高雄市前鎮區瑞祥國民小學113學年度第二學期六年級課程進度總表
教學者： 六年級教學團隊
週 別 (日 期) | 學校、 學年活動 或班級活動 | 彈性學習課程(校訂課程) | 領域學習課程(部定課程) | |||||||||||||
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第一週 2025/2/15 | 2月11日(二)開學正式上課 | 一、家庭助人行動 活動一 原住民文化 | 一、我是大富翁 1.時間管理術(2) | 一、認識多媒體與多媒體剪輯軟體 | 我的健康紀錄 | 第壹單元童年你我他 〔單元引導〕 | 第一單元來去踅夜市 第一課看人咧喝賣 | 開學預備週 Starter | 一、小數與分數的四則運算 1-1小數的四則運算、1-2分數的四則運算 | 第一單元世界文化與科技發展 第1課世界文化如何在臺灣展現？ | 第一單元簡單機械 活動一如何運用槓桿原理 | 一視覺萬花筒 1畫出眼中的你 | 單元一族群多元又精采 活動1多元族群與文化 | 健康1 第一單元食品安全解密 第一課食物的旅程 體育2 第四單元好球開打 第一課羽球同樂 | ||
第二週 2025/2/22 | 一、家庭助人行動 活動一 原住民文化 | 一、我是大富翁 1.時間管理術(2) | 一、認識多媒體與多媒體剪輯軟體 | 我的健康紀錄(生命教育) | 第壹單元童年你我他 第一課風中騎士 | 第一單元來去踅夜市 第一課看人咧喝賣 | 地點 Unit 1 Where Were You Yesterday? | 一、小數與分數的四則運算 1-3小數與分數的混合運算、1-4小數與分數的簡化計算 | 第一單元世界文化與科技發展 第1課世界文化如何在臺灣展現？ | 第一單元簡單機械 活動一如何運用槓桿原理 | 一視覺萬花筒 1畫出眼中的你、 2複製共同的回憶 | 單元一族群多元又精采 活動1多元族群與文化 | 健康1 第一單元食品安全解密 第一課食物的旅程 體育2 第四單元好球開打 第一課羽球同樂 | |||
第三週 2025/3/1 | 和平紀念日 2月28日(五)放假1天 | 一、正義聯盟 1.我是世界小公民 (安全教育) | 一、家庭助人行動 活動一 原住民文化 | 一、我是大富翁 2.金錢管理術 | 一、善行在身邊 | 二、夏日嬉遊記 | 第壹單元童年你我他 第二課達駭黑熊 | 第一單元來去踅夜市 第一課看人咧喝賣 | 地點 Unit 1 Where Were You Yesterday? | 一、小數與分數的四則運算、二、圓面積與扇形面積 1-4小數與分數的簡化計算、練習園地(一)、2-1圓面積 | 第一單元世界文化與科技發展 第1課世界文化如何在臺灣展現？ | 第一單元簡單機械 活動一如何運用槓桿原理、活動二輪軸與滑輪如何便利生活 | 一視覺萬花筒 2複製共同的回憶 | 單元一族群多元又精采 活動1多元族群與文化 | 健康1 第一單元食品安全解密 第一課食物的旅程 體育2 第四單元好球開打 第一課羽球同樂 | |
第四週 2025/3/8 | 一、正義聯盟 1.我是世界小公民 | 一、家庭助人行動 活動一 原住民文化(戶外教育) | 一、我是大富翁 2.金錢管理術 | 一、善行在身邊 | 二、夏日嬉遊記 | 第壹單元童年你我他 第三課楊氏之子 | 第一單元來去踅夜市 單元活動一 | 地點 Unit 1 Where Were You Yesterday? | 二、圓面積與扇形面積 2-2扇形面積、2-3圓面積與扇形面積的應用 | 第一單元世界文化與科技發展 第2課近代科技如何影響臺灣生活？ | 第一單元簡單機械 活動二輪軸與滑輪如何便利生活 | 一視覺萬花筒 2複製共同的回憶、 3留下一個紀念 | 單元一族群多元又精采 活動2尊重與關懷 | 健康1 第一單元食品安全解密 第二課預防食品中毒 體育2 第四單元好球開打 第二課快攻密守 | ||
