社群長者營養教育教案設計與實踐推廣

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怡伶 陳
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附件6

112年社區營養表揚活動

優良教案應用推廣獎參賽資料表

*請於113119日(五)前,掛號郵寄至國健署,以郵戳為憑,逾期恕不受理

*請自行建立Google雲端上傳所有參賽資料電子檔,並共用給收件單位

(將[email protected]新增為具有存取權之編輯者,並在通知邀請對象一欄打勾;亦可直接將雲端網址寄至前述信箱)。

(本欄位由主辦單位填寫)

參賽編號:_____ 收件日期: 年 月 日

參賽單位全銜


執行團隊成員

(請列出姓名與職稱)

參考教案類別

全民餐餐吃全穀

均衡飲食、我的餐盤

質地調整

參考教案名稱


教案名稱


參賽內容及相關佐證資料 ※頁數上限為10頁(不含照片)

說明:
1.
請依以下幾點內容書寫,相關說明請參見活動簡章。

2.若另附其他佐證資料,如:影音、簡報檔、其他文件等,請於此表列點說明。


  1. 主題重要性(請說明選擇該主題教案為預防社區長者衰弱或延緩失能之相關營養重要性,並以本次指定優良教案主題作為主要教學活動規劃。)








  1. 應用教案教學活動完整性(能考慮長者的生理狀況、知識與文化背景、學習能力與生活經驗,應用優良教案規劃教學活動,訂有明確之教學目標、合宜的教學方法、評值方式,選擇符合長者需求之教材、教具,以達到教學之目的。)









  1. 成效分析與檢討(針對教案與教材的使用,有實際應用的成效分析,例如:教案設計目標之達成率(如:知識、態度、行為改變等)。透過檢視長者學習成果,調整教學策略,精進有效教學歷程。)








  1. 教案評估與建議(請評估優良教案實用性,針對實際使用狀況與問題,給予改善精進建議。)








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