市立崇林國中 七年級 109 上學期 社會領域 社會 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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圖二
圖一
圖三
新北市立崇林國中 109學年度第一學期七年級社會科第一次段考試題
*請仔細塗寫答案卡,若塗寫不清造成無法判讀,將扣總分 5分。
【歷史科】(第 1~18 題,每題 2分)
( )01.【圖一】是全球南島語系分布圖,根據此圖判斷,下列哪一
族群「不」屬於南島語族?(A)菲律賓原住民(B)紐西蘭
毛利人(C)台灣原住民(D)英國凱爾特人。
( )02.日本人類學者鳥居龍藏發現台灣東部地區一處遺址,其年代
大約距今 3500~2000 年前,遺址中被發現有許多石板棺、各
式陶器及人獸形玉器等精美的陪葬品,請問:上述遺址應該
是下列何者?(A)長濱文化(B)卑南文化(C)圓山文化(D)十三行文化。
( )03.西元 1957 年地質學者林朝棨在新北市八里區淡水河河口發現史前煉鐵遺跡,此處同時出土陶器、鐵器、墓
葬等各類豐富的遺物以及外來的青銅器、漢人錢幣、琉璃珠等,請問:
學者林朝棨發現的應該是下列哪一個文物遺址?(A)大坌坑文化(B)
花岡山文化(C)十三行文化(D)牛罵頭文化。
( )04.臺灣原住民在不同的歷史統治階段有不同的稱呼。請問:【圖二】當中,
代號「乙」應填入何者?(A)熟番(B)高砂族(C)山胞(D)牽手。
( )05.原住民藉由神話與口述傳說來呈現其遠古時期的生活與文化,下列關於
原住民的敘述,何者「有誤」?(A)泰雅族口耳相傳祖先在南投縣
仁愛鄉瑞岩部落的巨石中誕生(B)賽德克族有洪水淹沒土地,祖
先遷往高山避難的洪水傳說(C)台灣原住民在史前時代已經有文
字記載過去發生的事情,方便他們回憶祖先的過往(D)民國八十年代,政府才把原住民從山地同胞改稱為
原住民族。
( )06.巴斯達隘(paSta'ay),俗稱矮靈祭,是臺灣原住民□□族的傳統祭祀活動之一,每二年舉行一次,時間在
農曆十月中旬左右,祭典內容分為:娛靈、迎靈、送靈共六天,只有娛靈這一部分可以讓外人參觀,其餘時
間不容許外族參加,並且在進行矮靈祭時有專屬的祭典與祭歌。請問:□□族是下列哪一族?(A)排灣族
(B)魯凱族(C)賽德克族(D)賽夏族。
閱讀題:請根據下列各題文章內容選出最適合的答案。
( )07.曾經擔任荷治時期台灣通事的何斌曾向○○建議「台灣沃野數千里,實霸王之區。若得此地,可以雄其國;
使人耕種,可以足其食。上至雞籠、淡水,硝磺有焉。且橫絕大海,肆通外國,置船興販,桅舵銅鐵不憂乏
用。移諸鎮兵士眷口其間,十年生聚,十年教養,而國可富,兵可強,進攻退守,真足與中國抗衡也。」因
此,被說服的○○決定攻打台灣當作反清復明的基地。請問:○○是指下列何人?(A)施琅(B)鄭成功(C)
荷蘭長官揆一(D)郭懷一。
( )08.以下是 1662 年甲、乙兩方簽訂投降和約的內容摘要,請根據這些條約回答下列問題:乙方應該是下列哪個
國家?(A)西班牙(B)葡萄牙(C)日本(D)荷蘭。
一、乙方應將熱蘭遮城及一切屬於某公司之財產、物資、金錢等,全部移交給甲方。
二、甲方將命令兵士不得前往城堡附近,也不得有騷擾或暴力行為。
三、乙方自臺灣至巴達維亞城途中所需之糧食、日用品,可攜帶航行途中所需要的數量。
四、條約如有需要修訂而在此被遺漏的重要事項,基於雙方能接受的共識,立刻修正之。
( )09.承上題,乙方離開台灣後前往的地方為【圖三】上的哪裡?(A)甲(B)乙(C)
丙(D)丁。
( )10.明朝崇禎二年,□□(某國)復入淡水,築羅岷古城,為犄角,駐領事,闢土田,以
鎮撫土番。當是時,雞籠、淡水均為荒穢之地,華人亦少至者,草茀瘴毒,居者輒
病死。故□□亦大費經營也。」請問:佔有台灣北部雞籠、淡水的□□國家,在【圖三】的哪裡建立殖民地?
