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高雄市立大樹國民中學 112 學年度第一學期國文科九年級第二次段考試題卷
出題教師 ﹕ 老師
____年____班 座號：_____ 姓名：__________
一、注音與國字：每題 1分、共 11 分
1. ㄔ「亍」
2. 顫「巍」巍
3. 人才「濟」濟
4. 舞台「熠」熠生輝
5. 「鐫」刻作品
6. 叔「庠」
7. 「ㄨㄟˇ」ㄨㄟˇ道來
8. 「ㄆㄧㄠˋ」竊作品
9. 詭「ㄐㄩㄝˊ」複雜
10. 一盞寒泉「ㄐㄧㄢˋ」秋菊
11. 追根究「ㄉㄧˇ」
二、注釋：每題 2分、共 10 分
1. 櫛比鱗次
2. 鳶飛戾天
3. 虛應一應故事
4. 寒樹
5. 雋永
三、改錯：共 5分
1.__________ 逆流而上的朔溪活動，過程中需經常礬登瀑布或巨石，過程十分驚險；卻也讓人忍不住殫溺在此運動中。
2.__________ 做人適當隱藏鋒芒，滔光養晦，內殮修心，也是明哲保身之道。
四、綜合選擇題：每題 2分、共 52 分
( )1. 老殘遊記是哪一種類型的小說？
(Ａ) 譴責小說 (Ｂ)歷史小說 (Ｃ) 神怪小說 (Ｄ)武俠小說
( )2. 下列與山水有關的成語，何者使用正確？
(Ａ)他徜徉在「山窮水盡」間，尋求創作靈感 (Ｂ)日月潭的「千山萬水」交相輝映，遊人如入仙境
(Ｃ)他「跋山涉水」，歷盡艱辛，找尋失散多年的雙親 (Ｄ)萬貫家產，若不知守成，總會有「靈山秀水」的一天
( )3. 一詞往往因所在位置的不同，而有不同的解讀。下列何者「」前後字義相同？
（Ａ）「經綸」世務/滿腹「經綸」 （Ｂ）在晝「猶」昏/ 過「猶」不及
（Ｃ）嘆賞不「絕」/ 天下獨「絕」 （Ｄ）橫柯上「蔽」/一言以「蔽」之。
( )4. 下列哪一組「 」內的字音相同？
(Ａ)摩頂「放」踵／揚州畫「舫」 (Ｂ)急「湍」甚箭／「端」莊賢淑
(Ｃ)「縹」碧／「驃」勇強悍 (Ｄ)負勢「競」上／戰戰「兢」兢
( )5. 「風煙俱淨，天山共色，從流飄蕩，任意東西。」是指從舟中眺望遠景，勾勒出一幅明淨渾融的畫面，並點出作
者在舟中賞山玩水，心情逍遙自在，下列哪個選項亦表露出作者悠閒的心境？
(A)絕域從軍計惘然，東南幽恨滿詞箋；一蕭一劍平生意，負盡狂名十五年
(B)不信芳春厭老人，老人幾度送餘春？惜春行樂莫辭頻，巧笑艷歌皆我意，惱花顛酒拚君瞋，物情惟有醉中真
(C)明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前，舊時茆店社
林邊，路轉溪橋忽見
(D)獨有宦遊人，偏驚物候新；雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋，忽聞歌古調，歸思欲霑巾。
( )6. 下列選項「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？
（Ａ）互相軒「ㄇㄧㄠˇ」／「ㄇㄧㄠˇ」視他人 （Ｂ）心「ㄎㄨㄤˋ」神怡／「ㄎㄨㄤˋ」世奇才
（Ｃ）「ㄘㄤ」松翠柏/「ㄘㄤ」海一粟 （Ｄ）「ㄉㄤˋ」秋千／從流飄「ㄉㄤˋ」
( )7. 文章中適時的使用狀聲詞，往往可以加深讀者的印象。下列選項「 」中的詞語，有哪些是狀聲詞？
（甲） 流水「潺潺」 （乙）白浪「滔滔」 （丙）「滾滾」長江 （丁）「涓涓」細流 （戊）「泠泠」作響
