市立平南國中 八年級 111 上學期 數學領域 數學 第二次段考 期中考 康軒 試卷

格式
pdf
大小
348.52 KB
頁數
2
作者
User
收藏 ⬇️ 下載檔案
提示: 文件格式为 pdf,轉換可能會出現排版或格式的些許差異,請以實際檔案為準。
此檔案建立於 2022-11-29,离现在 2 332 天,建議確認內容是否仍然適用。
桃園市立平南國中 111 學年度第一學期第二次段考八年級數學科試卷
命題範圍:康軒版第三冊 2-2~3-2 班級: 座號: 姓名:
壹:選擇題(40 ) 每題 4
1. ( )下列哪個根式是最簡根式?(A) (B)5 (C) (D)
2. ( )已知 AB兩個多項式其中 A(2x3)(3x1)B(3x1)(4x3)下列各多項式中,
哪個是 AB的公因式? (A)x3 (B)2x3 (C)3x1 (D)4x3
3. ( ) 已知多項式 5x234x7可因式分解成(5x1)(xm),則 m為多少?
(A) 6 (B)7 (C) 6 (D) 7
4. ( ) 下列哪一個化簡後不是 的同類方根?(A) (B) (C)
(D)
5. ( ) 195x24x4可因式分解成(15xa)(bxc),其中 abc均為整數,則下列敘述
者錯誤? (A) b195 的因數 (B) 4c的倍數 (C) ac是異號數 (D) ab15c
6. ( )34x是直角三角形的三邊長,則 x可能為下列何者 ()2 ()5 ()6
() ()
(A)() (B)()() (C)()() (D)()()()()
7. ( )若一個二次多項式可因式分解(2xa)(xb)則此二次多項式的一次項係數為何? (A)
a2b (B) a2b (C) a2b (D) 2ab
8. ( )ab為正整數,且 9a24b217,則 ab=? (A)2 (B)1 (C)2 (D)1
9. ( )算式(8
)3(4
)4之值為何?
(A)1616 2
(B)1616 2
(C) 1616 2
(D) 1616 2
10. ( )王老先生有一塊正方形的田地,邊長為 10 公尺,它在其中的一個頂點豎立一枝旗竿高
5公尺,然後在旗竿頂端拉三條彩帶到田地的其他三個頂點,請問這三條彩帶總長為
多少公尺? (A)25 5 (B)20 55 (C)15 510 (D)10 515
貳:填充題(40 ) 每格 4
1. 計算下列各式的值,並化為最簡根式。
(1) ________ (2) 4 23________ (3) ________
2. A(6,4)B(3,4)為直角坐標平面上的兩點,則 ________
3. 如右圖,正△ABC 的邊長為 10 公分,若將 重疊對摺,得到的摺痕為
則︰正△ABC 的面積為多少________平方公分?
B
C
10
A
D
4. 利用十字交乘法將二次多項式化為兩個一次式的乘積。
(1) x23x2
x
x
x+□x=-3x
所以 x23x2(x1)(________)
5. 已知多項式 16x2axb可因式分解成 8x(2x1),則 ab________
6. 右圖是 A鎮到 B鎮的道路圖它是利用間隔均為 1單位的棋盤式方格為底所設
計的,則從 A鎮經 Q B鎮路徑長為多少________單位
7. 某拼圖運用了蒙德里安的構圖方式,將 2個面積為 x2cm2的大正方形、7個面積為 xcm2的長方
形及 3個面積為 1cm2的小正方形拼成一幅矩形作品若這幅作品的長是(2x1) cm ,則寬是多
________ cm (x表示)
8. 因式分解(xy)(xy3)2________
.
參:非選題(計算題) ,答對需有演算過程才給分:(20) 每題 5
1.計算根式有理 ()( )
2. 因式分解 x26x9
3. 在直角坐標平面上,已知小翊從原點出發,
向東走 3單位,再向北走 4單位到達 P點;
小靖從原點出發,向西走 5單位,再向南走
2單位到達 Q點, PQ兩點的距離為多
少單位?
4. 如圖,已知梯子 2公尺,牆高 1.2 公尺,
如果將梯腳往牆壁的方向移動 1.1 公尺後,
梯子凸出牆頂的部分為多少公尺?
1.1
2
1.2
A
B
Q
P
R
S
版權說明: 檔案資源由用戶上傳,僅供學習交流使用,尊重著作權。 若您認為內容涉及侵權,請點擊「侵權舉報」提交相關資料,我們將儘快核實並處理。