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新北市立崇林國中 108 學年度第二學期第三次段考八年級國文科試題卷
一、成語（每題 1分，共 10 分） 八年 班 號、姓名：（ ）
1～4題選項： A.敝帚自珍 B殺雞取卵 C 雪泥鴻爪 D魚躍龍門
1. ( ) 「大學畢業後，琪鈺參加考試院的高考、普考，卻雙雙落榜。擠不進公務員的行列，讓她如喪家
之犬。」和哪一個成語正好相反？
2.( )「大雄對於在生活科技課實作的星空瓶愛不釋手，雖然老師只給他評了 60 分。」這個情形可用上列
哪一個成語來形容？
3.( )因貪圖眼前的好處，而斷絕長遠的利益，可用哪一個成語形容？
4.( )哪一個成語出自蘇軾和子由澠池懷舊，抒寫人生無常的慨歎，並以昔日的坎坷艱難與弟弟共勉？
5.( )下列各句成語的使用，何者正確？ (Ａ)臺灣贈送口罩給疫情嚴重的國家，增強各國防疫，可說是
雪中送炭 (Ｂ)魚沉雁杳的她無論走到何處，都讓男人心動，女人眼紅 (Ｃ)教你掃地，你掃不乾淨；
教你讀書，你也不用心。難不成你天生梧鼠技窮？ (Ｄ)夫妻兩人齊心經營這家店，丈夫跑外場，妻子
接單記帳，真可謂勞燕分飛。
6.( ) 下列各句成語的使用，何者不正確？ (Ａ)你這孩子，什麼不好學，偏偏要做個梁上君子？ (Ｂ)
雖然爸爸以賣魚為業，但他從小一聞到魚腥味就反胃作嘔，看來是無法要求他繼承父親，做個逐臭之夫
了 (Ｃ)回憶起妻兒在烽火連天中失散，至今無法團圓，總讓他老淚縱橫 (Ｄ)息影多年，深居簡出的
生活，早已讓他想不起舞臺上粉墨登場的滋味了。
7.( )下列成語，何者前後關係和其他選項不同？ (Ａ)粗衣糲食／食前方丈 (Ｂ)唇亡齒寒／風馬不接
(Ｃ)袞袞諸公／三公九卿 (Ｄ)處之泰然／臨深履薄。
8.( )下列成語的意思，何者說明正確？ (Ａ)吹雪：「鹿死誰手」就是說看看今天你們哪一個會死在我的
手裡 (Ｂ)餓狼：「終南捷徑」指的是人工設計的登山步道，老少咸宜 (Ｃ)肥貓：「移花接木」就是指
實驗農場裡的品種改良，比原種更甜美多汁 (Ｄ)呆狗：「逢人說項」是指到處替某人吹噓、說好話。
9.( ) 哪一個成語的字形完全正確？ (Ａ)陳腔爛調 (Ｂ)脫影而出 (Ｃ)習而不查 (Ｄ) 異曲同工。
10.( )哪一個成語「」的注音完全正確？ (Ａ) 「掂」斤估兩──ㄉ一ㄢˋ (Ｂ)淪肌浹「髓」──
ㄙㄨㄟˇ (Ｃ)深耕易「耨」──ㄖㄨˋ (Ｄ)眾口「鑠」金──ㄌ一ˋ。
二、綜合選擇（每題 2分，共 74 分）
11. ( )有關來到部落的文明一文的主旨，下列敘述何者正確？ (Ａ) 說明泰雅人生性強悍，斷然拒絕
現代文明 (Ｂ)譴責文明的入侵，導致自然生態的破壞 (Ｃ)描寫部落受文明衝擊，感慨傳統文化式微
(Ｄ) 稱頌文明的進入，改善部落的物質生活。
12. ( )「有人看到電視上出現的歌星在都會大廈活生生地演唱，這樣的消息似乎比獵人捕到山豬還令人
興奮，雖然大家只是聽說！」從這段話可看出部分的泰雅人對文明抱持何種態度？ (Ａ)堅守傳統泰雅
文化 (Ｂ)盲目地嚮往現代文明 (Ｃ)客觀比較流行音樂的藝術和打獵文化的優劣 (Ｄ)認為流行音
樂應融入泰雅文化。
13. ( )「童年的夢想，似乎是文明的腳步也追不回來的，為什麼二十年後的夢想改變了呢？答案彷彿如
疾風的訕笑！」關於這段話的說明，下列何者正確？ (Ａ)表達傳統觀念受到文明洗禮，讓族人更加笑
