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因材網
數位學習工作坊-A2
2
因材網-知識結構星空圖
能力指標節點+子技能節點
教學影片
3
推薦學習：
•
向上學習
•
向下補救
教學影片畫面
可查看
•
教學媒體(教學影片)
•
練習題
•
動態評量教學
可查看
•
課程科目
•
年級、學習內容
•
影片、節點名稱
•
返回學習重點
按鈕
影片檢核點：
當影片播放至
影片檢核點時，
右邊視窗會跳
出影片問題，
學生須回答問
題後才能繼續
觀看影片
播放／暫停
鍵
全螢幕
模式
調整聲
音大小
影片
速度
影片
檢核點
可在影片播放時做筆記或提問。
過程中，影片會自動暫停。
筆記：教師端教師可推薦優異
的筆記。
提問和筆記可以在筆記列表中
查看。
影片播放進度條：
學生帳號第一次觀看影片時，
不可以往前跳轉。
第二次觀看時可拉選到要觀
看的地方
練習題
4
進入練習題方式一：
知識結構星空圖
進入練習題方式二：
學生>我的任務
動態評量
5
教師>任務指派>單元診斷測驗
6
教師>任務指派>縱貫診斷測驗
7
教師>任務報表
8
教師可從任務
儀表板，任務
圖塊[→]中查
看任務試題及
數據
教師可由此查看該任務之影片、
練習題、動態評量內容
教師>討論>筆記
9
教師>討論>提問
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11
班級管理功能
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班級管理功能-親師生平台(單一簽入)
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班級管理功能-親師生平台(單一簽入)
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班級管理功能-親師生平台(單一簽入)
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班級管理功能-親師生平台(單一簽入)
16
班級管理功能-親師生平台(單一簽入)
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小組功能
教師>班級管理>小組
1. 點擊側欄[小組]進入功能選單
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教師>班級管理>小組
2. 點選[新增小組]功能
編輯
小組名稱
，選擇需要組隊
學生後，即可建立小組。
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教師>班級管理>小組
建立小組後，將會出現在
列表上，並可以再一次
編
輯小組
或是
刪除小組
。
可選擇一位學生
為小組長。
可將組隊的學生
分配角色
。
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教師>班級管理>小組
分好小組可以使用
代幣增減
，
各別編輯
給予代幣
或
扣除代幣
。
可以
調整代幣數量
。
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教師>班級管理>小組
2. 點選[角色設定]功能
點選
角色設定
，可編輯
角色名稱
與
任務內容。
儲存設定
後，將會呈現
在列表上，若需要修改
可再重新編輯設定。
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教師>班級管理>小組
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由此[新增小組]或進行組員角色設定
小組列表查看已建立之小組資料
可進行小組代幣增減、編輯小組、
刪除小組等設定
教師>班級管理>小組
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可依照小組給予獎勵
透過[小組]功能
給予小組代幣獎懲
獎勵制度-學生
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學生觀看完影片及答對題目可以得到代幣點數
其他同學回答自己發問的問題時，可以給該同學代幣點數
可於同學動態，查詢自己所擁有的代幣數量
教師>班級管理>獎勵
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可個別給予獎勵
功能列表說明：
•
代幣項目管理：
管理代幣、處罰、兌換代幣項目
•
代幣操作：
操作代幣、處罰、兌換代幣
•
代幣操作紀錄：
查看過往代幣操作紀錄
•
代幣排行榜：
顯示當下代幣狀態
[獎勵]功能列表
自組班級使用說明
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適用自組班級的對象
• 須另新開的班級
例如：資優班、資源班分組
班、跨年段班
• 可開設自組班級的帳號別：
校管、校長、主任、教師
為何要使用自組班級
• 使班級組成更加彈性
• 可跨年級、跨班級、跨校組
成新的班級
如何使用自組班級
• 校管開班可指定該班導師
• 校長、主任、教師可自行開
班，即成為該班導師
• 學生入班方式：
1.在校生可由導師加入
2.在校或外校生藉由導師提供
邀請碼加入
自組班級成員
可使用之功能
• 任務指派
• 任務維護
• 任務進度
• 各班學習時數
• 首頁任務檢視
一般年班
(導師班)
學扶編班
(科任老師)
自組班級
編班設定
透過校管>科任班級設定
透過校管>學習扶助編班
無須透過校管設定
科技化評量、
學力檢測報表
導師可查看測驗成績
已完成學扶編班之科任老
師可查看測驗成績
無法查看測驗成績
班級
功能
※一般年級、學扶編班、自組班級 之功能比較
教師>班級管理>自組班級
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1. 點擊
[自組班級]
•
可跨年級、跨班級、跨校組成新的班級。
•
校管、教師、主任、校長皆可以行使同意或拒絕學生申請入班。
◆ 校管
可以開設全新的班級(如分組班、資優班…)並設定該班級老師。
◆ 教師
1、可建置新班級並加入學生。
2、可指派任務給學生，並查看任務進度。
3、可查看學生班級學習狀態與時數報表。
◆ 學生
若取得其他學校或是因材網講師的自組班級邀請碼，可以申請加入不同的自組班級。
自組班級功能列表
備課區
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