第五週 2025/3/15 | 一、正義聯盟 1.我是世界小公民 | 一、家庭助人行動 活動一 原住民文化 | 一、我是大富翁 2.金錢管理術 | 一、善行在身邊 | 二、夏日嬉遊記 | 第壹單元童年你我他 語文天地一 | 第二單元春天的歌詩 第二課苦楝若開花 | 第一次評量、日常活動 Exam 1、Unit 2 What Did You Do Last Night? | 二、圓面積與扇形面積 2-3圓面積與扇形面積的應用、練習園地(二) | 第一單元世界文化與科技發展 第2課近代科技如何影響臺灣生活？ | 第一單元簡單機械 活動二輪軸與滑輪如何便利生活、活動三還有哪些傳送動力的機械 | 一視覺萬花筒 3留下一個紀念 | 單元一族群多元又精采 活動2尊重與關懷 | 健康1 第一單元食品安全解密 第二課預防食品中毒 體育2 第四單元好球開打 第二課快攻密守 | ||
第六週 2025/3/22 | 一、正義聯盟 1.我是世界小公民 | 二、校園助人行動 活動一 原住民文化 | 一、我是大富翁 2.金錢管理術 | 一、善行在身邊 | 三、一個巨星的誕生 | 第貳單元網夢想起飛 〔單元引導〕 | 第二單元春天的歌詩 第二課苦楝若開花 | 日常活動 Unit 2 What Did You Do Last Night? | 三、速率 3-1認識速率、3-2距離、速率與時間的關係 | 第一單元世界文化與科技發展 第2課近代科技如何影響臺灣生活？ | 第一單元簡單機械 活動三還有哪些傳送動力的機械 | 一視覺萬花筒 3留下一個紀念 | 單元二美感生活家 活動1創意美感與生活 | 健康1 第一單元食品安全解密 第二課預防食品中毒 體育2 第四單元好球開打 第二課快攻密守 | ||
第七週 2025/3/29 | 一、正義聯盟 1.我是世界小公民 | 二、校園助人行動 活動二 新住民文化 | 一、我是大富翁 2.金錢管理術 | 一、善行在身邊 | 三、一個巨星的誕生 | 第貳單元網夢想起飛 第四課談夢想 | 第二單元春天的歌詩 第二課苦楝若開花 | 日常活動 Unit 2 What Did You Do Last Night? | 三、速率 3-3秒速、分速、時速的換算、3-4平均速率、練習園地(三) | 第一單元世界文化與科技發展 第3課現代生活中的科技為什麼需要管理？ | 第二單元能量與生活 活動一能量如何互相轉換 | 貳、表演任我行 一、藝起童樂會 | 單元二美感生活家 活動1創意美感與生活 | 健康1 第二單元健康醫點通 第一課守護醫療資源 體育2 第五單元鍛鍊好體能 第一課接力與障礙跑 | ||
第八週 2025/4/5 | 兒童節慶祝活動 兒童節4月3日(四)放假1天 4月4日(五)放假1天 | 二、校園助人行動 活動二 新住民文化 | 一、我是大富翁 2.金錢管理術(2) | 二、行善一起來 | 三、一個巨星的誕生 | 第貳單元網夢想起飛 第五課蒂烈娜 | 第二單元春天的歌詩 第三課阿媽的魔法 | 日常活動、寫日記 Unit 2 What Did You Do Last Night?、Review 1 | 四、統計圖表 4-1報讀圓形圖、4-2繪製圓形圖 | 第一單元世界文化與科技發展 第3課現代生活中的科技為什麼需要管理？ | 第二單元能量與生活 活動一能量如何互相轉換 | 貳、表演任我行 一、藝起童樂會 | 單元二美感生活家 活動2生活在美感創意中 | 健康1 第二單元健康醫點通 第一課守護醫療資源 體育2 第五單元鍛鍊好體能 第一課接力與障礙跑 | ||
第九週 2025/4/12 | 一、正義聯盟 2.故事的真相 | 二、校園助人行動 活動二 新住民文化 | 一、我是大富翁 2.金錢管理術 | 二、行善一起來 | 四、守護地球你和我 | 第貳單元網夢想起飛 第六課不怕 | 第二單元春天的歌詩 第三課阿媽的魔法 | 衣物 Unit 3 How Much Is the T-shirt? | 四、統計圖表 4-2繪製圓形圖、4-3可能性、練習園地(四)、工作中的數學 | 第一單元世界文化與科技發展 第3課現代生活中的科技為什麼需要管理？ | 第二單元能量與生活 活動一能量如何互相轉換、活動二生活中如何利用能源 | 貳、表演任我行 二、演出前的那些事 | 單元二美感生活家 活動2生活在美感創意中 | 健康1 第二單元健康醫點通 第一課守護醫療資源 體育2 第五單元鍛鍊好體能 第一課接力與障礙跑 | ||
