市立同德國中 七年級 111 上學期 語文領域 國文 第二次段考 期中考 翰林 試卷

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一、 國字注音(一題 1分,共 10 分)
1.「ㄔㄢˊ」涎欲滴
2.不虞「ㄎㄨㄟˋ」乏
3.星火「ㄌㄧㄠˊ」原
4.「ㄩˋ」寒衣物
5.半途而「ㄈㄟˋ」
6.逢迎「諂」媚
7.吸「吮」
8.參「差」不齊
9.身陷囹「圄」
10.桎「梏」
二、 注釋(一題 2分,共 20 分)
1.轄制
6.沉溺
2.蹣跚
7.憔悴
3.簌簌
8.未成一簣
4. 賦閒
9.是謂能「養」
5.狼藉
10.暗笑他的「迂」
三、 單選題(一題 2分,共 64 分)
1.( ) 下列「」中的注音何者前後相同?
(A) 「箇」中滋味/禁「錮」在房
(B) 「養」育子女/奉「養」父母
(C) 不見經「傳」/眉目「傳」情
(D) 典「質」物品/交換人「質」。
2.( ) 下列「 」中的注音寫成國字後,何組兩兩相同?
(A) 高瞻遠「ㄓㄨˇ」/萬眾「ㄓㄨˇ」目
(B) 眼花「ㄌㄧㄠˊ」亂/官「ㄌㄧㄠˊ」作風
(C) 「ㄕㄢ」除預算/「ㄕㄢ」ㄕㄢ來遲
(D) 胃「ㄎㄨㄟˋ」瘍/振聾發「ㄎㄨㄟˋ」。
3.( ) (甲)「望」車外看了看(乙)他已抱了朱紅的橘子「望」回走了(丙)我「望」著他走出去(丁)「望」向窗外。
以上四句中的「望」意思,何者相同?
(A) 甲乙同,丙丁同
(B) 甲丙同,乙丁同
(C) 甲乙丙同
(D) 乙丙丁同。
4.( ) 張非說:「我再過兩年即為不惑之年,有子始齔,大喜。」劉庸說:「我虛度一甲子,膝下猶虛,哀!」
關語說:「我正值春秋鼎盛,盼自己在事業上再創佳績!」志清說:「我年方志學,正準備應戰會考!」
文璨說:「我雖知命之年,仍不認命。」以上五人,依年齡排序,誰正好在中間?
(A) 張非
(B) 劉庸
(C) 關語
(D) 文璨。
5.( ) 在《論語》中,「君子」和「小人」的意義各不相同,下列名句中「君子」和「小人」的涵義何者不同?
(A) 「君子」坦蕩蕩;「小人」長戚戚
(B) 「君子」之德,風;「小人」之德,草
(C) 「君子」周而不比,「小人」比而不周
(D) 「君子」成人之美,不成人之惡,「小人」反是。
桃園市立同德國中 111 學年度第 1學期第 2次段考評量題目卷
國文
命題
教師
得分
共 3 張 6 面
L4-語二+補充教材+
閱讀 1-4~CH2
班級
七 年 班
姓名
座號
2
6.( ) 請判斷下列文句所闡述的朋友類型,與孔子心中有關朋友的見解配對是正確的?
(A) 班上出現霸凌行為,小銘能適時制止,並告知師長予以協助----友直
(B) 小庭善良溫柔,看到路邊小動物需要幫助總是主動細心照顧----友善柔
(C) 小柝脾氣極好,即使有遇到同學說話得罪他,也能一笑置之原諒對方----友諒
(D) 小維時常滔滔不絕的誇耀自己的學識,好似無所不知,遇到難題卻束手無策----友多聞。
7.( ) 中國文字常常一詞帶多義,下列「」中的詞語,何者意思相同?
