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一、國字注音 (10 分，每題 1分)
1. 山「巒」 2. 「刨」冰 3. 「兜」售 4. 「軋」入刨冰機 5. 消失「ㄉㄞˋ」盡
6.「ㄏㄜˊ」上眼睛 7. 「沁」涼 8. 澄澈「剔」透 9. 一「哄」而上 10. 椰子樹「梢」
二、注釋 (20 分，每題 2分)
1. 樹「梢」 2. 朦朧 3. 童「叟」無欺 4. 名聞「遐」邇 5. 垂「涎」三尺
6. 向「隅」 7. 俄頃 8. 五花八門 9. 黯然失色 10. 輕重緩急
三、選擇題 (50分，每題 2分)
( ) 1. 有關夏夜一詩的說明，何者「有誤」？
(Ａ)「綠色的小河」與「夜風」，都給人夏夜清涼的感覺
(Ｂ) 採用順敘法，由中午而黃昏而夜晚
(Ｃ) 滿天的珍珠、又大又亮的銀幣：營造出夏夜的富麗感
(Ｄ) 由蜂蝶、牛羊、太陽各自回家，營造出黃昏熱鬧的景象和溫馨滿足的氣氛
( ) 2.關於「一顆珍珠」、「手的故事」這兩篇文章，以下說明何者正確？
(Ａ) 都以名言佳句作為開頭，首段即點出主題 (Ｂ) 皆由觀察自然界的現象，進而得到人生的體悟
(Ｃ) 都舉出實例故事來說理，以引起閱讀興趣 (Ｄ) 善用豐富的想像力來說故事，以凸顯主旨
( ) 3. 下列關於楊喚的夏夜一詩的敘述，何者「錯誤」？
(Ａ) 是一首以兒童的口吻寫成的童詩
(Ｂ) 以「羊隊和牛群告別田野回家了」承上啟下，點出夏夜的來臨
(Ｃ) 兼有靜態、動態的描寫，以動襯靜，為安詳的夏夜增添蓬勃的生命力
(Ｄ) 運用重複的詞語來增加詩歌的節奏感
( ) 4. 「如果服務生因客滿而讓這對夫婦流落狂風暴雨中，恐怕就得不到這份天上掉下來的禮物了。」此句中「天上掉
下來的禮物」屬於「誇飾」修辭技巧。下列何者也使用此技巧？
(Ａ) 撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣
(Ｂ) 不是棋盤，也不是稿紙，更不是綠豆糕
(Ｃ) 蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了
(Ｄ) 俄頃堆積成一座小冰山
( ) 5. 同一段文字，使用不同的標點，文意就不同。請問下列哪一種寫法，是把財產給兒子？
(Ａ) 老吳有一子，財產給予女，婿外人不得爭奪
(Ｂ) 老吳有一子，財產給予。女婿外人，不得爭奪
(Ｃ) 老吳有一子，財產給予女婿。外人不得爭奪
(Ｄ) 老吳有一子，財產給予女、婿，外人不得爭奪
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桃園市立同德國中 109學年度第一學期第一次段考評量題目卷
科目
七年級國文
命題
教師
得分
共 3 張 5 面
範圍
第一冊國文 1—3課
自學一、標點符號、閱讀
班級
七年 班
姓名
座號
2
( ) 6.「目前公司情勢窘迫，公司成員應該抱持著 ( ) 的信念，一同突破困境。」請問( )要填入什麼成語？
(Ａ) 自私自利 (Ｂ) 患難與共 (Ｃ) 不擇手段 (Ｄ) 鷸蚌相爭
( ) 7. 在文章中，有時候會發現一些多餘的字，這些多餘的字稱為「冗詞贅字」，請你判斷下列文句中，何者「沒有」
冗詞贅字？
(Ａ) 他在運動會奪下囊括首面體操金牌
(Ｂ) 在霧中，依稀彷彿可以看見那座山
(Ｃ) 百貨公司開幕秀，吸引眾許多人駐足觀看
(Ｄ) 熱帶低氣壓影響菲律賓，八個地區發布豪雨特報
( ) 8. 下列文句，何者用字「完全正確」？
(Ａ) 看別人舔著綿花糖，自己也垂涎三尺
(Ｂ) 雨停了，陽光把河水照耀得透明澄澈
(Ｃ) 這次展示會上的電腦，款式之多，令人目不遐給
(Ｄ) 「濫芋充數」是比喻沒有真才實學的人，混在行家中充數。
( ) 9. 對於吃冰的滋味一文的說明，下列何者正確？
(Ａ) 採用「開門見山法」開頭