（己） 飢腸「轆轆」 （庚）「嘖嘖」稱奇
（Ａ）甲乙丁戊 （Ｂ）甲丙丁庚 （Ｃ）乙丙戊己 （Ｄ）甲戊己庚
( )8. 下列對與宋元思書一文的分析，何者正確？
(Ａ)本文綱領在「奇山異水，天下獨絕」 (Ｂ)「泉水激石，泠泠作響」寫水勢猛烈
(Ｃ)「游魚細石，直視無礙」表現水之深 (Ｄ)「橫柯上蔽，在晝猶昏」感覺冷寂蕭瑟
( )9. 關於大明湖一文，下列敘述何者正確？
（Ａ）「四面荷花三面柳，一城山色半城湖」是老殘在鐵公祠所見到的對聯
（Ｂ）「彷彿宋人趙千里的一幅大畫，做了一架數十里長的屏風」寫老殘親自登上千佛山所見之景
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（Ｃ）「歷下此亭古，濟南名士多」，稱頌此地歷史悠久，人口眾多
（Ｄ）「那荷葉初枯，擦得船嗤嗤價響，那水鳥被人驚起，格格價飛」運用了想像來描寫景物
( )10. 由「搖著串鈴滿街踅了一趟」可看出老殘的職業。假如他想開店執業，下列對聯何者最適合張貼在店門前？
(Ａ)菜根何妨細嚼，肉食未必無謀 (Ｂ)雖然毫末技藝，卻是頂上功夫
(Ｃ)藏古今學術，聚天地精華 (Ｄ)杏林三月茂，橘井四時春
( )11. 對於「駢文」的介紹，下列何者錯誤？
(A)「駢」本指兩匹馬並行，引申有並列之意 (B)句式對偶整齊，且多用典故
(C)講求押韻平仄，詞藻清新樸實 (D)多四字和六字句，又稱「四六文」
( )12. 「鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返。」作者抒發自己身臨奇山異水的感受，一方面讚嘆山高谷
幽，同時也暗喻功名之不可求，寄託淡泊名利的胸懷，其內心的體會與下列何者最相近？
(A)楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西
(B)曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君
(C)遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花
(D)天平山上白雲泉，雲自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添波浪向人間
( )13. 「對我們來說，蠻荒與罕無人跡不是恐懼的來源，反而是大自然最引人之處。我們會捍衛、保存這塊土地，使幾乎
已失落的冒險樂趣能重新為人發掘，那不只是身體上的冒險，也是心靈、精神、道德、美學和智識的冒險。這個地
方開放給擁有自由心志的人。」此段文字的含義和下列何者最相近？
(Ａ)大自然能夠啟發身體與內在的冒險精神 (Ｂ)自然蠻荒會讓人拋卻人倫與文明的枷鎖
(Ｃ)擁有高尚心靈的人才能真正親近大自然 (Ｄ)只有深入蠻荒之地才能重獲心靈的自由
( )14. 下列「 」中的同音字，何者字形前後相同？
(Ａ)吐「ㄋㄚˋ」／「ㄋㄚˋ」喊 (Ｂ)「ㄊㄧˊ」岸／潰「ㄊㄧˊ」
(Ｃ)「ㄔㄨㄛˋ」飲／「ㄔㄨㄛˋ」學 (Ｄ)流「ㄊㄤˇ」／「ㄊㄤˇ」若
( )15. 下列「」中的字，何組詞性相同？
（Ａ）紅的火紅，白的「雪」白/晚來天欲「雪」，能飲一杯無
（Ｂ）當窗理「雲」鬢/行到水窮處，坐看「雲」起時
（Ｃ）夾岸高山，皆生「寒」樹/一日暴之，十日「寒」之