開懷 (Ｂ)感慨童年夢想不切實際，恐被文明人所嘲諷 (Ｃ)憤慨文明的入侵，破壞生態平衡，引發極
端氣候，使得環境更加惡劣 (Ｄ)感嘆文明的入侵，使作者童年的夢想消失幻滅。
14. ( )關於來到部落的文明一文的解讀，下列何者有誤？ (Ａ)「文明的臉長什麼樣子，我們部落一直
也沒認清楚它的底細。」──暗示族人對都市文明普遍認識不清 (Ｂ)「二十層的高樓說得比八雅鞍部
山脈還要高，害我們把脖子挺得快到背後。」──都市文明經由傳遞渲染，引發族人的憧憬與嚮慕 (Ｃ)
「泰雅的孩子從來沒有瘦得像竹子般的手臂。」──慨嘆年輕族人一味追求苗條，故不再健壯 (Ｄ)「想
想你們的夢想，有了文明並不需要忘了老泰雅啊！」—期盼泰雅傳統的精神與現代文明可以並存。
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15. ( )來到部落的文明一文主題是探討傳統與現代文明，為何文章要提到作者和朋友童年的夢想呢？
(Ａ)夢想即價值認同，三人童年的夢想仍帶有泰雅傳統文化的精神 (Ｂ)現代文明讓泰雅孩子不再有夢
想 (Ｃ)暗示部落孩子未受現代文明洗禮之前，視野胸懷都比較狹隘 (Ｄ)顯示泰雅人堅守傳統文化，
不受現代文明的影響，仍保有童年泰雅式的夢想。
16. ( )「旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也」一句，與下列何者涵義最不相近？
(Ａ)立志篤行，有志竟成 (Ｂ)三天打魚，兩天晒網 (Ｃ)鍥而不捨，勤能補拙 (Ｄ)駑馬十駕，功在
不舍。
17. ( )「西蜀之去南海，不知幾千里也，僧之富者不能至，而貧者至焉。」這段話涵義為何？ (Ａ)讀
萬卷書，行萬里路 (Ｂ)天生我材必有用，若能精誠所至，則金石為開 (Ｃ)生活優渥者吃不了苦，終
究無法踏上修行之路 (Ｄ)登高必自卑，行遠必自邇。
18. ( )「聰與敏，可恃而不可恃也。自恃其聰與敏而不學，自敗者也」這段話說明什麼道理？ (Ａ)學
如逆水行舟，不進則退 (Ｂ)好的開始是成功的一半 (Ｃ)少年得志者，必以失敗收場 (Ｄ)智者千慮，
必有一失。
19.( )又美用表格整理為學一首示子姪一文的文句關係，下列何者不完全正確？
吾資昏庸
吾資聰敏
A
旦旦而學之，久而不怠焉
屏棄而不用
B
不自限其昏與庸而力學不倦
自恃其聰與敏而不學
C
貧僧
富僧
D
其與昏與庸無以異也
而亦不知其昏與庸也
20.( )關於為學一首示子姪的寫作手法，下列何者不正確？ (Ａ) 說理多用正反對列句，明暢易懂 (Ｂ)
先引論天下事，再聚焦至為學，採冒題法開頭 (Ｃ)結構符合「起承轉合」，層次井然 (Ｄ)先舉例後
說理，頗具說服力。
21. ( )「貧者語於富者曰：『吾欲之南海，何如？』富者曰：『子何恃而往？』曰：『吾一瓶一缽足矣。』
富者曰：『吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？』」關於上述這文字的說明，下列何者正確？
(Ａ)富僧已領略「四大皆空，處處可修行」，所以不須去南海 (Ｂ)富僧第二次說的「子何恃而往」是
真正的詢問 (Ｃ) 貧僧還不懂「人生就像在群眾面前拉小提琴，邊拉邊學」這句話的道理 (Ｄ) 貧僧
可謂「夢想實踐家」的最佳代言人。
22. ( )下列的設問句，何者與其他不同？ (Ａ)然則昏庸聰敏之用，豈有常哉？ (Ｂ)人之立志，顧不
如蜀鄙之僧哉？ (Ｃ)我軍若進，中其計也，汝輩焉知？ (Ｄ) 為什麼二十年後的夢想改變了呢？答
