市立林園高中附設國中 七年級 109 上學期 社會領域 歷史 第二次段考 期中考 翰林 試卷

格式
pdf
大小
419.12 KB
頁數
3
作者
Joseph
收藏 ⬇️ 下載檔案
提示: 文件格式为 pdf,轉換可能會出現排版或格式的些許差異,請以實際檔案為準。
此檔案建立於 2020-12-21,离现在 4 311 天,建議確認內容是否仍然適用。
高雄市立林園高級中學國中部 109學年度 1學期 年級 2次段考 (歷史科)試題卷
班級: 姓名: 座號:
21. ( )小立同學在瀏覽網頁時,看到了一篇報導:
1871
年,琉球王國宮古島民的進貢船,因颱風漂流到臺灣東南海岸八瑤灣,54
人被牡丹社和高士佛社的排灣族人殺
害,12
人逃出。3
年後,日本因此出兵臺灣,排灣族人憑藉石門隘口天險奮勇抵抗……。
……將殺害琉球人的排灣族人塑造成野蠻民族,讓當地排灣族人多年來承受歷史上的汙名。
從文中內容判斷,此一事件應是下列何者? ()英法聯軍 ()清法戰爭 ()林爽文事件 ()牡丹社事件。(習作)
22.( )1873
年,某位歐洲學者說:「我四處物色,想找一個適合探險、收集自然史博物的地方,最後我決定到中國的福爾
摩沙島走訪一趟,至少到當地已充分開發的地區看看。沒想到福爾摩沙是一個進行科學收集的嶄新天地,我得以深
入內地,探訪眾多的原住民部落。」請問:這位歐洲學者能在此時前往臺灣進行科學收集的時代背景為何?
()林爽文事件告終 ()鴉片戰爭告終 ()英法聯軍告終 ()牡丹社事件告終。(習作)
23.( )以下是一段
17
世紀的文獻記載:「西班牙人每年向該地的已婚原住民課徵二隻雞和三甘當米的稅,原住民感到無法
忍受,所以襲擊該地的西班牙城堡,殺了
30
個西班牙人。」請問:此段記載最可能是描繪歷史圖一中何處的情況?
104.會考改寫〕甘當:一種米的容器。 () () () ()丁。(習作)
(歷史圖一)
24.( )歷史圖二為清帝國時期的臺灣古地圖,圖中可以看到今日新竹附近山區地帶有「土牛溝」、「番界」線。請問:清廷
設立這些界線的目的為何?
(歷史圖二)
()劃界封山 ()嚴禁走私 ()開發山林 ()進行軍屯。
25.( )有句諺語說:「無某(妻子)、無猴(兒子)、無厝(房子)。」這是描述清領前期臺灣社會中的何種人物?
()原住民 ()羅漢腳 ()傳教士 ()出家人。
26.( )清朝統治前期,漢人陸續來臺拓墾。請問:漢人拓墾方向為何?
()由南而北,由東向西 ()由南而北,由西向東 ()漫無方向,隨機拓墾 ()由中央山脈向東西方發展。
27.( )康熙年間,臺灣府下設三縣,若以現今的高雄市林園區來判斷,當初應該屬於何縣管轄?
()諸羅縣 ()臺灣縣 ()鳳山縣 ()彰化縣。
28.( )歷史圖()歷史()是臺灣在清領時期的行政區劃演變圖。請問:由歷史圖()演變為歷史圖()的過程中,曾
發生哪一場戰爭?
▲歷史圖()
▲歷史圖()
()日軍犯臺 ()清法戰爭 ()甲午戰爭 ()英法聯軍之役。
29.( )沈葆楨推動「開山撫番」的政策,主要是為了建設臺灣後山。請問:「後山」指的是臺灣何處?
()北部 ()南部 ()東部 ()中部。
30.( )歷史圖()歷史()是清末兩個時期開放通商口岸的地圖。請問:由歷史圖()演變成歷史圖()的關鍵為何?
▲歷史圖()
▲歷史圖()
()英法聯軍之役 ()牡丹社事件 ()清法戰爭 ()臺灣設省。
31.( )陳聰明是清雍正年間的漳州人,若他想要到臺灣開墾田地,依當時政府規定,他須具備何種條件?
()在臺灣有親戚 ()已婚且未有子女 ()提出開墾計畫書 ()需有渡臺證照。
32.( )某人於劉銘傳擔任臺灣巡撫時來到臺北發展,以下是他在臺北的生活情景,其中何者符合史實?
()乘坐火車至高雄遊歷 ()在基隆參觀億載金城炮臺 ()聽到日本出兵攻打牡丹社的消息 ()到郵政總局寄
家書回家。
33.( )在臺灣史上,三百多年來臺南一直都是臺灣發展中重要的文化據點,擁有豐富的文化遺跡。請問:今日臺南赤崁
樓旁保存九座「御龜碑」,是乾隆年間平定哪一次民變後所樹立的? ()朱一貴事件 ()郭懷一事件 ()
爽文事件 ()戴潮春事件。
34.( )清廷在澎湖一戰擊敗鄭氏,占有臺灣後,康熙皇帝曾說「臺灣僅彈丸之地,得之無所加,不得無所損。」但下列
何人強調臺灣具有戰略價值,建議保住臺灣? ()朱一貴 ()施琅 ()郭懷一 ()沈有容。
35.( )有關臺灣歷史上所發展出來的「新港文書」之內容背景,下列敘述何者正確? ()是荷蘭人與平埔族訂立土地契
約時所用文件 ()是荷蘭人教導平埔族專用來記錄宗教祭儀 ()常用於早期漢人與高山族訂立土地契約 ()
荷蘭
人教平埔族使用荷蘭文字來記載重要事項。
高雄市立林園高級中學國中部 109學年度 1學期 年級 2次段考 (歷史科) 答案卷
班級: 姓名: 座號:
1~5
6~10
11~15
16~20
21~25
DCAAB
26~30
BCBCA
31~35
DDCBB
36~40
41~45
46~50
版權說明: 檔案資源由用戶上傳,僅供學習交流使用,尊重著作權。 若您認為內容涉及侵權,請點擊「侵權舉報」提交相關資料,我們將儘快核實並處理。