(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。
( )11.西元 1919 年澎湖馬公天后宮的祭壇下被挖出一座石碑,經查驗後發現其為臺灣史上年代最早的石碑,上面
記載了 17 世紀初,一位明朝將領逼退了當時意圖佔領澎湖的海上勢力。請問:此海上「勢力」應該是下列
何者?(A)荷蘭聯合東印度公司(B)鄭芝龍的海商集團(C)西班牙的無敵艦隊(D)鄭成功的反清勢力。
請回答下列關於台灣豐富多元的史前文化的相關問題。
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圖四
( )12.鄭經統治時期,曾經在台灣推動文教建設,請問他推行的內容應為下列何者?
(A)籌畫建立孔廟(B)教授新港文書(C)開始義務教育(D)教導閱讀聖經。
( )13.關於鄭氏家族在台灣統治的敘述,下列何者「錯誤」?(A)十七世紀初,鄭芝
龍是中國東南的海上霸主,西班牙人曾聯合其他海商挑戰鄭芝龍,失敗後黯然
離開台灣貿易圈(B)鄭成功以金門、廈門為反清的據點,並且出兵佔領台灣,
採取「寓兵於農」的方式解決糧食問題(C)鄭經在陳永華的協助下,將漢人典
章制度移植台灣(D)鄭克塽繼位後,鄭氏降將施琅率兵攻取台灣。
( )14.身處西太平洋的臺灣,自古以來國際貿易發達,從【圖四】中的貿易的路線與
商品,可以推測這應該是臺灣哪一個時期的對外貿易網絡?(A)荷蘭統
治時期(B)清領時期(C)鄭氏治台時期(D)明朝統治時期。
( )15.認識台灣歷史首先要知道台灣歷史的發展階段,下列發展階段(甲)大航海時代 (乙)鄭氏治台時期 (丙)清領
時期 (丁)史前時期。請排列出台灣歷史發展順序。(A)丁甲乙丙(B)甲乙丁丙(C)丁甲丙乙
(D)丁乙甲丙。
( )16.台灣各地陸續出土許多史前時代遺址(甲)大坌坑文化 (乙)圓山文化 (丙)十三行文化 (丁)長濱文化。請按
照上述文化距今由遠至近排列。(A)甲乙丙丁(B)甲丙乙丁(C)丁乙甲丙(D)丁甲乙丙。
( )17.各方勢力在台競爭造就台灣多元文化樣貌,下列各個事件的發展(甲)郭懷一事件 (乙)鄭經提倡文教 (丙)施
琅攻克台灣 (丁)顏思齊開墾雲嘉。請依照上述事件發生先後順序加以排列。(A)甲乙丙丁(B)丁乙甲丙(C)
丁甲乙丙(D)甲乙丁丙。
( )18.西元 1900 年發生的庚子拳亂又被稱為義和團之亂,起因由一群自稱「義和團」的群眾與外國人及信仰基督
教民眾發生的衝突,因為發生於庚子年間因此被稱為庚子拳亂。這種用天干地支紀年的方式源自於中國古代
紀年方法,請問:今年(西元 2020 年)是天干地支紀年算法的哪一年?(A)庚子年(B)壬寅年(C)戊戌年
(D)甲午年。
【地理科】(第 19~34 題,每題 2分)
( )19.彌豆子想要了解臺灣各離島與本島間的關係,因此他找出了臺灣鄰近離島
的位置分布圖,如右圖所示。請問:關於臺灣本島與各離島間的「相對位
置」敘述,下列何者錯誤?(A)馬祖位於臺灣本島的西北方 (B)臺灣本島位
於澎湖群島的西方 (C)臺灣本島位於釣魚臺列嶼的西南方 (D)綠島位於臺
灣本島的東南方。
( )20.承上題,臺灣本島的經緯度範圍,下列何者正確?