案彷彿如疾風的訕笑！
23. ( )關於深藍的憂鬱與替代死刑的敘述，以下何者錯誤？ (Ａ)兩篇主角都曾在腦部植入晶片或電極
(Ｂ) 兩篇對人工智慧的發展都表現出樂觀的態度 (Ｃ)前者採第一人立場寫作，後者採第三人稱立場
寫作 (Ｄ)兩篇所描述的未來世界，人工智慧表現出優異、單純或正直、無邪念的優點。
24. ( )關於下列作品的敘述，何者不正確？（Ａ）黃海的科幻童話大鼻國歷險記曾獲國家文藝獎 （Ｂ）
深藍的憂鬱雖為一篇科幻極短篇，卻能讓人思考人性的價值 （Ｃ）為學一首示子姪乃選錄自清代彭端
淑的《白鶴堂文稿》 （Ｄ）為學一首示子姪為作者遁入佛門前，留給晚輩的一篇深情告白。
25. ( )關於三國演義的說明，何者不正確？(Ａ) 體裁屬於歷史類的章回小說，作者為羅貫中 (Ｂ)文史
價值極高，與史記、漢書、後漢書並列為四史 (Ｃ)雖採半文言的語言創作，卻鎔鑄民間傳說與歷史，
展現忠孝節義的精神，為古來最深入民心的作品 (Ｄ)人物的藝術創作成就斐然，義絕關羽，智絕孔明
等皆為漢民族文化中的理想典型人物！
26. ( )「沒有信念，大難來臨就只剩裸奔！」這句話的涵義，誰的詮釋最不相關？（Ａ）艾莎：人要活
出身而為人的尊嚴，否則和禽獸有何區別？ （Ｂ）安娜：這和文天祥臨刑前所云：「讀聖賢書，所學
何事？」意思相近 （Ｃ）雪寶：這讓我思考「活著」的意義 （Ｄ）阿克：災難可以使人反璞歸真。
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27.( )空城計中「 孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童，攜琴一張，於城上敵樓前，凭欄而坐，焚香操琴。……。
懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠遠望之，果見孔明坐於城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童
子，手捧寶劍；右有一童子，手執麈尾。」這段文字前後兩次描寫孔明的裝扮、情態，是何用意？ (Ａ)
作者為了拉長文章篇幅，形成類疊繁複的效果，此乃章回小說成為長篇巨著的手法 (Ｂ)前者是從孔明
的行動著墨，後者則寫司馬懿眼中的孔明模樣，除了凸顯孔明的冷靜沉著，也塑造了司馬懿敏銳觀察、
老謀深算的形象 (Ｃ)前段的描述較為細膩，後段的描述則較為精簡 (Ｄ)此處司馬懿已洞悉孔明的空
城計，卻於後文急急退兵，使文章急遽逆轉，製造高度的戲劇張力！
28.( )根據空城計一文，孔明設空城計成功的原因為何？ (Ａ)拖延戰術，等待援兵 (Ｂ)將士用命，以
寡擊眾 (Ｃ)知己知彼，指揮若定 (Ｄ)身先士卒，激勵將士。
29.( )空城計中，首段「眾官聽得這消息(司馬懿十五萬大軍望西城縣殺來)，盡皆失色。」末段「眾皆驚
服，曰：『丞相玄機，神鬼莫測。若某等之見，必棄城而走矣。』」作者描述眾官反應的效果，不包含下
列何者？(Ａ)藉眾官的慌亂襯托孔明臨危不亂，慎謀能斷 (Ｂ)藉眾人之口讚美孔明的機智 (Ｃ)讓眾
人提出讀者心中的疑問：為何不棄城逃走？ (Ｄ)呈現蜀國軍民在危急存亡之秋，同仇敵愾，戮力抗敵。
30.( )空城計中，司馬懿已下令大軍望北山路撤退。為何又安排「次子司馬昭曰：『莫非諸葛亮無軍，故
作此態，父親何故便退兵？』懿曰：『亮平生謹慎，不曾弄險。今大開城門，必有埋伏。我軍若進，中