第十週 2025/4/19 | 期中評量週 | 一、正義聯盟 2.故事的真相 | 二、校園助人行動 活動二 新住民文化 | 二、青春不留白 1.告別童年(2) | 四、守護地球你和我 | 第貳單元網夢想起飛 語文天地二 | 第二單元春天的歌詩 第三課阿媽的魔法 | 衣物 Unit 3 How Much Is the T-shirt? | 學習加油讚(一) 綜合與應用、探索中學數學、看繪本學數學 | 第二單元臺灣走向世界 第1課為什麼臺灣要參與國際事務？ | 第二單元能量與生活 活動二生活中如何利用能源 | 貳、表演任我行 二、演出前的那些事 | 單元二美感生活家 活動2生活在美感創意中 | 健康1 第二單元健康醫點通 第一課守護醫療資源 體育2 第五單元鍛鍊好體能 第一課接力與障礙跑 | ||
第十一週 2025/4/26 | 一、正義聯盟 2.故事的真相 | 三、社區助人行動 活動二 新住民文化 | 二、青春不留白 1.告別童年(2) | 四、守護地球你和我 | 第參單元給年輕的你 〔單元引導〕 | 第二單元春天的歌詩 單元活動二 | 衣物 Unit 3 How Much Is the T-shirt? | 五、怎樣解題 5-1速率問題 | 第二單元臺灣走向世界 第1課為什麼臺灣要參與國際事務？ | 第三單元地球的生態 活動一生物彼此間有什麼關係 | 貳、表演任我行 三、青春日誌 | 單元三職業大探索 活動1多元的職業 | 健康1 第二單元健康醫點通 第二課用藥保安康 體育2 第五單元鍛鍊好體能 第二課攀岩知多少 | |||
第十二週 2025/5/3 | 一、正義聯盟 2.故事的真相 | 三、社區助人行動 活動二 新住民文化 | 二、青春不留白 1.告別童年(2) | 五、小小新聞主播台 | 第參單元給年輕的你 第七課打開心中的窗 | 第三單元祝福的季節 第四課祝福的話 | 第二次評量、季節與氣候 Exam 2、Unit 4 What’s Your Favorite Season? | 五、怎樣解題 5-2年齡問題 | 第二單元臺灣走向世界 第1課為什麼臺灣要參與國際事務？ | 第三單元地球的生態 活動一生物彼此間有什麼關係 | 貳、表演任我行 三、青春日誌 | 單元三職業大探索 活動2職業面面觀 | 健康1 第二單元健康醫點通 第二課用藥保安康 體育2 第五單元鍛鍊好體能 第三課武藝好功夫 | |||
第十三週 2025/5/10 | 三、社區助人行動 活動三 世界文化大不同 | 二、青春不留白 2.迎接青春 | 二、行善一起來 | 五、小小新聞主播台 | 我的志願 | 第參單元給年輕的你 第八課努力愛春華 | 第三單元祝福的季節 第四課祝福的話 | 季節與氣候 Unit 4 What’s Your Favorite Season? | 五、怎樣解題 5-3平均問題、練習園地(五) | 第二單元臺灣走向世界 第2課為什麼我們要關心人權議題？ | 第三單元地球的生態 活動一生物彼此間有什麼關係、活動二不同生態系中的生物有什麼不同 | 參、音樂美樂地 一、在地的聲音 | 單元三職業大探索 活動2職業面面觀 | 健康1 第三單元健康特攻隊 第一課健康全方位 體育2 第五單元鍛鍊好體能 第三課武藝好功夫 | ||
第十四週 2025/5/17 | 三、社區助人行動 活動三 世界文化大不同 | 二、青春不留白 2.迎接青春 | 二、行善一起來 | 五、小小新聞主播台 | 我的志願 | 第參單元給年輕的你 第九課每一個孩子都有一條自己的小路 | 第三單元祝福的季節 第四課祝福的話 | 季節與氣候 Unit 4 What’s Your Favorite Season? | 六、角柱與圓柱 6-1角柱與圓柱的體積 | 第二單元臺灣走向世界 第2課為什麼我們要關心人權議題？ | 第三單元地球的生態 活動二不同生態系中的生物有什麼不同 | 參、音樂美樂地 一、在地的聲音 | 單元三職業大探索 活動3我的職業想像 | 健康1 第三單元健康特攻隊 第二課健康達人出任務 體育2 第六單元舞動世界逍遙游 第一課水中好手 | ||