(A)120°~ 122°W (B) 120°~ 122°E (C) 20°~ 25°N (D) 20°~ 25°S。
( )21.「魯夫和夥伴駕船從西班牙出發,橫渡大西洋、太平洋、印度洋,繞經非
洲南端,再回到西班牙。上岸後魯夫發現船上航海日誌的日期比陸地上的日期少一天…。」這個憑空消失的
一天最有可能和他們經過下列哪一條經線有關?(A)本初經線 (B)東經120度 (C)西經120度 (D)東、西經180
度。
( )22.位置的描述可以用許多的方式來表達。請問:下列何者是「絕對位置」的描述?(A)崇林國中的地址是新北市
林口區文化一路1段20號 (B)音樂教室在操場的西南方 (C)喬巴的座位在娜美右邊 (D)校門口在籃球場的東
南方。
( )23.金多美在地理課將所學到的大、小比例尺概念做成表格筆記,如右表所
示,請問哪一項資訊有錯誤?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )24.索隆在車上使用電子地圖導航,圖上的國道一號 96 公里處到 98 公里處
相距 10 公分。此時螢幕上地圖的比例尺最接近下列何者?
(A) 1:980000 (B) 1:10000 (C)1:20000 (D) 97:98。
( )25.觀光局推動「夏至 23.5 遊程」,沿著北回歸線,推出「鐵人級橫跨遊」
與「輕鬆節能減碳遊」兩種旅遊方案,並配合定點打卡與集章獎勵活動,吸引遊客參與。請問:下列哪一個
縣市不會出現在本次活動中?(A)花蓮縣 (B)澎湖縣 (C)新北市 (D)嘉義市。
時序題:下列事件請依照其發生先後順序加以排序。
甲
乙
丙
戊
己
庚
壬
癸
子
丑
寅
辰
巳
午
申
酉
戌
亥
大比例尺
小比例尺
(甲)縮小程度
較小
較大
(乙)內容
較詳細
較簡單
(丙)實際範圍
較小
較大
(丁)實例
1:100000
1:500
3
( )26.地圖是日常生活中經常使用的重要工具,能夠讓我們知道重要的地理資訊。請問:若我們想在地圖上尋找停
車場和廁所,應要參考下列何項地理要素?(A)方向標 (B)圖例 (C)圖名 (D)比例尺。
( )27.西元 2020 年底,晚上 10 點多在臺灣的蓋亞和朋友正準備出門跨年,而她的外國網友透過通訊軟體說:「我
們這裡已經晚上 11 點了,我在跨年晚會現場囉!」請問:蓋亞的網友應該位在下列哪一座城市?(A)美國 舊
金山(120°W) (B)英國 倫敦(0°) (C)美國 紐約(75°W) (D)日本 大阪(135°E)。
( 28.歐比王想在早上看場電影,右圖是他買到的電影票及座位圖,座位座標由南到北
依序為 1號~8號,由東到西依序為 A排~H排。若依據票上的資訊判斷,歐比王
的座位應在右圖中的何處?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )29.近來,索爾服務的公司掀起一波賞楓熱潮,而這次負責計畫休假時前往賞楓的娜
塔莎正在上網蒐集相關資料,她發現位於臺北 陽明山的楓葉轉紅時間比嘉義 阿
里山的還要早。請問:造成楓葉轉紅時間差異的主要因素,除了高度差異外,還可能與下列何者有關?