其計也，汝輩焉知？宜速退。』」這樣的情節？(Ａ)讓讀者才剛放鬆的情緒又緊張起來 (Ｂ)暗示司馬昭
比父親更加高明 (Ｃ)寫出司馬懿、司馬昭父子兩人的競爭和緊張關係 (Ｄ) 藉司馬昭來點出蜀軍使
用空城計實屬不智。
31.( )關於深藍的憂鬱一文的情節，以下敘述何者正確？ (Ａ)棋王為了要勝出而在腦中植入晶片 (Ｂ)
科學家王文燦純粹為了幫助朋友扳回一城而提出建議 (Ｃ)深藍在每場棋藝競賽都略勝一籌 (Ｄ)棋
王對弈失敗後藉精進棋藝而勝過深藍。
32.( )替代死刑一文中，王朝明最後請求有關當局改造自己的腦部，最主要的原因是什麼？ (Ａ) 希望
忘卻「機器人代死刑」的痛苦回憶 (Ｂ) 希望藉改造腦部，解除內心的煎熬痛苦 (Ｃ) 只有成為機器
人，才可過著平靜的生活 (Ｄ) 希望藉此提升自己研發腦部醫學的成果。
33. ( )下列選項對文句的意涵，何者的說明正確？ (Ａ)孔明曰：「此人(司馬懿)料吾平生謹慎，必不弄
險，見如此模樣，疑有伏兵，所以退去。吾非行險，蓋因不得已而用之。」孔明為形勢所逼，加上對
手是司馬懿，所以才大擺空城計 (Ｂ)誰也不知道文明怎麼闖進部落的，總是與十三里外小鎮開來的客
運車脫不了關係吧！對於部落的人們來說，搭乘客運車才是文明的行為 (Ｃ)昏與庸，可限而不可限
也。不自限其昏與庸而力學不倦，自立者也。天資昏庸的人最後一定會成功 (Ｄ)我看到王文燦身邊
站著幾位設計深藍的電腦科學家，正頻頻叫好，王文燦豎起大拇指，對著我和深藍喊叫：「成功了！成
功了！機器有了情感！」科學家們為了人類終於打敗電腦而歡喜。
34.( )下列選項「」中的讀音，何者前後相同？(Ａ)「駭」然──遺「骸」 (Ｂ) 羽扇「綸」巾──滿
腹經「綸」 (Ｃ) 「憎」恨──貧「僧」 (Ｄ) 「訕」笑──搭「訕」。
35.( )下列選項「」中的字形，何者前後相同？(Ａ)「ㄑㄧㄠˋ」壁──譏「ㄑㄧㄠˋ」 (Ｂ) ㄧ
「ㄉㄢˋ」──「ㄉㄢˋ」是 (Ｃ) 「ㄨㄤˋ」行出入──「ㄨㄤˋ」想 (Ｄ) 「ㄈㄟˋ」寢忘食─
─枉「ㄈㄟˋ」心機。
36.( )下列選項「」中的字義，何者前後相同？(Ａ)得不「為」司馬懿所擒乎──二蟲盡「為」所吞 (Ｂ)
吾欲「之」南海──人「之」立志 (Ｃ)悲傷「蟄」伏──蝮蛇「螫」手 (Ｄ)「疾」風──「疾」病。
37.( )下列選項「」中的詞性，何者前後相同？(Ａ)司馬懿「乃」魏之名將──孔明「乃」披鶴氅 (Ｂ)
「文明」怎麼闖進部落的──我們的夢想還真不「文明」 (Ｃ)不「堪」ㄧ擊──情何以「堪」 (Ｄ)
天下事有難易「乎」──迄「乎」成。
38.( )下列選項「」中的解釋，何者正確？(Ａ)蜀之「鄙」：粗俗、低賤 (Ｂ)「 偃」旗息鼓：揮動 (Ｃ)
「訕」笑：譏諷 (Ｄ) 笑容可「掬」：噘、翹起。
39.( )下列選項的解釋，何者不正確？(Ａ)豈有「常」哉：不變的道理 (Ｂ)言「訖」：完畢 (Ｃ)汝輩
「焉」知：此、這 (Ｄ)揶揄：嘲弄。
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40.( )下列選項文句中字詞的運用，何者完全順當？ (Ａ)夕陽軟綿綿地鋪上河灘，我倆手牽著手，傾訴
彼此的情誼 (Ｂ)她這麼難過，我實在不忍心苛責，只能撫掌安慰 (Ｃ)他自恃比別人聰明靈敏，所以
就對資質平庸的人銘謝惠顧 (Ｄ)曾經深受冤情的煎熬，平反後的他欣然忘食，夜以繼日地從事腦部研
究。
41.( )下列選項文句中的用字，何者完全正確？(Ａ)吾材之庸，不怠人也。旦旦而學之，久而不逮焉 (Ｂ)