(Ｂ) 文中主旨在強調環保意識
(Ｃ) 以「旁觀者的立場」寫出童年的甜美回憶
(Ｄ) 作者認為童年的冰棒、刨冰……，不值得回憶
( ) 10.「只有綠色的小河還醒著，低聲歌唱著溜過彎彎的小橋。」這段詩句藉河流的水聲來襯托夜晚的寧靜，下列何者
亦使用「以動襯靜」的手法？
（Ａ）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅
（Ｂ）床前明月光，疑是地上霜
（Ｃ）空山不見人，但聞人語響
（Ｄ）春眠不覺曉，處處聞啼鳥
( ) 11. 「當杜瑞功成名就歸來時，卻發現朋友的一雙手因長年的粗活變得粗糙笨拙，再也無法做精細的雕塑了。」關
於這段文字，下列分析何者正確？
(Ａ) 以粗糙笨拙的手，說明朋友為杜瑞所做的犧牲奉獻
(Ｂ) 杜瑞的朋友不求上進，杜瑞無法幫助他繼續從事雕塑
(Ｃ) 以杜瑞的功成名就，對比杜瑞朋友的落魄困頓，說明人的際遇如天壤之別
(Ｄ) 杜瑞的功成名就，導致杜瑞的朋友再也無法做精細的雕塑
( ) 12. 下列選項「 」中的字詞，何者意義前後相同？
(Ａ) 舊地重遊，人事已非，怎不令人「黯然」神傷／那幅油畫 技法高超，令其他參賽作品為之「黯然」失色
(Ｂ) 臺糖的冰棒，無論「口味」或衛生，都較一般市售的為佳 ／這部電影非常符合大眾「口味」
(Ｃ) 最近「氣象」變化多端，難以捉摸／這棟大樓年久失修，早已失去昔日豪華的「氣象」
(Ｄ) 老闆再淋上糖水，光看這等「光景」，已讓人消去大半暑氣／近幾年來，我和父親 都是東奔西走，家中「光景」，一
日不如一日
( ) 13. 關於「善用時間的方法」一文的意旨，與下列何者最「不相關」？
(Ａ) 人生就像下棋，一步失誤，往往造成全盤皆輸
(Ｂ) 珍惜時間可以使生命變得更有價值
(Ｃ) 善於利用時間的人，永遠找得到充裕的時間
(Ｄ) 合理的安排時間，就等於節約時間
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( ) 14. 下列選項「 」中的字音，何者讀音完全相同？
(Ａ) 向「隅」／須「臾」 (Ｂ) 「撒」了滿天的珍珠／「撒」手人寰
(Ｃ) 節「省」時間／ 自我反「省」 (Ｄ) 俄「頃」／就「寢」
( ) 15. 「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著，伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬」， 這段文字主要在說明下列何者？
(Ａ) 藤蔓的滋長，會干擾深夜的靜謐
(Ｂ) 寧靜的夏夜，仍然是充滿生機
(Ｃ) 夜晚的來去，總是悄無聲息
(Ｄ) 自然萬物非常歡迎夏夜的到來
( ) 16.「現代人講究包裝，較重視外表，內容則是能省則省，一般消費者很難逃過這種障眼法，品質就缺乏保障了。」
下列哪句話可以用來形容這樣的產品？
(Ａ) 比上不足，比下有餘 (Ｂ) 明槍易躲，暗箭難防 (Ｃ) 金玉其外，敗絮其中 (Ｄ) 兵來將擋，水來土掩
( ) 17. 下列選項中的摹寫修辭，何者使用的「摹寫」修辭與其他三者不同？
(Ａ) 我喜歡讓清涼的泉水從我的指間流過
(Ｂ) 爺爺壽宴上五顏六色的菜肴，令我印象深刻
(Ｃ) 那冰屑就像雪花一般，一片一片飛落盤中
(Ｄ) 我駐足凝望著碧藍如玉的湖水，以及低斜的梅花
( ) 18. 「品格如同樹木，名聲如同樹影。我們常常考慮的是樹影，卻不知樹木才是根本。」這段話的涵義，與下列
何者最接近？
(Ａ) 品格高貴的人，維護美好名譽遠超過自己的生命
(Ｂ) 品格是一個人的根本，而名譽是衡量品格的標準
(Ｃ) 品格決定人真正的價值，名譽不過是外在的評斷
(Ｄ) 品格和名譽相輔相成，美譽會激勵自己提升品格
( ) 19.「這些童年吃冰的記憶，如今多已消失殆盡，這一代的小孩再也無從體會那種樂趣。」這段話的意義是什麼？