(A)緯度差異 (B)經度差異 (C)降雨多寡 (D)洋流影響。
( )30.鳴人在國小開學的第一天,因路況不熟迷路在森林內,慶幸鳴人機靈
利用目視及器具測量得知,木葉國小在他的南方,霧影國小在他的西
方,若木葉國小、霧影國小及藍山的位置如右圖所示,則對於鳴人而
言,藍山的相對位置約在何處?(A)西北方 4公里處 (B)西北方 2公里
處 (C)東北方 3公里處 (D)東北方 l公里處。
( )31.「食物里程」是指食物從生產地送到消費者手中的運送距離。某企業
的老闆在新北市舉辦年終尾牙宴時,為響應節能減碳、降低汙染的環
保政策,於是考量食物里程來選用水果。若皆以相同款式的貨車運送,
選用下列哪一產地直銷的水果,最能符合該老闆的相法?(A)桃園的番茄 (B)屏東的蓮霧 (C)雲林的柳丁 (D)
臺東的釋迦。
( )32.在相同的圖幅中,下列四種主題地圖,哪種地圖的比例尺最小?(A)全球氣候類型分布圖 (B)新北市行政區圖
(C)臺灣行政區劃圖 (D)林口美食地圖。
( )33.若沿著同一經線由低緯區往高緯區移動,假設經過的地區均屬平原地形,則沿途依序經過的氣候帶為何?(A)
溫帶→熱帶→寒帶 (B)溫帶→寒帶→熱帶 (C)熱帶→寒帶→溫帶 (D)熱帶→溫帶→寒帶。
( )34.十九世紀前,全球很多國家均以通過本國首都的子午線為本初子午線,直到 1884 年的國際獅子會議中,除法
國之外的各國均贊成以通過哪一個國家的子午線為國際通用的本初子午線?(A)中國北京 (B)英國倫敦 (C)
美國華盛頓 (D)法國巴黎。
【公民科】(第 35~50 題,每題 2分)
( )35.崇林國中會在學生在學期間三年中,舉辦一系列的職業試探活動,如:家長職業分享、職校參訪、性向測驗、
技藝教育課程……等,藉此讓學生認識不同行業、產業人員工作概況,輔導學生進行生涯規劃,也藉此讓學
生了解自己的興趣、個性、專長所在。請問:舉辦這些活動,對學生有何幫助?(A)認識自我(B)滿足
需求(C)展現自我(D)尊重生命。
( )36.下列哪條法規並非為了維護人性尊嚴而修訂或推動?(A)為保障病人享有知情、選擇和決定的自主權利,
立法院立法通過病人自主權利法(B)司法院釋字七四八號解釋施行法使同性婚姻之關係獲得法律承認(C)
所得稅法規定凡有中華民國來源所得之個人,應就其中華民國來源之所得依規定課徵綜合所得稅(D)因其
陰柔氣質遭受校園霸凌的葉永鋕事件,促使原兩性平等教育法修訂為性別平等教育法。
( )37.對於自我發展與人性尊嚴的關聯,下列敘述何者有誤?(A)為了維護人性尊嚴,必須保障個人的自我發展
(B)只有實現人生理想的人,才能享有人性尊嚴(C)兩者皆強調「做自己」以及實現理想生活(D)人
性尊嚴是與生俱來,每個人應受平等尊重。
( )38.性別平等是現代民主社會的重要指標,以下符合性別平等的原則,哪個選項組合完全正確?【甲】男孩女孩
都應受到父母同樣的關懷【乙】夫妻共同負起照顧家庭的責任【丙】職業的升遷只論個人能力,不分性別【丁】
法律規定女性不論已婚或未婚,皆與男性具有相同的繼承權【戊】女性只能請產假;男性只能請陪產假(A)
甲乙(B)甲乙丙(C)甲乙丙丁(D)甲乙丙丁戊。
( )39.今年四月份中央流行疫情指揮中心記者會中,有家長透過記者反映就讀國小的兒子因戴粉紅色口罩上學被同
學議論、嘲笑,導致小男生不肯戴粉紅色口罩上學。請問:造成小男生被嘲笑的原因可能是因為同學們具有
何種觀念所致?(A)性別偏見(B)性別歧視(C)性別刻板印象(D)性別角色。
木葉國小
霧影國小
藍山
排A 號2
4
( )40.世界各國都強調人權的重要。請問:下列何者屬於侵犯人權的行為?(A)將有自傷傷人行為的精神病患強
制就醫(B)以水柱強制驅離公園裡的遊民(C)對違反交通規則的民眾開罰單(D)逮捕現行犯並將其移
送法辦。
( )41.目前有關校園性騷擾的處理原則以及相關事宜,完全正確的選項為?【甲】只有受害學生或其父母可以申訴,
其他人無權申訴【乙】受理單位為輔導處【丙】法源依據為性別平等教育法【丁】校園性騷擾事件之一方為