(A) 不要再「躊躇」了,這種千載難逢的機會,錯過可惜啊/一聽到老師問有誰想參加比賽,小威立刻ㄧ副
「躊躇」滿志的樣子,舉手報名
(B) 阿偉跑步前沒做好熱身,導致膝「關節」受傷/ 他因企圖行賄打通「關節」而吃上官司
(C) 這道菜是媽媽的獨門「料理」,別的地方可吃不到喔!/我當年已二十歲,難道還不會「料理」自己嗎
(D) 待人誠懇,大家「自然」會喜歡和你做朋友/做事情一心二用,「自然」容易造成失敗的結果。
8.( ) 比較〈背影〉和〈母親的教誨〉二文,內容有何相似處?
(A) 點出父母的身教對子女的影響
(B) 提及父母兒時對自己管教的情景
(C) 從子女的角度抒發對父母的感念
(D) 皆以第三人稱的方式抒發己意。
9.( ) 「倒反法」是指言辭表面的意義和作者內心真意相反的修辭法。下列何者並未採用這種修辭法?
(A) 戒菸有什麼「難」?我已經戒了一百多次
(B) 花園的葉蒂已被齧斷了一半,看來又是螞蟻幹的「好事」
(C) 這麼簡單的題目都可以考不及格,你們還真是「有一套」
(D) 這篇作文錯字太多,語句不順,被修改得「滿江紅」。
10.( ) 下列「 」中的詞語,何者運用正確?
(A) 他近期胃腸常感到不適,打算到醫院找「仵作」檢查看看
(B) 近期要舉行「百里侯」的選舉,各個候選人莫不使出渾身解數
(C) 「茶房」是古時富貴人家的私廚,製作精緻的茶點讓客人食用
(D) 我最近想找厲害的「細作」學學西式料理,增進我的廚藝。
11.( ) 國文課時,老師介紹《論語》一書,立刻引起熱烈討論, 請問下列何人的說法正確?
(A) 大雄:《論語》是由孔子及其弟子共同編輯而成,全書共二十篇
(B) 胖虎:從中可以了解孔子與孟子的思想言行,為儒家最重要的典籍
(C) 小夫:《論語》是紀錄孔子與弟子及當時人物的談話,各章形式短小,以記言為主,是中國最早的語錄體
(D) 靜香:《論語》各篇通常取首章開頭二至三個字做為篇名,篇名常有特殊意義,和篇章內容有極大關係。
12.( ) 下列何者不是杏林子心中所謂的「心囚」?
(A) 行動自如卻不知人生方向的人
(B) 沉迷於情慾中無法自拔的人
(C) 表面歡樂但內心痛苦不堪的人
(D) 天生罹患罕見疾病而有缺陷的人。
13.( ) 小蓉的外公過世了,她要在聯絡簿上對導師說明請假原因,選擇下列哪個用語代替「死亡」較為委婉適宜?
(A) 行將就木
(B) 撒手人寰
(C) 翹辮子
(D) 香消玉殞。
14.( ) 下列哪一句與「譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。」的意涵相差最遠?
(A) 為山九仞,功虧一簣;精誠所至,金石為開
(B) 形勢是客觀的,成之於人;力量是主觀的,操之在我
(C) 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤
(D) 木不經霜雪,則生意不固;吾人不經憂患,則德慧不成。
15.( ) 在〈子游問孝〉這則文章裡,孔子以「不敬,何以別乎?」反問子游的用意不包括下列何者?
(A) 提醒子游應及時盡孝,以免後悔莫及
(B) 凸顯口體奉養與恭敬孝親的差別
(C) 引導子游反思孝順的真諦
(D) 強調對待犬馬與父母的態度上應當有所區別。
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16.( ) 杏林子認為:「一個人只要能突破心靈的枷鎖,這個世界就再也沒有什麼能困住他的了。」請問下列何者最
能與這句話相呼應?