巴尚．達努上山前必觀看西麗克鳥的行脛，叛定吉凶；把獵得的山豬肉淹在竹筒內，津津有味地吃著。
(Ｃ)忽然十餘次飛馬報到，說司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂湧而來。孔明傳令：眾將旌旗盡皆藏暱；
諸軍各守城鋪，不可善動；大開四門，軍士拌作百姓，撒掃街道 (Ｄ)與深藍對弈的慘敗，讓我有著深
沉畏懼而惶惶不安。我常夢見一個全身藍衣的翩翩少年絮絮叨叨，對著我指指點點。
42. ( ) 下列同學參加三國週歇後語造句比賽，何人可以順利過關？(Ａ)駿騰：感謝你慷慨解囊，請放心，
就像劉備借荊州一樣，這筆錢我一定會準時奉還 (Ｂ)苡芃：別看他平常大剌剌的，遇到要緊事，他也
能如張飛騎白馬一般，細心地應對 (Ｃ)陳妍：同學相處以和為貴，怎能動不動就周瑜打黃蓋，鬧得這
般烏煙瘴氣的 (Ｄ)晨巧：賣場的滿額贈禮都是家中常備的尋常小物，但是不拿又白不拿，感覺就像曹
操吃雞肋一樣。
43. ( )王安石的傷仲永寫道「彼（仲永）其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之
天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？」關於這句話的意思，下列何者正確？ (Ａ)天才若不學
習，將比平凡人還不如 (Ｂ)平凡人資質不如天才，學了也沒用 (Ｃ)平凡人學習後，將變成天才 (Ｄ)
無論是天才或凡人都也需要學習，才可能不退化。
44.( )
南方多沒人①。日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五歲而能沒矣。
夫沒者豈苟然②哉？必將有得於水之道者。日與水居，則十五而得其道。生不識水，則
雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者，問於沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也。
故凡不學而務求道，皆北方之學沒者也。 蘇軾〈日喻‧南方多沒人〉
注釋：①沒人：潛水的人。
②苟然：指隨隨便便就會這樣。
上述這篇故事主要在告訴我們什麼道理？ (Ａ)要克服環境的種種困厄，努力培養自己的求生本領 (Ｂ)
勉勵我們要注重日常生活的技能，並要不恥下問 (Ｃ)沒有親自觀察、學習，只憑想像，是無法了解事
物本來面目，而真有所得的 (Ｄ)警惕人們要居安思危，不要以身犯險。
45.（ ）(１)根據下面柬帖內容判斷，卡片封面應為下列何者？
(Ａ) (Ｂ)
(Ｃ) (Ｄ) 〔97.第一次基測〕
46.( )若想題辭贈送崇林國中各項競賽的得獎者，下列何者最適切？ (Ａ)演說比賽第一名:舌粲蓮花(Ｂ)
技藝競賽烹飪組第一名：珠圓玉潤 (Ｃ)跳繩繩比賽第一名：遽返道山 (Ｄ)科展比賽第一名：南極星
輝。
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47. ( ) 櫻木道同學即將出國讀書，班上同學將舉辦歡送餐會，班長撰寫一封邀請同學參加餐會的柬帖。
請你幫忙找出必須修正的地方？
謹訂於十月二十日舉辦餞別餐會歡送櫻木道同學出國留學，恭請
台 光
地點：千葉火鍋(桃園市龜山區復興一路 267 號)
恕邀
時間：十月二十日（星期六）
主辦人崇林國中 914 班長杰諾思謹訂
