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台中市立中港高級中學109學年度第一學期第三次定期考查國中部2年級國文科試題 二 年 班 座號： 姓名：
一、 綜合測驗：70％請畫卡
1. ( )以下同學所標示的字形讀音何者完全相同？(Ａ)伯賢：濯、
擢、櫂(Ｂ)燦烈：隱、穩、癮(Ｃ)世勛：謂、渭、喟(Ｄ)鍾仁：枝
、技、歧。
2. ( )下列文句，何者沒有錯別字？(Ａ)草管人命的政府必遭人民
唾棄(Ｂ)小華經常口蜜腹賤可得提防著(Ｃ)他劍術精湛，你少在他
面前班門弄斧(Ｄ)這家店的料理創意十足，別出新材包你滿意。
3. ( ) 下列選項「 」中的字，何者字形前後相同？(Ａ)精「ㄘㄨ
ㄟˋ」／憔「ㄘㄨㄟˋ」(Ｂ)「ㄐㄩˇ」嚼／「ㄐㄩˇ」喪(Ｃ)
嚴「ㄌㄧˋ」／「ㄌㄧˋ」害 (Ｄ)提「ㄌㄧㄢˋ」／訓「ㄌㄧㄢ
ˋ」。
4. ( )「蓮之愛」中的「之」字為句中語助詞，作用在將賓語(蓮)
提到動詞(愛)的前面。下列「 」中的字，何者用法不一樣？(Ａ)
馬首「是」瞻(Ｂ)唯命「是」從(Ｃ)菊「之」愛(Ｄ)草木「之」花
。
5. ( )「這是棒球給英雄開的玩笑。」這句使用轉化修辭，和下列
何句做法不同？(Ａ)我把難過鎖進昨日的抽屜(Ｂ)我熟悉的孤獨，
突然間跳起舞(Ｃ)這單純的勇氣像永恆的引力(Ｄ)玫瑰花笑開了嘴
迎接太陽的洗禮。
6. ( ) A.「白」瞪著眼 B .火樹「銀」花 C.「赤」手空拳 D.飛「
黃」騰達 E.明眸「皓」齒 F.雙頰「緋」紅 G.碧血「丹」心。上
列各組詞語「」內的字，實指顏色的選項是：(Ａ)BEFG (Ｂ)BDEG
(Ｃ) ADFG (Ｄ) BCEG。
7. ( ) 文章中提到蜜蜂採一公斤的蜂蜜，要飛上四十五萬公里。這
句話在說明甚麼？(Ａ)蜜蜂飛行能力超強(Ｂ)含淚播種者，必歡呼
收割(Ｃ)蜜蜂耐力驚人(Ｄ)做一天和尚敲一天鐘。
8. ( )愛蓮說中「牡丹之愛，宜乎眾矣！」含有怎樣的意味？(Ａ)
讚美牡丹貴為王者之花(Ｂ)對喜愛牡丹者感到憤怒(Ｃ)勸勉世人不
要追求功名(Ｄ)嘆息世人多汲汲於富貴。
9. ( )愛蓮說歌詠蓮花，蜜蜂的讚美頌讚蜜蜂，請問這兩篇相同的
寫作手法是什麼？(Ａ)藉古諷今(Ｂ)藉物說理(Ｃ)藉事說理(Ｄ)藉
人說理。
10. ( )棒球靈魂學：「棒球教我們流汗耕種，收成則讓別人去享受
。」下列選項中的成與何者與此段話的意涵最接近？(Ａ)拱手讓人
(Ｂ)功過相抵(Ｃ)功不可沒(Ｄ)功成不居。
11. ( )下列「」中的字，何組意思相同？(Ａ)「予」獨愛蓮／「予
」取予求(Ｂ)陶後「鮮」有聞／屢見不「鮮」(Ｃ)是法不信「於」
民也／「於」事無補(Ｄ)出淤泥「而」不染／不歡「而」散。
12. ( )「揮不揮棒是抉擇，把球傳給哪一壘是抉擇，該投好球、壞
球、慢球、快球、直球還是變化球也是抉擇。」請問這段文字點出
棒球場上如人生般的是哪一種現象？(Ａ)審慎做出抉擇(Ｂ)有志者
事竟成(Ｃ)隨時準備妥當(Ｄ)失敗多於成功。
13. ( )下列文句，何者沒有反諷的意味？（Ａ）我燒的菜相當成功
，我先生決定要請女傭了（Ｂ）我那時真是聰明過分（Ｃ）差不多
的名譽越傳越遠，越久越大，無數無數的人都學他的榜樣（Ｄ）最
勇敢的戰士朝最危險的地方走去。
14. ( )蜜蜂的讚美：「一條大河總得容納無數的小溪、小澗的流水
，一座幾千米的高山總得以一個高原作為它的基座。」此段話的寓
意與下列何者相去最遠？(Ａ)江海能納百川，所以成其大(Ｂ)泰山
不讓土壤，故能成其大(Ｃ)學如逆水行舟不進則退(Ｄ)河海不擇細
流，故能就其深。
15. ( )請根據你學過的人物知識，判斷下列選項與人物的搭配，何
者錯誤？（A）長嘆∕還不如歸去！修《詩》、《書》作《春秋》
∕含笑∕栽植∕那七十二株等待茂盛的杏樹 ─ 孔子（B）酒入豪
腸∕七分釀成了月光∕餘下的三分嘯成劍氣∕繡口一吐就半個盛唐
─李白（C）一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來─楊貴妃（D）彎弓
爭戰作男兒，夢裡曾經與畫眉。幾度思歸還把酒，拂雲堆上祝明妃
。─王昭君。
