國語文教學運用心智圖工作坊計畫
壹、主 旨
心智圖是由英國人Tony Buzan於20世紀後期提出的思維輔助性工具,它以一個核心概念為主軸,利用左右對稱的輻射狀組織,連結與概念相關的重要概念及次要概念。它的構圖組織與大腦的細胞結構相似,所以是最符合人腦思考的思維輔助性工具,可應用於學習記憶、決策分析、組織管理、創意思考等領域。
目前國語文教學對於心智圖的運用尚不普遍,然而這是非常值得推廣的領域,利用心智圖做為教學工具,可有效提昇學生的學習記憶能力、資訊統整能力、及創意思考,也能幫助學生專注學習並提高學習效率。
九年一貫國語文領域輔導群於96學年度起,有計畫推廣一系列心智圖在國語文教學之運用活動,今年度7月12、13日已於花蓮市辦理「國語文教學運用心智圖工作坊(東區)」,獲得廣大迴響及好評。本工作坊為該系列活動之第二場,於國立台灣師範大學辦理,開放全國各縣市輔導團員及教師自由報名參加。明年將出版心智圖專業書籍──《國語文心智圖教學指引》(名稱暫定),為國語文領域輔導群推廣心智圖之成果結集,期使國語文教學更富有教學效能。
貳、辦理單位
主辦單位:教育部國教司
國民中小學九年一貫課程推動工作「課程與教學輔導組」
──語文學習領域國語文輔導群
承辦單位:國立台灣師範大學國文學系
參、辦理日期
民國96年12月28日(星期五)
肆、辦理地點
國立台灣師範大學教育學院大樓201演講廳
(台北市大安區和平東路一段129號)
伍、參加對象
一、國語文領域輔導委員、中央級輔導諮詢教師
二、全國各縣市國語文輔導團員
三、全國各縣市各級學校國語文教師(包括代理教師、實習教師、儲備教師)
四、各大專院校相關系所教授及研究人員
五、各級教育行政人員等
陸、報名方式
一、報名期間:96年12月1日至18日。(名額有限,額滿提早截止)
二、請逕上網報名(http://140.122.82.194/9years/index.htm),登錄資料回傳後,即完成報名手續。主辦單位依報名先後順序受理,額滿為止,請盡早報名
柒、注意事項
一、全程參與者依各縣市政府教育局核定,發給研習時數。(須於報到時間完成簽到、閉幕式後簽退方可核給)
二、本活動提供報名且與會人士研習手冊一冊、午餐、茶點,經費由輔導群計畫支應。未準時報到者,則不予保留。
捌、議 程
國語文教學運用心智圖工作坊議程
地點:國立台灣師範大學教育學院大樓201演講廳(台北市和平東路一段129號)
時 間 | 內 容 | 主講(持)人 | |
96年 12月28日 | 8:00~8:30 | 報 到 | |
8:30~9:00 | 開幕式 | 郭義雄校長 王開府教授 | |
9:00~10:30 | 心智圖法─創意教學 | 王心怡老師 | |
10:30~10:40 | 休 息 | ||
10:40~12:10 | 圖像組織融入教學 | 李欣蓉老師 | |
12:10~13:10 | 午 餐 | ||
13:10~14:40 | 心智圖在國中國文教學的應用 | 鄭圓鈴教授 | |
14:40~15:00 | 茶 敘 | ||
15:00~16:30 | 概念模組在閱讀與寫作思考教學之運用──以心智圖為例 | 王開府教授 | |
16:30~17:00 | 綜合座談暨閉幕式 | 王開府教授 |