高雄市三民區博愛國小五年級第二學期閩南語課程計畫：保平安與防災教育

週次

單元/主題名稱

對應領域

核心素養指標

學習重點

學習目標

評量方式

議題融入

線上教學

學習內容

學習表現

一

第一單元

保平安

1.地動

閩-E-B1

^◎Ab-Ⅲ-3

方音差異。

^◎Ac-Ⅲ-2

詩歌短文。

1-Ⅲ-1 能正確聽辨並尊重閩南語方音與語詞的差異性。

1.聽懂並理解課文文意。

2.正確聽辨課文的方音差。

□紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

課綱：防災教育-1

二

第一單元

保平安

1.地動

閩-E-B1

^◎Aa-Ⅲ-1

羅馬拼音。

^◎Ab-Ⅲ-1

語詞運用。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1.認識並熟念台語手腳的相關動作名稱。

2.認識並熟念台語情緒的相關名稱。 。

■紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

課綱：防災教育-1

三

第一單元

保平安

1.地動

閩-E-B1

^◎Ab-Ⅲ-2

句型運用。

2-Ⅲ-5 能以閩南語口語表達對多元文化的初步認識。

1. 完成「念看覓、聽看覓」的練習。

□紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

課綱：防災教育-1

四

第一單元

保平安

1.地動

閩-E-B1

^◎Aa-Ⅲ-1

羅馬拼音。

2-Ⅲ-3 能運用閩南語對生活周遭事物進行有條理的口頭描述。

1.會分辨並會念韻母a相關的鼻音韻尾。

■紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

五

第一單元

保平安

2.火燒厝

閩-E-A2

^◎Ab-Ⅲ-3

方音差異。

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

1-Ⅲ-1 能正確聽辨並尊重閩南語方音與語詞的差異性。

1.聽懂並理解課文文意。

2.正確聽辨課文的方音差。

□紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

▓線上教學

請學生念本課課文並錄音傳至google classroom作業區。

六

第一單元

保平安

2.火燒厝

閩-E-A2

^◎Aa-Ⅲ-1

羅馬拼音。

^◎Ab-Ⅲ-1

語詞運用。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1. 學會政府單位的語詞。

2. 熟念短語練習。

▓紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

七

第一單元

保平安

2.火燒厝

閩-E-A2

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1.熟念「講看覓、聽看覓」，的練習。

▓紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

八

第一單元

保平安

2.火燒厝

閩-E-A2

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

2-Ⅲ-3 能運用閩南語對生活周遭事物進行有條理的口頭描述。

1.會分辨並會念韻母i相關的鼻音韻尾。

□紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

九

第二單元好光景

3.行踏

閩-E-A3

^◎Ab-Ⅲ-3

方音差異。

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

1-Ⅲ-1 能正確聽辨並尊重閩南語方音與語詞的差異性。

1.聽懂並理解課文文意。

2.正確聽辨課文的方音差。

▓紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

十

第二單元好光景

3.行踏

閩-E-A3

^◎Aa-Ⅲ-2

漢字書寫。

^◎Ab-Ⅲ-1

語詞運用。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1. 熟念閩南語臺灣名勝的語詞。

2. 熟念閩南語體感的語詞。

■紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

▓線上教學

請學生念本課語詞錄音傳至google classroom作業區。

十一

第二單元好光景

3.行踏

閩-E-A3

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1.完成講看覓、聽看覓的練習。

▓紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

課綱：環境-(環E1) -1

十二

第二單元好光景

3.行踏

閩-E-A3

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

2-Ⅲ-3 能運用閩南語對生活周遭事物進行有條理的口頭描述。

1.會分辨並會念韻母u相關的複韻母及鼻音韻尾。

■紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

十三

第三單元寶島臺灣4.氣象報導

閩-E-A2

^◎Ab-Ⅲ-3

方音差異。

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1.聽懂並理解課文文意。

2.正確聽辨課文的方音差。

□紙筆測驗及表單

▓實作評量

□檔案評量

十四

第三單元寶島臺灣4.氣象報導

閩-E-A2

Aa-Ⅲ-1

羅馬拼音。

^◎Ab-Ⅲ-1

語詞運用。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1.進行語詞「臺灣各縣市」練習。

■紙筆測驗及表單

■實作評量

□檔案評量

十五

第三單元寶島臺灣4.氣象報導

閩-E-A1

^◎Aa-Ⅲ-2

漢字書寫。

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1.完成「做伙來造句」的練習。

2.演練並熟念「講看覓」。

□紙筆測驗及表單

■實作評量

□檔案評量

十六

第三單元寶島臺灣4.氣象報導

閩-E-A1

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1.會分辨並會念韻母o相關的鼻音韻尾。

■紙筆測驗及表單

■實作評量

□檔案評量

十七

第三單元寶島臺灣5.火車

閩-E-A2

^◎Ab-Ⅲ-3

方音差異。

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

1-Ⅲ-1 能正確聽辨並尊重閩南語方音與語詞的差異性。

1.聽懂並理解課文文意。

2. 正確聽辨課文的方音差。

□紙筆測驗及表單

■實作評量

□檔案評量

法定：(交通)安全教育-(安E5)-1

十八

第三單元寶島臺灣5.火車

閩-E-A2

Aa-Ⅲ-1

羅馬拼音。

^◎Ab-Ⅲ-1

語詞運用。

2-III-5 能以閩南語口語表達對多元文化的初步認識。

1.進行語詞「臺灣各縣市」練習。

■紙筆測驗及表單

■實作評量

□檔案評量

法定：(交通)安全教育-(安E5)-1

十九

第三單元寶島臺灣5.火車

閩-E-A2

^◎Aa-Ⅲ-2

漢字書寫。

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

3-III-3 能從閱讀閩南語文過程中認識在地的文化特色。

2-III-5 能以閩南語口語表達對多元文化的初步認識。

1.完成「做伙來造句」的練習。

2.演練並熟念「講看覓」。

■紙筆測驗及表單

■實作評量

□檔案評量

法定：(交通)安全教育-(安E5)-1

■線上教學

請學生採訪長輩買東西的語詞並錄音傳至google classroom。

二十

第三單元寶島臺灣5.火車

閩-E-A2

^◎Bg-Ⅲ-2

口語表達。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1.會分辨並會念韻母ia相關的鼻音韻尾。

■紙筆測驗及表單

■實作評量

□檔案評量

二十一

總複習

音標總複習

閩-E-A1

Aa-Ⅲ-2

漢字書寫。

Aa-Ⅲ-1

羅馬拼音。

2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。

1.能完成總複習及音標總複習。

■紙筆測驗及表單

■實作評量

□檔案評量