第十五週 2025/5/24 | 畢業考週 | 三、社區助人行動 活動三 世界文化大不同 | 二、青春不留白 2.迎接青春 | 二、行善一起來 | 六、熱血青春全記錄 | 我的志願 | 第參單元給年輕的你 語文天地三 | 第三單元祝福的季節 第四課祝福的話 | 季節與氣候 Unit 4 What’s Your Favorite Season? | 六、角柱與圓柱 6-1角柱與圓柱的體積 | 第二單元臺灣走向世界 第3課為什麼我們要關心環境議題？ | 第三單元地球的生態 活動二不同生態系中的生物有什麼不同 | 參、音樂美樂地 二、音樂大千世界、三、音樂中的交通工具 | 單元三職業大探索 活動3我的職業想像 | 健康1 第三單元健康特攻隊 第二課健康達人出任務 體育2 第六單元舞動世界逍遙游 第一課水中好手 | |
第十六週 2025/5/31 | 端午節5月30日(五)放假1天 | 四、讓愛傳出去 活動三 世界文化大不同 | 二、青春不留白 2.迎接青春 | 六、熱血青春全記錄(2) | 夢想起飛 | 〈閱讀充電站〉馭風逐夢的男孩 | 總複習 大樹青青 | 旅遊計畫 Review 2 | 六、角柱與圓柱 6-2柱體體積的應用 | 第二單元臺灣走向世界 第3課為什麼我們要關心環境議題？ | 第三單元地球的生態 活動二不同生態系中的生物有什麼不同、活動三如何愛護地球生態 | 參、音樂美樂地 三、音樂中的交通工具 | 單元三職業大探索 活動3我的職業想像 | 健康1 第三單元健康特攻隊 第二課健康達人出任務 體育2 第六單元舞動世界逍遙游 第一課水中好手 | ||
第十七週 2025/6/7 | 畢業典禮 | 四、讓愛傳出去(2) 活動三 世界文化大不同 | 二、青春不留白 2.迎接青春 | 七、創意拼貼Fun電影 | 夢想起飛 | 〈閱讀充電站〉失敗博物館 | 總複習 看圖寫看覓 | 旅遊計畫、第二次評量 Review 2、Exam 2 | 六、角柱與圓柱 6-3角柱與圓柱的表面積、練習園地(六) | 第二單元臺灣走向世界 第3課為什麼我們要關心環境議題？ | 第三單元地球的生態 活動三如何愛護地球生態 | 參、音樂美樂地 四、感恩離別的季節 | 單元三職業大探索 活動3我的職業想像 | 健康1 第三單元健康特攻隊 第三課預防慢性病 體育2 第六單元舞動世界逍遙游 第二課舞出國際風 | ||
第十八週 2025/6/14 | 四、讓愛傳出去(2) 活動三 世界文化大不同 | 二、青春不留白 2.迎接青春 | 七、創意拼貼Fun電影(2) | 〈閱讀充電站〉伯樂老師的最後一堂課 | 總複習 箍看覓、 語詞運用 | 文化單元 Culture & Let’s Explore | 學習加油讚(二)、畢業旅行、數學園地 綜合與應用、探索中學數學、看繪本學數學、數學闖關、生活中的記號、換方向看一看、不一樣的單位、運算高手 | 主題探究與實作單元 科技改變世界 | 第三單元地球的生態 活動三如何愛護地球生態 | 肆、展翅的喜悅 一、歡迎您來到、二、好戲上場 | 單元三職業大探索 活動3我的職業想像 | 健康1 第三單元健康特攻隊 第三課預防慢性病 體育2 第六單元舞動世界逍遙游 第二課舞出國際風 | ||||
第十九週 2025/6/21 | ||||||||||||||||
第二十週 2025/6/28 | 期末評量週 | |||||||||||||||
第二十一週 2025/7/4 | 6月30日(一) 休業式 | |||||||||||||||
備註：
1. 113學年下學期實際上課天數為97天
2.「學校、學年活動或班級活動」欄位可視需求規劃或加以學校(學年)重要行事簡曆檢附於後。