（Ｄ）我們「綠」在景裡，吃定土自然就不怕風吹了/春風又「綠」江南岸，明月何時照我還
( )16. 「蹲踞廊下整網置餌的漁人，四處遊走的貓咪，攀爬古牆的葛藤，從任何一個角度攝取，都是傑作。」
上文之意應為何？
(Ａ)淡水之地，物產豐饒 (Ｂ)淡水之便，四通八達 (Ｃ)淡水之美，俯拾即是 (Ｄ)淡水之富，利於謀生
( )17. 下列「 」中詞語的運用，何者正確？
(Ａ)黑羽在操場上快速地「彳亍」著 (Ｂ)宮野悠哉地「啜飲」完一杯果汁
(Ｃ)「錯落」在桌上的文具相當整齊 (Ｄ)赤井不眠不休辛勤地「休憩」著
( )18. 關於臺北‧淡水一文的內容說明，以下何者正確？
(Ａ)文中對淡水地區的描述，兼具自然景物與人文風光
(Ｂ)對各色攤販如數家珍，暗示作者對淡水的喜愛源自當地美食
(Ｃ)由文末可知作者認為若想深刻體會淡水之美，必須長住當地
(Ｄ)以第三人稱的視角寫作，客觀呈現街景樣貌，未有作者的主觀情感
( )19. 古代的字經過時空轉變，至今已成不同的稱呼，例如：「均、庠」是指古代的「大學」。
請判斷下列選項「 」中 的字詞，何者對應完全正確？
（Ａ）曾子殺「彘」：豬 ／初生之「犢」不畏虎：小羊
（Ｂ）眾「矢」之的：劍／童「叟」無欺：老人
（Ｃ）懸梁刺「股」：屁股／夜半不「寐」：睡
（Ｄ）三折「肱」成良醫：胳膊／摩頂放「踵」：後腳跟。
( )20. 「我對山水世界的概念和情懷，到目前為止，大抵都是由太魯閣一帶那片豐富的天地塑造出來的」
關於本句話的說明，下列敘述何者最貼近作者意涵？
(Ａ)點明自身對山水世界的概念和情懷來自太魯閣 (Ｂ)說明僅有太魯閣的雄偉山脈足以撼動人心
(Ｃ)藉由大自然的浩瀚對比人類的渺小 (Ｄ) 指出唯有豐富的天地才可塑造人對山水的概念
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( )21. 我的太魯閣一文中，作者以自己在人生不同階段，到太魯閣所從事的不同活動，表現自身的心境變化，
以下關於作者的活動與心境變化說明，何者正確？
(Ａ)年輕時所從事的大都屬於靜態活動，而中年時多從事相對動態的活動
(Ｂ)中年時，為了在年歲閱歷與身體活力間取得平衡，靜態與動態活動各半
(Ｃ)年輕時，熱情而狂野，幾乎天天進入山林水澤，一心只想征服大自然
(Ｄ)中年之後，對於大自然的變化有了更深刻的感知能力，更能沉靜與之相處
( )22. 「那激越的水，那清澄的水，等我五年後再來時，似乎沒什麼改變，青山也是。但我騷動的青春卻好像已隨著當年
的流水匯入大海了。」作者這段話所表達的想法應為下列何者？
(Ａ)景物依舊，但年華已逝 (Ｂ)自我心靈如同溪水一樣依舊清澈
(Ｃ)青春記憶如同流水般，大多已遺忘了 (Ｄ)五年前喜歡探索山林，現今熱愛下水玩樂
( )23.「現在正是開花的時候，一片白花映著帶水氣的斜陽，好似一條粉紅絨毯，做了上下兩個墊子。」
以上這段文字運用了「視覺」感官摹寫法，下列哪一項也使用了這種手法？
(Ａ)風裡帶來新翻泥土氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀
(Ｂ)風有意無意的吹著。忽然我感到某樣極輕柔的東西吹在我的頸項上，原來是一朵花兒
(Ｃ)這個人身材很高，雖然黑黑瘦瘦的，腰板卻挺得很硬，年輕時想必體態很威武的
(Ｄ)遠處泉聲淙淙，耳際松濤颯颯，偶爾傳來幾聲山鳥清啼，這是一曲旋律詭變，令人百聽不厭的交響樂章
( )24.