(A) 當你背向太陽的時候,你只會看到自己的陰影
(B) 把恐懼留給自己,勇氣與大家分享
(C) 敞開心扉,才能迎進友誼的陽光
(D) 生命的意義,在於尋找那一份真切的感受;不論是酸、甜、苦、辣,總要嚐過一回。
17.( ) 關於朱自清的〈背影〉一文,下列何者敘述錯誤?
(A) 「我那時真是聰明過分」意謂對自己當時不能體會父親關愛之情感到愧疚
(B) 以「朱紅的橘子」、「紫毛大衣」象徵父愛;以「黑布馬掛」、「深青色棉袍」象徵父親穩重成熟的形象
(C) 使用鏡框式寫法,依照時間「現在」-「過去」-「現在」回憶父親細膩又委婉的關懷之情
(D) 「在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影。」--這是作者存於記憶而非說話時
真正看到的背影。
18.( ) 下列文句「」中的成語何者使用正確?
(A) 娟娟在開會時突然提出了一個「風馬牛不相及」的建議,讓人不知如何回應
(B) 小春想出一個「掩耳盜鈴」的好辦法,替公司解決了困境
(C) 花花個性內向,不喜歡團體行動,總是「一意孤行」,獨自到世界各地旅行
(D) 老王退休後過著「洋洋自得」的日子,令人羨慕。
19.( ) 網路資訊取得容易,卻存在一些風險。關於使用網路資料時應有的態度,下列敘述何者正確?
(A) 為保護隱私權,引用網路文字,不應註明創作者姓名
(B) 網路資料集結了眾人智慧,具可信度,可直接使用
(C) 面對網路資訊應謹慎小心,合理使用,避免觸法侵權
(D) 網路資料的更新速度快,內容比書面資料更正確。
20.( ) 小比想要查詢「藩籬」的「藩」字,下列哪一種方法不可能查到?
(A) 利用教育部的網路辭典搜尋「藩籬」二字
(B) 運用網路搜尋引擎打上「藩籬」二字,進行關鍵字查詢
(C) 在字典查部首「艸」部十九畫
(D) 由字典裡注音符號索引查「藩」字。
21.( ) 「身心障礙同學在成長過程中,需要比一般人克服更多的困難,才能獲得相同的成就,猶如在滿布礫石的艱
困環境中,長出生命力強韌的花朵。事實上,我們的社會也是因為有了他們,特殊教育服務才能逐漸進步改
善,也讓其他人看到不一樣的世界,從中學習成長與認真看待生命。」
關於這段話的說明,下列敘述何者正確?
(A) 身心障礙同學的生命力旺盛,他們藉此引起社會的關注
(B) 由於身心障礙同學獲得社會大眾的協助及支援,故比一般人更容易達到成功
(C) 身心障礙同學對社會而言,具有正面的教育意義
(D) 身心障礙同學承擔了更多責任,有義務教導大家如何克服困難。
22.( ) 曾子每日都用三件事來反省檢視自己,下列何人的行為最符合曾子的要求?
(A) 小路對朋友很大方,車、馬、衣、裘願意與朋友共享
(B) 小夏日知其所無,月無忘其所能
(C) 小謙能做到己所不欲,勿施於人
(D) 小回期許自己無伐善、無施勞。
23.( ) 下列「」中詞語的用法,何者完全正確?
(A) 基於「孺子可教」的責任,這位父親痛下決心求助警察,遏止孩子沉溺於毒品的行為
(B) 時值「春風化雨」的三月,萬物滋養,百花盛開
(C) 這部電影中描摹「舐犢情深」的父母愛,深深感動了許多人
(D) 她倆從國中開始就成為無話不談的好閨密,真是「手足情深」。
24.( ) 有關孔門四科十哲的敘述,何者錯誤?
(A) 孔子曾以「朽木不可雕也」責備行事衝動的子路
(B) 顏回在孔子心目中德行完美,不遷怒不貳過,是好學的好榜樣
(C) 可以邀請子夏參加作文比賽,必能奪得佳績
(D) 四科分別為「德行」科、「政事」科、「言語」科、「文學」科。
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25.( ) 「桃李」除了指「桃花、李花」外,也可用來指「學生」或「姿色的美豔」之意。下列各選項的「桃李」,何
者是指「學生」的意思?