(Ａ)台光闔第光臨 (Ｂ) 舉辦餞別餐會敬備菲酌 (Ｃ)謹訂敬邀 (Ｄ)時間須再加上時刻。
三、閱讀題組
(一) 家不是講理的地方
昨天和老婆下象棋，五招之後我便勝局在望。
老婆臉拉長了，硬說馬可以走「田」字，因為是千里馬。我忍了。
又說兵可以倒退走，因為是特種兵。我忍了。
還非得讓象過河，說是小飛象。我也忍了。
最過分的是，炮可以不用隔棋或者隔兩個以上都可以打。因為是高射炮。我還是忍了。
忍無可忍的是車可以拐彎，還振振有詞說哪有車不能拐彎的嗎？
這我全部忍了，繼續艱難鎖定勝局。
最後，她竟然用我的士，吞掉了我的將。說這是潛伏了多年的間諜，特意派來做臥底的。
唉，最後她贏了。
於是，她一整天有說有笑，晚上吃飯時還給我斟了一杯酒。
由此我悟出了一個道理：家不是講理的地方，規矩是死的，人是活的，和老婆講道理的男人智商都
有嚴重問題。 ～ 改寫自網路文章
48.( ) 關於此文，下列何者的說明不正確？ (Ａ)本文可能誤導「女人輸不起，比較不講理」的錯誤印
象 (Ｂ) 文中的男子表現出比女子更有智慧的優越感 (Ｃ)啟示我們一時的輸贏並不是那麼重要 (Ｄ)
文中的女子不懂得「中國象棋」的正確玩法。
49.( )文中的女子一整天有說有笑，晚上吃飯時還給丈夫斟酒，最可能的原因是什麼？ (Ａ)真的贏了棋
(Ｂ)發明了象棋的新玩法 (Ｃ)這是她每日的習慣 (Ｄ)得到了丈夫的包容與寵愛。
(二) 林沖與《夜奔》節選 作者：唯愛四大名著
《甲》從第七回到第十二回集中地寫了林沖由大宋朝
廷的一名將官受奸臣高俅的陷害，淪落成為囚犯，最
後被逼走上梁山落草為寇的過程。
作為宋朝八十萬禁軍的教頭林沖，有著一身的好武藝
和一個美滿的家庭，本來是本分勤懇、赤膽忠心地效
忠於朝廷，但是卻遭來了莫名其妙的橫禍。先是其妻
張氏（又稱林娘子）到東嶽廟燒香，被殿帥府太尉高
俅的義子高衙內看上，當眾調戲，幸得使女錦兒報
信，林沖趕來，才制止了高衙內的淫行。接著，高衙
內與高俅心腹陸謙定計，一面騙林沖外出飲酒，一面
又以林沖犯病為謊言誘騙林沖妻子到陸謙家，由早已
等候的高衙內調戲。這次又多虧林沖趕到，救了妻
子，免受其辱。對於高衙內勾結陸謙等的這一次次的
惡毒挑釁、傷害，林沖就因為高衙內義父高俅是他的
「頂頭上司」，「不怕官，只怕管」，都是百般地強忍
了。甚至魯智深要替他出頭教訓那個高衙內時，也被
他勸住：「且讓他這一次。」接下來，更大的陰謀陷
害便降臨到了林沖的頭上。這次是高俅親自出面與陸
謙謀劃，於是賣寶刀、責令林沖比刀、將林沖引入白
虎堂、誣陷他帶刀「故入節堂」欲謀殺太尉，將林沖
責打上枷，加上莫大的罪名，非要將林沖置其死地。
幸好開封府尹與正直的孔目孫定相救，才免其一死，
臉上刺字，打了二十脊杖，發配流放到滄州牢房。一
計未成又施一計，陸謙則以重金（「十兩黃金」）收買
押送林沖的解差董超、薛霸於去滄州的路上「就前面
僻靜去處，把林沖結果了（殺了）」，還要「必揭金印
如何地好，還要等火熄後揀幾塊林沖的骨頭，回東京
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（臉上刺字的人皮）回來做表證」，然後再給兩人「十
兩金子相謝」。這樣，林沖便在充軍發配的路上，受
盡了董超、薛霸的凌辱折磨，直到用「一鍋百沸滾湯」
將林沖雙腳燙傷，又讓他穿草鞋走路，待來到從開封
至滄州的「第一個險峻」去處——「野豬林」時，便
將林沖「緊緊地綁在樹上」準備將其殺死，幸好有魯
智深一路跟來，打翻兩個解差，救了林沖的性命。之