「偉哉太魯閣――林富源水墨行旅」展覽資訊：
地點：太魯閣遊客中心 特展室
時間：112 年11 月18 日~12 月26 日
太魯閣遊客中心 特展室 開放時間：每日 8:30~16:45(12:00~13:00 休息)，並配合遊客中
心逢每月第二週週一休館。
洽詢電話：(03)8621100 轉802、811 或360，太魯閣國家公園管理處 解說教育課。
小玄子一家人若要去參觀這項展覽，根據以上資訊，下列說明何者正確？
(Ａ) 展期正值秋天，可以順道安排一趟賞楓之旅 (Ｂ) 每逢每月第二週的週一，此展覽便暫停展出
(Ｃ) 開展的日子，每天的展覽有八個小時以上 (Ｄ) 若有相關問題，可以電洽太魯閣國家公園遊客中心
( )25. 陶弘景 答謝中書書：「山川之美，古來共談。高峰入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。
曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界（人間）之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。」
根據本文，下列何人的理解有誤？
(Ａ)茄子蛋：首句即點出「山川之美」的主題，再進一步具體描寫自然景色
(Ｂ)宇宙人：本文應屬駢文，以四字句為主，雜以五、七言句式，中有散句
(Ｃ)戶可：作者對於一日時間的推移，主要著墨在清晨以及傍晚兩個時間段
(Ｄ)甜約翰：透過「欲界之仙都」的讚嘆，暗示了作者心中羽化飛升的理想
( )26.下列對聯 □ 內 最 適 合 填 入 的 字 詞 依 序 是 ：
甲 、 書 從 疑 處 □ 成 悟 ， 文 到 窮 時 自 有 神
乙 、 除 卻 詩 書 □ 所 癖 ， 獨 於 山 水 不 能 廉
丙 、 使 我 開 懷 □ 夜 月 ， 令 人 滌 省 是 晨 鐘
(A) 何 ／ 惟 ／ 翻 (B)何 ／ 翻 ／ 惟 (C)翻 ／ 惟 ／ 何 (D)翻 ／ 何 ／ 惟
五、素養理解題：每題 2分、共 10 分
( )1. 「會從臺北搬來暖暖，純屬偶然。假日開車載妻小四處閒逛，跟著建築商的廣告進入了這個所在，一邊是高聳岩壁、
一邊是清澈溪河的山徑，迎接著我們的到來，翠綠的樹木、清涼的山風，立刻吸引了我。」根據此段文字，下列敘
述何者正確？
(Ａ)對於作者而言，暖暖是一處具有好山好水的地方 (Ｂ)「入了這個所在」意指作者與妻小來到了臺北
(Ｃ)作者初次到暖暖時，因建築商熱烈迎接而被吸引 (Ｄ) 作者搬家至暖暖一事，可用「預謀甚久」形容
( )2. 「像是磨一把遲鈍的刀，旅行就是我們感官的磨刀石，原本生活中每一個平凡無奇的小節，都因為旅行的時空變化，
重新帶給我們新的驚奇，讓我們成為最敏感的人。」關於這段話的說明，下列何者正確？
(Ａ)個性敏感的人才能在旅行有所驚奇 (Ｂ)旅行可以磨練我們的心志
(Ｃ)生活中不拘小節的個性，有助於旅行 (Ｄ)旅行的新奇體驗使人享受其中
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( )3. 「全體團員及臺灣、西藏導遊皆開心地拍攝團體大合照，共同見證紀念性的一刻，一路上歷經千辛萬苦、相互扶持，
總算排除萬難，為人生寫下輝煌的紀錄，站在旗雲繚繞的珠峰面前，無需依賴望遠鏡，即可近觀這一座座 8000 公尺
以上連綿不絕的世界高峰群，當美夢成真的一刻來臨時，除了感到無比榮耀之外，多希望時間能夠靜止，永遠站在
世界之巔！」（江羚瑜 有「睛」無險――絲路天路奇行記）關於上文分析，下列敘述何者有誤？
(Ａ)全體團員及臺灣、西藏導遊此時正在旗雲繚繞的珠峰面前
(Ｂ)這些人一路上相互扶持，總算排除萬難，站上了世界之巔
(Ｃ)站在旗雲繚繞的珠峰面前，可近觀連綿不絕的世界高峰群
(Ｄ)因為排除萬難，而後美夢成真，作者感覺到時間已經靜止
( )4. 「我曾經踮起腳尖遠望，結果遠不如登上高樓看得廣；我登上高處向人招手，胳臂並沒有加長，但遠處的人也能看
得見；順著風呼喊，聲音沒有更加激昂，但聽的人卻能聽得清楚。」
