語文學習領域教材教法：英文課程綱要

◎科目名稱：語文學習領域教材教法：英文

◎英文名稱：Instructional Materials and Methods for English Language Area

◎科目代碼：EP__18900

◎修別：必修

◎學分數：2

◎時數：2

一、課程目標：

1、瞭解九年一貫課程語文領域的基本精神、能力指標及內涵。

2、瞭解並應用英語教學的各種教學策略及方法。

3、對國內學生的特殊學習方式設計並配合本領域的能力指標及課程內涵，設計適合之

單元教案，而非一昧的移植國外的教學方式。

二、資源需求評估：

1.小團體討論室

2.教學視聽設備

三、先修課程：

四、課程綱要：

1、介紹九年一貫課程語文領域的基本精神、能力指標及內涵。

2、針對英語教學的各種教學策略做一介紹，並注重發音的練習。

3、教師強調在不同文化脈絡下的人，學習英語的方式也有差異（例如中國人學習英語

時最大的困難為不敢開口說），並針對此問題在教學上做一調整。

4、本領域課程與教學設計的基本原則以及實例展演，包括教案展示及討論、教師實際

示範及影片觀摩。

5、分組針對能力指標及本領域之內涵設計適合「本地」學生之教案。

6、教學演飾：各小組針對教案的內容實際在課堂中模擬演練並檢討運作情況。

7、課程以講授及討論配合進行，學生得就教案設計及相關問題與授課教授進行討論。

五、教學要求進行方式之建議：

專題報告、小團體討論、設計作業、實作、演練等。

以學生上課參與討論情況、學習成效、小組報告及完成的教案設計為主要評量的標準。

六、課程成績評定之依據和標準：

七、其他：