(A) 及登舟解纜,正當「桃李」爭妍之候
(B) 南國有佳人,容華若「桃李」
(C) 山上層層「桃李」花,雲間煙火是人家
(D) 令公「桃李」滿天下,何用堂前更種花。
26.( ) 「把掌聲留給自己,你的荷包不會變多一點,但你的朋友會少一個;把掌聲留給自己的伙伴,你的荷包不會
變少,但你會多一個朋友。」這句話的主旨,與下列何者最接近?
(A) 掌聲是幸福人生不可或缺的良伴
(B) 友誼的手,常伸向不吝讚美的人
(C) 朋友的多寡可決定財富與掌聲的多寡
(D) 能適時鼓掌的人,最懂得奉獻的道理。
顧榮在洛陽,嘗應人請,覺行炙人有欲炙之色,因輟己施焉。同坐嗤之,榮曰:『豈有終日執之,而不知其味
者乎?』後遭亂渡江,每經危急,常有一人左右己,問其所以,乃受炙人也。
--《世說新語》
【注釋】1.嘗:曾經 2.行炙人:傳遞烤肉菜餚的僕人 3.嗤:恥笑,嘲諷 4.執:從事
27.( ) 下列選項中「左右」一詞,何者「詞性」同於「常有一人左右己」的「左右」?
(A) 為名利權勢所「左右」
(B) 他是我的「左右」手
(C) 約三十歲「左右」
(D) 「左右」為難。
28.( ) 由本文可知顧榮具有什麼樣的心性?
(A) 知恩圖報
(B) 逆來順受
(C) 能體恤關懷下人
(D) 重口腹之慾。
如果你的家族長輩都挺長壽,你或許會期待一下自己也有活到老的先天基因優勢。但一項涉及 4億人族譜分
析的新研究表明,壽命長短主要取決於你的生活方式,DNA 遺傳基因影響力其實發揮不到 10%。
這項大規模研究由美國生物技術公司 Calico 研究人員 Graham Ruby 領導,高達 4億多人之出生年份(19 世
紀〜20 世紀初)、出生地、死亡年齡、家庭關係的匿名數據則取自美國基因檢測公司 Ancestry。
過去我們認為,兄弟姐妹或父母與孩子之間如果都偏長壽,可以歸因於遺傳。然而 Graham Ruby 發現,一對
夫婦彼此的壽命長度,相關性反而比兄弟姊妹和父母更緊密。
更奇怪的是,不只配偶之間壽命異常相似,當研究人員開始分析姻親家庭時,發現兩方人馬竟然也有類似的
生命長度,比如你和你的表兄弟姊妹。
原來是,人們傾向於選擇和自己相對平等的另一半,無論是個性、飲食習慣、家庭背景環境還是受教育程度,
而教育與財富等社會特徵又可能與長壽有關,導致我們過去誤會兄弟姊妹或親子之間類似的生命長度受到遺傳性
徵更多影響——其實不然。 (改寫自《地球圖輯隊》)
29.( ) 下列關於本文的敘述,何者錯誤?
(A) 壽命長度的相關性,夫妻高於手足
(B) 這是一項由美國生物技術公司所做的大規模分析研究
(C) 如果想要長壽,那麼應該重視健康的生活更甚於基因
(D) 研究證明遺傳基因對於壽命長短並沒有影響性。
30.( ) 若要為這篇文章訂定標題,下列何者最適當?
(A) 長壽與遺傳基因關聯並不大
(B) 影響壽命的最大因素是飲食
(C) 該如何進行大規模樣本研究
(D) 遺傳基因的影響層面何其大。
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31.( ) 根據本文所述,下列關於各國上課時間的說明,何者正確?