根據上文，以下哪一個選項最符合意旨？
(Ａ)登高必自卑，行遠必自邇 (Ｂ)誠懇正直的規勸往往刺耳，而 不易被人接受
(Ｃ)如果我能看得更遠，那是因為站在巨人的肩膀上 (Ｄ)對一艘盲目航行的船來說，任何 方向的風都是逆
( )5. 曾幾何時，一種叫做『哈根達斯』的冰淇淋，和一張叫『ＩＫＥＡ』的木桌，一杯叫『星巴克』的咖 啡，一
條叫『ＣＫ』的褲子，一只叫『ＳＷＡＴＣＨ』的手錶，一本叫做『挪威的森林』的書，一條叫 『史努比』的小
狗，共同支撐了一個新概念—小資。」這段文字傳達了何種含義？
（Ａ）由日常用品可辨別出一個人是否為小資族 （Ｂ）小資族傾向追求某種時尚的共同生活品味
（Ｃ）外來文化的影響從小資族的生活需求開始 （Ｄ）地球村的概念從小資族的生活用品中體現。
六、閱讀測驗題：第 5題2分，其餘 1分、共 12 分
【 創意文學本】
＊ 第一則﹕不食嗟來食 禮記
齊大饑①。黔敖為食於路，以待餓者而食②之。有餓者蒙袂③輯屨④，貿貿然⑤來。黔敖左奉食，右執飲，曰：
「嗟⑥！來食！」揚其目而視之，曰：「予唯⑦不食嗟來之食，以至於斯也。」從而謝焉⑧，終不食而死。曾子聞
之，曰：「微與⑨！其嗟也可去，其謝也可食。」
① 大饑：嚴重的饑荒。② 食：音ㄙˋ，拿食物給人吃。③ 蒙袂：用袖子遮臉。袂，音 ㄇㄟˋ，衣袖。④ 輯屨：拖著鞋
子走路。屨，音 ㄐㄩˋ，鞋子。⑤ 貿貿然：指眼睛看不清楚，無精打采的樣子。⑥ 嗟：音 ㄐㄧㄝ，有輕蔑意味的招呼
聲。⑦ 唯：因為。⑧ 從而謝焉：隨即向他道歉。從，隨即。⑨ 微與：不該這樣啊！
（ A ）1. 文中「餓者」最後餓死的原因為何？
(A)貿然前來，沒有排隊取食 (B)自尊心強，不肯原諒黔敖
(C)不願乞食，對此感到羞愧 (D)絕食抗議，為了討回公道
（ D ）2. 從「其嗟也可去，其謝也可食」，可知曾子對餓者的評價為何？
(A)了解不多，不予置評(B)不合情理，全盤否定(C)肯定其行為，頗值得效法(D)肯定其骨氣，但有所偏執。
第二則﹕董永 干寶
漢 董永，千乘人。少偏孤①，與父居，肆力②田畝，鹿車③載自隨。父亡無以葬，乃自賣為奴，以供喪事。
主人知其賢，與錢一萬，遣之。永行三年喪畢，欲還主人，供其奴職。道逢一婦人曰：「願為子妻。」遂與之俱。
主人謂永曰：「以錢與君矣。」永曰：「蒙君之惠，父喪收藏。永雖小人，必欲服勤致力，以報厚德。」主曰：
「婦人何能？」永曰：「能織。」主曰：「必爾者，但令君婦為我織縑④百疋⑤。」於是永妻為主人家織，十日
而畢。女出門，謂永曰：「我，天之織女也。緣君至孝，天帝令我助君償債耳。」語畢，淩空⑥而去，不知所在。
① 偏孤：年幼時母親死亡。② 肆力：盡力。③ 鹿車：古代的一種小車。④ 縑：細緻的絹絲。
⑤ 疋：音 ㄆ一ˇ，同「匹」，計算布帛類紡織品的單位。⑥ 淩空：騰越到天空中。
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（ D ）3. 本篇文章的主題為何？
(A)強調自立更生、自立自強的重要性 (B)強調與人為善、廣結善緣的重要性
(C)強調孝順尊長、本性良善的重要性 (D)強調外在名聲、世俗眼光的重要性。
（ C ）4. 董永服完三年父喪之後，為何還要回去找主人，其原因可能是下列何者？
(A)已經為奴僕，喪假結束不得不回去工作 (B)受人點滴，必當湧泉以報，知恩圖報的行為表現
(C)主人借錢給董永，借錢期限將至，所以要趕快在期限前還錢
(D)服喪完畢，走投無路，需要有一份工作以養活自己。
5. 為什麼天帝不在董永父親死亡或是在董永與父親相依為命時，就幫助董永，而要在董永賣身葬父、欠一萬錢之後才幫助董
永呢？請說說你的看法。(文字表達至少 10 字，適切即給 2分)
答：( ) 永某
氏因迷信而喜歡老鼠，家裡不養貓狗，也禁止奴僕打老鼠，家中任憑老鼠糟蹋也不過問，所以老鼠互相告知，都
第三則
【記者廖小萱高雄報導】為刺激高雄經濟、促進消費，高雄市府推出一款手機 App 供所有民眾下載使用。民眾透過現金
或行動支付完成交易，消費金額由該 App 累計，店家就會自行提供 1％到 10％的回饋，也就是消費 100 元，最多可以
