高雄市楠梓區援中國小三年級英語課程計畫：字母數字與生日派對主題學習

週次

單元/

主題名稱

對應領域

核心素養指標

學習重點

評量方式

議題融入

線上教學

跨領域統整或

協同教學規劃及線上教學規劃

(無則免填)

學習內容

學習表現

一

字母、數字

Get Ready

英-E-C2

積積極參與課內英語文小組學習活動，培養團隊合作。

Aa-Ⅱ-1 字母名稱。

Ac-Ⅱ-1 簡易的教室用語。

6-Ⅱ-2 積極參與各種課堂練習活動。

聽力與口語溝通

二

年齡

Unit 1 The Birthday Party

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

Ac-Ⅱ-1 簡易的教室用語。

4-Ⅱ-1 能書寫 26 個印刷體大小寫字母。

聽力與口語溝通、習作作業

三

年齡

Unit 1 The Birthday Party

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

Ac-Ⅱ-1 簡易的教室用語。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

◎1-Ⅱ-7 能聽懂課堂中所學的字詞。

◎1-Ⅱ-8 能聽懂簡易的教室用語。

聽力與口語溝通

四

年齡

Unit 1 The Birthday Party

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

Ac-Ⅱ-1 簡易的教室用語。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

◎2-Ⅱ-3 能說出課堂中所學的字詞。

聽力與口語溝通、展演

五

情緒與感覺

Unit 2 Poor Kevin

英-E-B2

具備使用各種資訊科技媒材進行自我學習的能力，以增進英語文聽說讀寫綜合應用能力及文化習俗之理解。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

◎2-Ⅱ-4 能使用簡易的教室用語。

7-Ⅱ-2 能妥善運用情境中的非語言訊息以幫助學習。

實際操作

線上教學-

google meet+

class swift

六

情緒與感覺

Unit 2 Poor Kevin

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎2-Ⅱ-6 能以正確的發音及適切的語調說出簡易句型的句子。

聽力與口語溝通

課綱：英語-人權教育-(人E5)-1

七

情緒與感覺

Unit 2 Poor Kevin

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎2-Ⅱ-6 能以正確的發音及適切的語調說出簡易句型的句子。

聽力與口語溝通

八

情緒與感覺

Unit 2 Poor Kevin

英-E-C2

積積極參與課內英語文小組學習活動，培養團隊合作。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎2-Ⅱ-5 能使用簡易的日常生活用語。

6-Ⅱ-2 積極參與各種課堂練習活動。

聽力與口語溝通

九

複習第一、第二課內容

Review 1

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

◎Ab-Ⅱ-1 子音、母音及其組合。

5-Ⅱ-1 能正確地認讀與聽寫 26 個字母。

◎5-Ⅱ-3 能以正確的發音及適切的速度朗讀簡易句型的句子。

聽力與口語溝通、展演

十

複習第一、第二課內容

Review 1

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎3-Ⅱ-3 能看懂課堂中所學的句子。

4-Ⅱ-4 能臨摹抄寫課堂中所學的句子。

習作作業、紙筆測驗

十一

常見玩具

Unit 3 At B&J’s Toys

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

◎Ab-Ⅱ-1 子音、母音及其組合。

◎2-Ⅱ-2 能唸出英語的語音。

聽力與口語溝通

十二

常見玩具

Unit 3 At B&J’s Toys

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎1-Ⅱ-8 能聽懂簡易的教室用語。

◎2-Ⅱ-3 能說出課堂中所學的字詞。

聽力與口語溝通

課綱：英語-品德教育-(品E2)-1

十三

常見玩具

Unit 3 At B&J’s Toys

英-E-B2

具備使用各種資訊科技媒材進行自我學習的能力，以增進英語文聽說讀寫綜合應用能力及文化習俗之理解。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎1-Ⅱ-5 能聽辨課堂中所學的片語、句子及其重音。

7-Ⅱ-2 能妥善運用情境中的非語言訊息以幫助學習。

實際操作

線上教學

google meet+

wordwall

十四

常見玩具

Unit 3 At B&J’s Toys

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎2-Ⅱ-2 能唸出英語的語音。

◎2-Ⅱ-6 能以正確的發音及適切的語調說出簡易句型的句子。

聽力與口語溝通

十五

顏色

Unit 4 Baby Dragon’s Gift

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎3-Ⅱ-3 能看懂課堂中所學的句子。

4-Ⅱ-4 能臨摹抄寫課堂中所學的句子。

聽力與口語溝通、學習單

課綱：英語-性別平等教育-(性E3)-1

十六

顏色

Unit 4 Baby Dragon’s Gift

英-E-B2

具備使用各種資訊科技媒材進行自我學習的能力，以增進英語文聽說讀寫綜合應用能力及文化習俗之理解。

◎Ab-Ⅱ-1 子音、母音及其組合。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

◎2-Ⅱ-2 能唸出英語的語音。

◎2-Ⅱ-6 能以正確的發音及適切的語調說出簡易句型的句子。

實際操作

線上教學-

google meet+

wordwall

十七

中外節慶：耶誕節

Culture & Festivals ∣ Merry Christmas!

英-E-C3

認認識國內外主要節慶習俗及風土民情。

◎ C-Ⅱ-2 國內外主要節慶習俗。

◎8-Ⅱ-3 能了解課堂中所介紹的國外主要節慶習俗。

聽力與口語溝通

課綱：英語-國際教育-(國E4)-1

十八

顏色

Unit 4 Baby Dragon’s Gift

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

◎Ab-Ⅱ-1 子音、母音及其組合。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

◎2-Ⅱ-2 能唸出英語的語音。

◎2-Ⅱ-6 能以正確的發音及適切的語調說出簡易句型的句子。

聽力與口語溝通

十九

顏色

Unit 4 Baby Dragon’s Gift

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎3-Ⅱ-3 能看懂課堂中所學的句子。

◎5-Ⅱ-3 能以正確的發音及適切的速度朗讀簡易句型的句子。

聽力與口語溝通

二十

複習第三、第四課內容

Review 2

英-E-B1

具備入門的聽、說、讀、寫英語文能力。在引導下，能運用所學、字詞及句型進行簡易日常溝通。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎5-Ⅱ-2 在聽讀時，能辨識書本中相對應的書寫文字。

聽力與口語溝通

課綱：英語-人權教育-(人E5)-1

二十一

複習第三、第四課內容

Review 2

英-E-C2

積積極參與課內英語文小組學習活動，培養團隊合作。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

◎2-Ⅱ-6 能以正確的發音及適切的語調說出簡易句型的句子。

6-Ⅱ-2 積極參與各種課堂練習活動。

紙筆測驗

二十二

複習第三、第四課內容

Review 2

英-E-C2

積積極參與課內英語文小組學習活動，培養團隊合作。

Ac-Ⅱ-3 第二學習階段所學字詞。

B-Ⅱ-1 第二學習階段所學字詞及句型的生活溝通。

6-Ⅱ-2 積極參與各種課堂練習活動。

展演

課綱：英語-人權教育-(人E5)-1