(Ａ) 感嘆現在的小孩不懂吃冰的真正樂趣 (Ｂ) 感慨現在的小孩挑嘴，只挑喜歡的冰淇淋吃
(Ｃ) 遺憾冰棒消失，現代小孩沒有口福 (Ｄ) 羨慕現在的小孩，生活水準大大提高
( ) 20.「受施的人，也同樣賜福於布施的人。」此句話的意涵與下列何者最接近？
(Ａ) 好事要提得起，是非要放得下，成就別人即是成就自己
(Ｂ) 不經一事，不長一智，智慧是從人與事之間磨鍊出來的
(Ｃ) 得理要饒人，理直要氣和
(Ｄ) 一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己會沾上一兩滴
( ) 21.「年年歲歲，漫長的忍耐，無盡的辛酸，那一粒醜陋的砂礫已變成美麗的珍珠。」這段文字與下列何者最相近？
(Ａ) 要將事前的憂心，轉換為思考與計畫 (Ｂ) 如果機會不來，就親手創造
(Ｃ) 不要在乎自己的長相，因為能力不是寫在臉上 (Ｄ) 如果沒有岩石的阻擋，怎麼會有美麗的浪花
( ) 22. 「沒有人從未遇到機會，只是他沒有去把握。」這段話的涵義同於下列何者？
(Ａ) 聰明人等待機會 (Ｂ) 機會只能靠別人給我們
(Ｃ) 有才能的人往往等不到好機會 (Ｄ) 與其說機會放棄人，不如說人放棄機會
( ) 23. 關於「善用時間的方法」一文，下列何者正確？
(Ａ) 全文從擠出時間、開發時間，再到善用時間，說理脈絡分明
(Ｂ) 連續引用名人對於如何善用時間以獲得成功的看法，加強文章說服力
(Ｃ) 文中多處以對比手法凸顯善用時間的好處
(Ｄ) 結尾呼應文章開頭魯迅所說的名言
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( ) 24. 「我們是一群不偷懶的小工人，搬不動哥哥的故事書，拉不走姐姐的花毛線，我們來抬小妹妹吃剩下的餅乾屑」
請問這段文字描述的是什麼？
(Ａ) 蝸牛 (Ｂ) 螞蟻 (Ｃ) 蜘蛛 (Ｄ) 肥皂
( ) 25.魯迅：「時間就像海綿裡的水一樣，如果你願意擠，總還是有的。」這句話的意思與下列何者最接近？
(Ａ) 時間從未停止，今天過了，明天又是全新的一天
(Ｂ) 時間就像海綿裡的水，分量都是固定的
(Ｃ) 擠海綿所產生的水，就像人們浪費的光陰
(Ｄ) 人們經常感到時間不夠用，是因為沒有找出瑣碎的時間
四、閱讀測驗題：(20分，每題2分)
( ) 26. 「仙人掌冰是澎湖特產，有些店家會把仙人掌汁結成冰，再刨成冰屑，這樣整碗刨冰都紅豔豔的，而這家店
卻是將刨冰淋上仙人掌汁，結果＿＿＿＿＿＿＿＿＿，頗具巧思。這酸酸甜甜的仙人掌冰，能讓你吃到澎湖豔夏的滋味。」
根據這段文字的語境，畫線處填入下列何者最恰當？
(Ａ) 紅豔的仙人掌汁滲入刨冰後消失無蹤 (Ｂ) 在視覺上呈現白裡透紅的誘人色彩
(Ｃ) 弄巧成拙失去仙人掌冰獨特的紅豔 (Ｄ) 刨冰頂端被澆淋出一個大大的凹陷
(一)有一句廣告詞常說：「多喝水沒事，沒事多喝水」，生活上也確實如此。 新北市自然養生休閒協會常務理事謝
東明表示，市面上有的飲料都含有食用色素，防腐劑、人工化學香料等物質，當民眾長期吃下這些物質之後，這些物
質就堆積在人體內，在日積月累之下，最後自然產生疾病或造成內臟功能受損。 謝東明指出，健康的飲食要從心開始
的，先調整對食物的欲念，再來要認識食物跟人的關係，自然就知道該如何才能吃得健康。除了空氣之外，他強調，
水在人體的重要性比任何食物都重要，因為水是百藥之王，能滲入細胞將毒素代謝出來，並稀釋血液的濃度、參與人
體生化作用、調節體溫等；經常飲用含人工化學成分的飲料，體內化學反應會隨之產生極大的異常變化， 對人體必然
產生大傷害，因此喝乾淨的水其實對人體最好。 （節錄自臺灣新生報）
( ) 27. 下列何選項最「不符合」本文主旨？
（Ａ）水在人體的作用
（Ｂ）多喝水對人體有益
（Ｃ）市售飲料很好，宜多喝
（Ｄ）市售飲料對健康有影響
( ) 28. 下列何者不是水對於人體的功用？