後，到了滄州牢城，又慶幸有柴進的書信「推薦」並
使了銀子，牢營的管營、差撥才沒有難為林沖，並讓
他幹了一個不怎麼受累的活——看守天主堂。已經到
了這步天地，高俅等一夥賊人仍不放過林沖。他們一
面威逼林沖的妻子與高衙內成親，致使林沖妻子「自
縊身死」（見第二十回），一面再由陸謙來到滄州與管
營、差撥商議繼續置林沖於死地。這便是最後定計讓
林沖看管草料場，然後他們放火將林沖燒死的最狠毒
的一招。結果是「天理昭然，佑護善人義士」，一場
大雪壓塌了草料場的「兩間草廳」。林沖無處居住，
只得在不遠的一座古廟暫且安歇。這時，草料場突然
起火，「刮刮雜雜的燒著」，林沖見狀趕快拿了花槍準
備出廟去救火，遂趕上陸謙、管營、差撥放火燒著草
料場後，來到廟檐下看火，並高興地說了這條「計」
完差。林沖這才知道他們的毒計，遂怒火中燒，出得
古廟將三個賊人殺死。到了這時，林沖已經再無退
路，這才經過柴進的推薦，最後投奔了水泊梁山。
林沖可算是梁山英雄好漢中，最為悲情的一個，
是飽含著滿腹的冤屈，最後被逼走上梁山的。
《甲》與《紅樓夢》不太一樣。它寫人物一般都
是更多的寫人物的外形、故事，通過生動的情節對人
物加以刻畫，給人以一個個活生生的形象。《紅樓夢》
則是更多地通過對人物心理的細緻描繪，來刻畫出不
同人物的生動形象。像林沖這樣懷揣天大的冤枉，從
朝廷重要將官、美好的家庭生活，由於一次次遭受奸
臣的陰謀陷害，最後淪落為朝廷的「囚犯」，再進一
步成為了「賊寇」，同時，家破人亡，孤身流浪。他
的內心世界一定蘊含著許多的悲情和巨大的痛苦，這
一點《甲》只用了一首詩中「最憐萬死逃生地，真是
瑰奇偉丈夫」和林沖在梁山朱貴店中壁上自題詩「仗
義是林沖,為人最樸忠。江湖馳譽望,京國顯英雄。身
世悲浮梗,功名類轉蓬。他年若得志,威鎮泰山東。」
來加以表現。……
50.( )文中《甲》是哪一部經典名著？ (Ａ)三國演義 (Ｂ)水滸傳 (Ｃ)西遊記 (Ｄ)紅樓夢。
51.( )林沖被逼上梁山前，沒有遭遇到哪一件事？ (Ａ)擔任八十萬禁軍的教頭 (Ｂ) 押送林沖的解差
收賄，故意用熱湯將林沖雙腳燙傷 (Ｃ)因大雪而躲過被奸人放火燒死的毒計 (Ｄ) 妻子受奸臣高俅
的調戲而自縊身亡。
52.( )林沖落草被逼上梁山的原因是什麼？ (Ａ)黑暗腐敗的政治 (Ｂ)朋友魯智深的一再煽惑 (Ｃ)
妻子被梁山英雄所救 (Ｄ)古廟中神明的指引。
53.( ) 林沖在梁山朱貴店中壁上自題詩，其中哪兩句最能道盡他悲苦的心情？ (Ａ)仗義是林沖，為人
最樸忠 (Ｂ)江湖馳譽望，京國顯英雄 (Ｃ)身世悲浮梗，功名類轉蓬 (Ｄ)他年若得志，威鎮泰山東。
(三) 臨江仙 明 楊慎
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。（乙）轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
54.( )本詞中的（乙）宜填入何者？ (Ａ)豪情壯志 (Ｂ)功名富貴 (Ｃ)鍾鼎山林 (Ｄ) 是非成敗。
55.( )下列對詞句的解釋，何者不正確？ (Ａ) 滾滾長江東逝水－歷史如長河滔滔不絕 (Ｂ) 青山依舊
在，幾度夕陽紅－景物依舊，人事全非 (Ｃ) 慣看秋月春風－能雲淡風輕地看待對世事 (Ｄ) 古今多
少事，都付笑談中－歷史就像鬧劇，不值一談。
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