(A) 日本學生下課後都直接離開學校
(B) 各國學生都從早上就開始上課
(C) 美國的上課總時數較為彈性
(D) 泰國的高中生上課時長有縮短。
32.( ) 同德國中的老師,請學生針對(表一)各國上課時間的整理,提出他們的看法,下列何者說明有誤?
(A) 小芳:我覺得在表格中列出中國、臺灣、南韓、日本的資料就足以得出「亞洲國家比西方國家的上課時
數長」的結論了
(B) 小明:我對表格的比較基準表示懷疑,因為國小、國中、高中生的上課時間可能有所差異,而表格中並
沒有提到各國資料是否為同一個學習階段
(C) 小新:既然文章中都提及美國到校時間是按學區規定的了,那表格中美國學生的上課時間應該要標示清
楚是哪一個學區的資料
(D) 小佳:我認為應該改為蒐集「學生在校時間」較為正確,以臺灣為例,第一節課之前還會有早自習,所
以實際上在學校的時間比上課時間還要來的早。
四、 閱讀課考題(一題 2分,共 6分)
【背後尚有試題】
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33.( ) 依據上面這份報紙,請問哪個選項是報紙版面中的「報頭」?
(A) 英女王時代落幕 長眠溫莎堡
(B) 國語日報 中學生報
(C) 秋天的颱風不等於秋颱
(D) 左右兩張照片。
34.( ) 「 ORID」 是個在國際上被廣泛使用的焦點式討論法。下文是某位學生根據報上〈失敗紅豆餅〉所寫的閱讀
心得,請判斷下列文句畫雙線處何者為「I」?。
O:具體的事實,做了哪些事情、看到與觀察哪些事情
R:感受與反應,在當下直接的感受、反應與印象深刻的地方
I:事後詮釋與分析,試著解釋與分析事實與自己的感受
D:訂定目標與下一步,找出下一步可應用、執行與改善的地方
35.( ) 新聞報導通常依據倒金字塔結構書寫,即把最重要的事實摘要放在導言中,其後各段內容依照重要性遞減的
順序來安排。請問《聯合報》這篇報導〈沒交管+輕忽報案 釀梨泰院悲劇〉,下列四部份何者作為「導言」最
適合?
(A)這篇報導是在說明有一家日本超市出售紅豆餅的故事,因紅豆餅有瑕疵而公告從那天起開
始出售「失敗紅豆餅」。雖然外貌歪七扭八,賣相不佳,但品質及味道依舊是讓人可以安心。
(B)這賣家的公告令我覺得有趣,(C)這種誠實的態度不但讓人親近,還使大眾對此超商有大大
的好感。這種積極的發文,既振奮人心且很親民,(D)如果我能當上賣家,我也會像他一樣誠
實地坦承自己的缺失,不但能炒高名氣,還能在大眾心中留下優良的記憶點。
(A)首爾市長吳世勳一日在市政府大樓舉行記者會,哽咽落淚道歉,表示他要為市民生命和安全負
責,對此次事故負有無限責任,將全力幫助遺屬傷者,改善相關制度並全力配合調查。
(B)第一通報案電話是在十月廿九日晚上六時卅四分,離晚間十時十五分推擠爆發尚有近四小時,
當時報案民眾說「人們下不來又一直推,感覺快被壓死了」、「現在沒有任何人在管制,需要警
察來管制,先疏通一些人後再放人進來」。
(C)南韓梨泰院踩踏事故迄今造成一五六人死亡與一五一人受傷,韓媒一日報導,陸續曝光的訊息
顯示,相關單位事先對人流管制毫無規畫,警方事發前四小時就陸續接獲報案電話卻未積極應對。
南韓內政部長李祥敏、首爾市長吳世勳、警察廳廳長尹熙根一日相繼公開道歉。
(D)路透指出,這次慘案將對支持率低迷的總統尹錫悅造成重大考驗。
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