（Ａ）代謝細胞毒素
（Ｂ）稀釋血液濃度
（Ｃ）不吃飯只喝水，可以減肥
（Ｄ）調節體溫
(二)那老者在榕樹下賣檸檬冰已有四十多年了，他自然曾經年輕過，但至少在我看到他時，他已經是一個老者了
。他的冰攤乾淨而簡單：手推的攤子上一只裝冰水的大玻璃桶子，前面幾排整齊疊放的檸檬，一個木製的壓檸檬的器
具，一些杯子。他有兩面細長的玻璃鏡子，上面寫著：「正老牌檸檬水：站著喝」，老者戴著銀邊眼鏡，徐徐把檸檬汁
倒入杯中，加入糖水，加入冰水。並不是每個人都知道他立足的這條小街的名字，但他的冰攤，他的身影早已成為這
小城風景的一部分：在夏天，當生命由翠綠轉成金黃，由檸檬轉成檸檬汁。 （陳黎有綠樹，檸檬和時間的風景）
( ) 29. 從上文可知，這位老者為何成為小城的風景之一？
(Ａ) 作者常常光顧，檸檬冰味道好 (Ｂ) 夏天觀光客多，生意好
(Ｃ) 賣檸檬冰四十多年 (Ｄ) 壓檸檬的速度快，不會讓顧客等太久
( ) 30. 「在夏天，當生命由翠綠轉成金黃，由檸檬轉成檸檬汁」，從這句話我們可以看出什麼？
(Ａ) 時間的推移 (Ｂ) 老者會隨著客人的喜好來更改菜單
(Ｃ) 檸檬汁比其他飲料好喝 (Ｄ) 什麼都賣，什麼都不奇怪
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(三)有一個生下來眼睛就看不見的人，他不認識太陽，於是就跑去問明眼人：「太陽的形狀像什麼？」 有人告訴
他：「太陽的形狀像銅盤。」他便敲敲銅盤，熟悉他的聲音。有一天，他聽到了鐘聲，竟然以為是太陽。又有人告訴他
：「太陽的光就像蠟燭的光一樣。」他於是摸摸蠟燭，記得它的形狀。有一天，他摸到了竹笛，竟然以為是太陽。
(網路文章)
( ) 31. 文中的瞎子，是從哪一個方面認識太陽？
（Ａ）形狀、溫度 （Ｂ）形狀、聲音
（Ｃ）聲音、溫度 （Ｄ）距離、溫度
( ) 32. 這個瞎子「無法」正確的認識太陽，最主要是犯了哪一種錯誤？
（Ａ）誤信謠言 （Ｂ）不知變通
（Ｃ）迷信專家 （Ｄ）以偏概全
以下是同德國中圖書館的借閱規則：
( ) 33.參閱上述說明，以下學生對於借閱規則的解讀，何者正確？
(Ａ) 秉忠：利用中午 12:20 吃完飯後到圖書館還書，結果圖書館沒開，就沒辦法還書了，只好擇時再來
(Ｂ) 秉孝：依據規則，每一本書最多可借閱四個禮拜
(Ｃ) 秉仁：如果圖書逾期未歸還，晚幾天還就不能再借幾天
(Ｄ) 秉愛：不小心將書弄丟了，就要照價賠償
( ) 34.由十三位數碼所組成，用以識別出版品所屬國別地區語言、出版機構、書名、版本及裝訂方式，是書的身分證字
號，此名稱為何？
(Ａ) ISNN (Ｂ) ISBN (Ｃ) ISAN (Ｄ) ISCN
分類號
類別
分類號
類別
分類號
類別
000
總類
400
應用科學類
800
語文類
100
哲學類
500
社會科學類
900
美術類
200
宗教類
600
中國史地類
300
自然科學類
700
外國史地類
( ) 35.以上是十大分類號總表，請問索書號若是「307.9 9840」，可以推論這本書內容大概為何？
(Ａ) 人生道理、心理、倫理、玄學、哲學
(Ｂ) 物理、化學、生物、天文、地質、數學
(Ｃ) 社會、經濟、財政、軍事、法律、教育
(Ｄ) 音樂、書畫、攝影、戲劇、休閒
【題目結束】
1. 開放時間：週一至週五早上 08:00～12:00，下午 13:00～16:00，若
還書時圖書館未開放，可放至還書箱，隔天記得利用網際網路查詢
是否已成功歸還。
2. 借用證件：含借書條碼之學生證，七年級新生因學生證尚未製發，
請使用臨時借書條碼。
3. 借用冊數：每次以二冊為限。
4. 借閱時間：二週，期滿可續借一次，一週為限。
5. 還書：不須學生證，借閱之圖書如逾期未還，則立即停止借閱權限，
停權天數即為逾期未還之天數。若不慎將書弄丟了，則買一本相同
的書來還。