發現 | 單元四、體能UP! UP! UP! 活動1運動一級棒、活動2一指神功 | 性別平等教育(2-13週共6節) 家暴防治教育(7-12週共3節) | |||
第十二週 | 第五章：YouTube影音世界 | 日常活動 Unit 3 What Do You Do After School? | 語文總動員 | 第參單元作家與作品──四時有感 第九課記得螢火蟲 | 三、溫暖的世界4.阿川真好禮 | 日常活動 Unit 3 What Do You Do After School? | 單元6扇形面積 | 三、地表的變化 1.流水的作用 | 第四單元 戰後臺灣的社會與文化 第2課 文化的傳承與發展 | 四、美哉人生 2.塑造精采人生 | 第三單元戶外探索趣 活動二戶外探索新發現 | 單元四、體能UP! UP! UP! 活動3飛鴿傳書 | 性別平等教育(2-13週共6節) 家暴防治教育(7-12週共3節) | |||
第十三週 | 11/21(一)校慶補假 | 第六章：網路資源與資安防護 | 日常活動 Unit 3 What Do You Do After School? | 品德教育 | 第參單元作家與作品──四時有感 第十課秋去秋來 | 三、溫暖的世界4.阿川真好禮 | 日常活動 Unit 3 What Do You Do After School? | 單元7正比 | 三、地表的變化 2.岩石、礦物與土壤 | 第四單元 戰後臺灣的社會與文化 第2課 文化的傳承與發展 | 五、打開戲劇百寶箱 1.聚光燈下的戲劇 2.認識演出的場地—劇場 | 第四單元多元文化相處之道 活動一多元文化在身邊 | 單元四、體能UP! UP! UP! 活動4盤中乾坤 | 性別平等教育(2-13週共6節) | ||
第十四週 | 第六章：網路資源與資安防護 | 生活作息 Unit 4 What Time Do You Get Up? | 語文總動員 | 第參單元作家與作品──四時有感 第十一課雪的銘印 | 三、溫暖的世界4.阿川真好禮 | 生活作息 Unit 4 What Time Do You Get Up? | 單元7正比 | 三、地表的變化 2.岩石、礦物與土壤 | 第五單元 臺灣的人口 第1課 人口分布與遷移 | 五、打開戲劇百寶箱 3.表演欣賞停看聽 4.跨國界的表演藝術 | 第四單元多元文化相處之道 活動一多元文化在身邊 | 單元四、體能UP! UP! UP! 活動5撐箱跳躍 | 性侵害防治教育(14-19週共3節) | |||
第十五週 | 12/9(五)親職教育講座 | 第七章：雲端硬碟與文件表單 | 生活作息 Unit 4 What Time Do You Get Up? | 品德教育 | 第參單元作家與作品──四時有感 統整活動三 | 三、溫暖的世界5.風佮日頭 | 生活作息 Unit 4 What Time Do You Get Up? | 單元8速率 | 三、地表的變化 3.地震與防災 | 第五單元 臺灣的人口 第1課 人口分布與遷移 | 五、打開戲劇百寶箱 4.跨國界的表演藝術 5.說學逗唱樣樣精 | 第四單元多元文化相處之道 活動二尊重與關懷 | 單元四、體能UP! UP! UP! 活動6有趣的體能遊戲 | 性侵害防治教育(14-19週共3節) | ||
第十六週 | 第七章：雲端硬碟與文件表單 | 生活作息 Unit 4 What Time Do You Get Up? | 語文總動員 | 第肆單元藝術天地 第十二課跳躍的音符 | 三、溫暖的世界5.風佮日頭 | 生活作息 Unit 4 What Time Do You Get Up? | 單元8速率 | 三、地表的變化 3.地震與防災 | 第五單元 臺灣的人口 第2課 人口現象與政策 | 五、打開戲劇百寶箱 5.說學逗唱樣樣精 6.藝術新視野 | 第四單元多元文化相處之道 活動二尊重與關懷 | 單元五、環保行動家 活動1護河小達人、活動2垃圾偵查員 | 性侵害防治教育(14-19週共3節) | |||
第十七週 | 第七章：雲端硬碟與文件表單 | 複習二 Review 2 | 品德教育 | 第肆單元藝術天地 第十三課孫翠鳳和歌仔戲 | 三、溫暖的世界5.風佮日頭 | 複習二 Review 2 | 單元9形體關係和柱體表面積 | 四、電磁作用 1.指北針與地磁 | 第五單元 臺灣的人口 第2課 人口現象與政策 | 六、海洋家園 1.大海的歌唱 | 第四單元多元文化相處之道 活動二尊重與關懷 | 單元五、環保行動家 活動2垃圾偵查員、活動3綠色消費愛地球 | 性侵害防治教育(14-19週共3節) | |||
第十八週 | 第八章：Google相簿與Code.org | 文化教學 New Years Around the World | 語文總動員 | 第肆單元藝術天地 第十四課蒙娜麗莎的微笑 | 三、溫暖的世界5.風佮日頭 | 文化教學 New Years Around the World | 單元9形體關係和柱體表面積 | 四、電磁作用 2.電磁鐵 | 第六單元 臺灣的城鄉與區域 第1課 鄉村與都市 | 六、海洋家園 1.大海的歌唱 | 第五單元讓愛發光 活動一從「愛」出發 | 單元六、健康焦點新聞 活動1遠離酒害、活動2防毒沾身 | 性侵害防治教育(14-19週共3節) | |||
第十九週 | 1/2 (一) 元旦補假 | 第八章：Google相簿與Code.org | 期末總複習 Final Review | 品德教育 | 第肆單元藝術天地 統整活動四 | 俗語、古詩吟唱──楓橋夜泊 | 期末總複習 Final Review | 單元10等量公理 | 四、電磁作用 2.電磁鐵 | 第六單元 臺灣的城鄉與區域 第1課 鄉村與都市 | 六、海洋家園 2.海洋之舞 | 第五單元讓愛發光 活動一從「愛」出發 | 單元六、健康焦點新聞 活動3壓力調適、活動4急救須知 | 性侵害防治教育(14-19週共3節) | ||
第二十週 | 1/12（四）-1/18（三）第二次定期評量週、1/14(六)上課 | 第八章：Google相簿與Code.org | 期末評量 Exam 2 | 語文總動員 | 閱讀樂園二 煮酒論英雄 | 閩南語歌欣賞──感謝你的愛 | 期末評量 Exam 2 | 單元10等量公理 | 四、電磁作用 3.電磁鐵的應用 | 第六單元 臺灣的城鄉與區域 第2課 區域特色與發展 | 六、海洋家園 2.海洋之舞 3.海洋風情畫 | 第五單元讓愛發光 活動二把「愛」傳出去 | 單元七知性時間 活動1「性」是什麼、活動2與異性相處 | |||
第二十一週112/1/15~112/1/19 | 1/19(四)休業式、1/20(五)春節調整放假 | 第八章：Google相簿與Code.org | 節慶教學 Festivals: Chinese New Year | 品德教育 | 總複習 | 咱來熟似語詞佮句型 | 節慶教學 Festivals: Chinese New Year | 總複習 | 四、電磁作用 3.電磁鐵的應用 | 第六單元 臺灣的城鄉與區域 第2課 區域特色與發展 | 六、海洋家園 3.海洋風情畫 | 第五單元讓愛發光 活動二把「愛」傳出去 | 單元七知性時間 活動3性的自我保護 | |||
備註：
1.表格請自行依學校需求增列
2.「學校、學年活動或班級活動」欄位可視需求規劃或加以學校(學年)重要行事簡曆檢附於後。