校長、教師、職員、工友或學生,另一方為學生(A)甲丙(B)乙丙(C)乙丙丁(D)丙丁。
( )42.下圖一為 1950 年代的廣告中,我們可以看見廣告業者把女性設定為服侍者,須恭敬地對待另一半,而男性
為被服侍的一方,若把此互動情況放在現代社會來看,現代家庭夫妻則多外出工作,卻仍由女性承擔大部分
的家務,顯然此為性別不平等,我們可用下列哪項原則檢視?(A)責任承擔(B)貢獻肯定(C)利益分
配(D)需求滿足。
( )43.上圖二的徵人廣告中誠徵洗碗「阿姨」,反映出台灣男女勞動者從事職業的選擇上,可能有分別集中在不同
職業的現象,如:我們常會說護士「阿姨」、醫生「叔叔」、警察「伯伯」……等。請問:有關此現象,請依
自我發展與人性尊嚴的角度,判斷下列敘述何者正確?(A)這現象說明男女天生能力有所差異所致(B)
此現象說明性別刻板印象不會影響職業生涯(C)此說明社會性別是來自於生理結構所造成(D)這是帶有
性別偏見的社會制度所造成。
( )44.性別工作平等法中詳列關於「育嬰假」的請假方式。請問:就你所學,判斷「育嬰假」是否符合性別平等的
觀點?(A)不符合,因為男性不能請育嬰假,將造成男女不平等(B)符合,從需求滿足的角度來看,男
性也需照顧小孩(C)不符合,從利益分配的角度看,男女同工不同酬(D)符合,從貢獻肯定的角度來看,
男性照顧小孩為新好男人的表現。
( )45.新北市政府自民國 100 年起,成立「幸福小站」向民眾募集餘裕物資,再將這些餘裕物資提供給弱勢家庭,
讓有需要的家庭可以透過學校的輔導處申請,可以申請的不只是食物也包括小家電……等。請問:上述「幸
福小站」的推動,最主要是為了達到何項目的?(A)追求自我發展(B)促進經濟發展(C)維護人性尊
嚴(D)建立個人的獨特性。
( )46.每個人都是獨一無二的個體,了解自己的優缺點,才能做自己的主人。請問:下列何者是認識自己的較佳態
度?(A)欣賞並且接納自己的優、缺點(B)對缺點視而不見,掌握每個表現機會(C)因個人缺點感到
自卑,自覺不如他人(D)以自我為中心,要求別人認同我自己。
( )47.人權就是人之所以為人與生俱來的權利,其內涵是肯定每個人都是獨立自主的個體,具有平等的尊嚴與價值。
因此,人權的核心價值應該是?(A)自由民主(B)人性尊嚴(C)自我實現(D)性別平等。
( )48.公民老師上課時討論「性騷擾」的議題,下列是同學們對此概念的想法。請問:下列哪些同學的觀念有誤?
【甲】無碰觸身體就不算性騷擾,因此可以掀女生裙子但不可碰到屁股【乙】男老師與男學生間,基於同性
別因此不會有性騷擾發生【丙】老師上課時講黃色笑話,如果沒有學生笑,就不構成性騷擾【丁】老闆以升
遷為由,要求員工陪伴出遊,屬於利益交換的性騷擾【戊】女生說不要就是要的意思,她們只是害羞而已(A)
甲乙丙戊(B)甲乙丙丁戊(C)乙戊(D)戊。
( )49.人權就是身為人與生俱來所應該享有的權利,是人不可剝奪的權利。請問:下列各項舉例,何者不符合人權
的內涵?(A)總統蔡英文拒絕透露與家人有關的私生活(B)政府制定法律保障身心障礙者在公共場所可
以公平使用設施、設備或享有權利(C)政府應強制民間團體發放白米等日常用品給低收入戶,以保障弱勢
者基本生活(D)陳同學在臉書發表新冠肺炎疫情的看法。
( )50.「被遺忘權」源自於歐盟的資料保護規範(General Data Protection Regulation,GDPR)第 17 條,民眾
可以要求 Google 這類搜索引擎從搜索其姓名的結果中,刪除不充分或不相關的訊息,其目的是要讓個人得
以保護私密生活資訊不被他人知道。請問:上述內容與下列何者人性尊嚴的內涵有關?(A)個人的生命與
身體應該維持完整(B)個人享有身為人應有的生存條件(C)個人存在的意義與價值不應尊重(D)個人
擁有自我決定的能力與機會。【試題結束,記得再次檢查喔!】
圖一
圖二
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