獲得 10 元的回饋，而回饋金額將轉為「高雄幣」，以供民眾在高雄消費。這項措施已於 2019 年 1 月下旬開辦，首波辦
理區域限定為六合、光華及南華三大商圈百家業者。 對於高雄市所拋出的區域性商圈金融貨幣「高雄幣」的政策，中央
銀行發行局局長表示，這與央行的鑄幣權或專利並不牴觸。高雄幣其實不是貨幣，而是為了發展高雄的地方經濟，所推出
的類似折扣或優惠券，只是沒有實體化，變成內建於手機的行動支付載具，作為提供民眾使用的付費方式。
( )6. 依據報導，上列事例何者符合新聞所述？
(A)小安是臺南市民。他必須透過設籍高雄的市民下載此 App，才能累積高雄幣
(B)菊仙在巨蛋商圈的天使雞排攤位消費 420 元，她最多可獲得 42 元的高雄幣回饋
(C)蝶衣認為發行高雄幣，恐有觸犯變造貨幣罪的疑慮，故建議市府應審慎評估
(D)那坤一家人在高雄旅遊消費所得到的高雄幣，無法在臺北消費使用
第四則
若問當今華文作家中擁有讀者最多的是誰，大概人們會異口同聲地回答：「金庸！」
金庸作品造就了千千萬萬個「迷」，也帶來了許許多多個「謎」。
金庸小說最初發表在報紙上，就已擁有大量讀者。自出版 36 冊一套的單行本以來，到 1994 年止，正式印行的已
達 4000 萬套以上。如果一冊書有五人讀過，那麼讀者就達兩億。必須注意的是，金庸小說無論在台灣還是在內地都有許
多盜印本。這些盜印本的總數，可能不在正式出版數以下。1991 年我曾在史坦福大學的東亞圖書館作過一點調查。他們
館藏的金庸小說，幾乎都借出過幾十次、上百次，「借書日期」、「還書日期」欄內蓋的戳子密密麻麻。許多書都已被翻看
得陳舊破爛。圖書館工作人員告訴我，他們已買過兩種版本的金庸小說，結果都相似，因為借閱的人實在太多。
我曾經以為男性青年學生才喜歡金庸小說。誰知一調查，許多女學生照樣愛讀。而且他們的父母親和許多上了年紀
的華人也同樣喜歡讀。
「金庸熱」之所以構成一種奇異的、令人注目的閱讀現象，不僅由於擁有讀者之多，還因為它具有下述下列幾點突
出的特點：
一、 是持續時間長。
射鵰英雄傳最初在報紙上連載時，許多人爭相傳告，報紙發行量一下子增加很多。從那個時候起，可以說港
澳地區就出現了「金庸熱」。而且隨著神鵰俠侶、天龍八部、笑傲江湖等作品依序出現，到 1972 年鹿鼎記
連載結束，「金庸熱」還是長盛不衰。1998 年，就有三個金庸小說研討會在美國、中國和台灣分別舉行。
二、 是覆蓋地域廣。
金庸的讀者不但在海峽兩岸和東亞地區，而且延伸到了北美、歐洲、大洋洲的華人社會，可以說全世界有華人
處就有金庸小說的流傳。1991 年我到新加坡參加國際漢學會議，坐在計程車上，聽到的就是鹿鼎記的華語廣
播。我還看到過一個材料，說 70 年代初越南國會議員們吵架，一個罵對方「是搞陰謀詭計的左冷禪」，對方
就回罵 說：「你才是虛偽陰狠的岳不群」。可見連笑傲江湖裡這些人物在當時的越南也幾乎到了人所共知的地
步。據韓國學生告訴我，金庸小說在韓國早有譯本，並且相當風行。
除讀者閱讀狀況非常值得注意之外，金庸小說本身還包含著一系列難以索解的有趣現象。舉例說，金庸小說雖然產
生在香港商業化環境中，卻沒有舊式武俠小說那種低級趣味和粗俗氣息。又例如，武俠小說一般都以神奇、曲折來吸引人，
可是金庸小說同時卻又相當貼近生活、貼近人生，相當生活化。諸如此類，金庸小說似乎充滿了許多不易詮釋之謎。
上述種種現象，每一項都可能潛藏著有待發掘的豐厚內涵，足以發人深省，啟迪人們去思考和研究。科學地揭示現
象背後的諸多原因，深入地探討金庸作品魅力之所在，解開謎底，把金庸小說放到中國文學發展的背景上加以考察，從而
評價其在文學史上的地位，正是金庸研究者們共同面對的課題和任務
＜改寫自嚴家炎 中華讀書報 華人金庸熱＞
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( )7. (甲)神鵰俠侶 (乙)天龍八部 (丙)鹿鼎記 (丁)射鵰英雄傳。
以上四部金庸的作品，其發表時間從早到晚依序排列，何者正確?
(A)丁-＞甲-＞丙-＞乙 (B)丙-＞乙-＞甲-＞丁 (C)丁-＞甲-＞乙-＞丙 (D)乙-＞丙-＞甲-＞丁
( )8. 有關金庸小說的閱讀現象與特點，下敘述何者正確？
（Ａ）金庸熱至今未退，但研究者仍面臨許多值得研究的課題
（Ｂ）作者在文中細述金庸各部小說內容及寫作特色，如數家珍
（Ｃ）金庸小說能脫離現實生活的羈絆，因而引發讀者更多的想像
（Ｄ）作者認為小說透過報紙連載，才能保持兩三年以上的熱度
第五則
汝南 桓景隨費長房遊學累年。長房謂曰：「九月九日汝家中當有災，宜急去。令家人各做絳①婓②囊，盛茱萸以
繫臂，登高飲菊花酒，此禍可除。」 景如言齊家登山。夕還，見雞犬牛羊一時暴死。長房聞之曰:「此可代之。」今世人
九日登高飲酒，婦人帶茱萸囊，蓋始於此。
註：①絳：大紅色。 ②婓：音ㄈㄟ，「緋」的假借字，指紅色的綢布 續齊諧記．南朝梁/吳均
（ ）9. 由本文得知：重陽節登高得習俗，是基於何種理由?
(A) 運動健身 (B) 家人團聚 (C) 飽食喜慶 (D) 遠離災禍
（ ）10. 「長房聞之曰:『此可代之。』。」請問費長房之意為何 ﹖
(A) 這件事下次可由別人代做 (B) 桓景和費長房可以彼此替換工作
(C) 這些活動可以替代災禍的發生 (D) 費長房可以取代桓景的職務
（ ）11. 下列對聯，何者與重陽節有關﹖
(A) 中天一輪滿，秋野萬里香 (B) 靖節排冠歸隱去，孟生落帽快登臨
(C) 且把桃符紀盛事，長將竹葉報平安 (D) 牛女二星河左右，參商兩曜斗東西
【 試 題 結 束，共 六 頁 】
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高雄市立大樹國中 112 學年度第一學期九年級第二次段考國文科試題作答卷
九年 班 座號 姓名
得分﹕
一、注音國字題(共11 分)
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5
6
7
8
9
10
11
二、改錯(共5分)
1
2
三、注釋題(共10 分)
1
2
3
4
5
四、綜合選擇題(共52 分)﹕
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
五、素養理解題(共10 分)﹕
1
2
3
4
5
六、閱讀測驗題(共12 分)﹕
1
2
3
4
5 (文字表達至少 10 字，適切達意即給 2分)
6
7
8
9
10
11
8
高雄市立大樹國中 112 學年度第一學期九年級第二次段考國文科試題答案卷
一、注音國字題(共11 分)﹕
1 ㄔㄨˋ
2 ㄨㄟˊ
3 ㄐㄧˇ
4 ㄧˋ
5 ㄐㄩㄢ
6 ㄒㄧㄤˊ
7 娓
8 剽
9 譎
10 薦
11 柢
二、改錯(共5分)﹕
1 溯 攀 耽
2 韜 歛
三、注釋題(共10 分)﹕
1 比喻建築物排列密集
2 比喻人一心追求飛黃騰達
3 隨便應付一下例行的工作
4 耐冷長青的樹木
5 意義深長，耐人尋味
四、綜合選擇題(共52 分)﹕
1 A
2 C
3 B
4 A
5 C
6 B
7 D
8 A
9 A
10 D
11 C
12 D
13 A
14 B
15 D
16 C
17 B
18 A
19 D
20 A
21 D
22 A
23 C
24 B
25 D
26 C
五、素養理解題(共10 分)﹕
1 A
2 D
3 D
4 C
5 B
六、閱讀測驗題(共12 分)﹕
1 B
2 D
3 C
4 B
5 (文字表達至少 10 字，適切達意即給 2分)
6 D
7 C
8 A
9 D
10 C
11 B