16. ( )一顆珍珠：「蚌強忍著撕裂一般的痛苦，一點點分泌出光滑
的真珠質來層層包容侵入牠生命中的沙礫，最後終成渾圓美麗的珍
珠。」這段話欲傳達的意涵與下列何者最接近？(Ａ)欲速則不達(
Ｂ)團結合作力量大(Ｃ)痛苦會過去，美會留下(Ｄ)懂得珍惜，才
能體會幸福。
17. ( ) 下列選項中的詞語，何者屬於「連綿詞」？（甲）窈窕（乙
）蜘蛛（丙）追逐（丁）閱讀（戊）彷彿（己）尷尬。（Ａ）甲乙
丁戊 （Ｂ）乙丙丁己（Ｃ）甲丙丁戊（Ｄ）甲乙戊己。
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18. ( )「蕭蕭」班馬鳴句中「蕭蕭」是指馬的鳴叫聲稱為狀聲詞，
下列 「 」的語詞何者是狀聲詞？(A)聆聽「涓涓」的流水
(B)「滾滾」黃河東逝水 (C)「滔滔」巨浪拍打岸邊 (D)風穿過竹
林，竹葉「窸窸窣窣」的動了起來。
19. ( )蜜蜂的讚美文中說道「真正的哲學家，則是像蜜蜂一樣。牠
們從花園和田野裡面的花朵採集材料，但是用牠自己的一種力量來
改變和消化這種材料。」、「他把盲目地堆集材料的求知識方式稱
螞蟻的方式；把主觀地隨意創造體系的方式叫做蜘蛛的方式。」關
於上文，下列敘述何者不正確？(Ａ)螞蟻是囫圇吞棗的學習方式 (
Ｂ) 改變消化指的是蜜蜂的提煉 (Ｃ) 蜜蜂的創造方式為主觀創造
(Ｄ)蜘蛛的學習方式是閉門造車。
20. ( )「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。」
這句話表達的主旨與下列何者最相近？(Ａ)驕傲是勝利下的蛋，孵
出來的卻是失敗(Ｂ)我不是天才，但我願發憤圖強，永不停息(Ｃ)
真正的快樂是內在的，它只有在人類的心靈裡才能發現(Ｄ)記住該
記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
21. ( )「翻山越嶺」是「動詞＋名詞＋動詞＋名詞」的結構，這種構詞
方式與下列何者相同？（Ａ）水落石出（Ｂ）花落水流（Ｃ）巧
言令色（Ｄ）怨天尤人。
22.( )「秋天，最容易受傷的記憶／霜齒一咬／噢，那樣輕輕／就咬出一
掌血來」，這首詩所描寫的對象是：(Ａ)聖誕紅 (Ｂ)薔薇 (Ｃ)楓
葉(Ｄ)玫瑰。
23.( )學期結束前，阿亮向老師要求加分，老師不悅地說：「我為何要
幫你加分？」阿亮說：「因為我媽考前瞪著我說：『如果期末成
績不好的話，就有一個人要倒大楣了！』我想老師應該為了自己
的安全著想才對！」根據這段文字，下列何者敘述正確？(Ａ)阿
亮母親威脅老師，要老師為她兒子加分(Ｂ)阿亮母語帶警告提醒
其要用功 (Ｃ)阿亮因為老師不公平而要求加分(Ｄ)老師不悅的態
度會導致他生命受威脅。
24.( )下列選項「 」中的詞語，何者運用最不恰當？（Ａ）他是個虛
張聲勢的「紙老虎」，不需怕他（Ｂ）國色天香的如花真是令人
欣賞的「壁花」（Ｃ）開賽前便看好他，果真贏得冠軍，他真是
一匹「大黑馬」（Ｄ）每當陪太太購物時他便如「鐵公雞」捨不
得花錢。
25. ( )在愛蓮說一文中，作者周敦頤將蓮的特質和君子的個性相結合，
以達到其頌揚的目的。下列蓮與君子個性的組合，何者不正確？(
Ａ)出淤泥而不染─象徵君子不受惡劣環境影響，能潔身自愛，不
同流合汙 (Ｂ)濯清漣而不妖─象徵君子不媚世阿俗，不逢迎諂
媚 (Ｃ)不蔓不枝─象徵君子態度嚴肅，不容他人輕慢對待(Ｄ)
中通外直─象徵君子為人正直，通達情理的美德。
26. ( )下列與植物相關的詩句，何者描述的對象配對不正確？(Ａ) 白白
黑黑綠綠紅，百花園中我為王；洛陽族類甲天下，最是魏紫與姚
黃─牡丹(Ｂ) 逆風赫赫你標舉的燦爛／列黃旗簇金劍耀眼的長瓣
／昂向秋來肅殺的風霜／綻不盡重陽高貴的徽號。─菊花 (Ｃ)本
無塵土氣，自在水雲鄉。楚楚淨如拭，亭亭生妙香─蓮花(Ｄ)落
盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王。競誇天下無雙豔，獨占人間第
一香─梅花。
27. ( )張潮謂：「天下有一人知己，可以不恨。不獨人也，物亦有之。
如菊以□□為知己，梅以□□為知己，竹以子猷為知己，蓮以□
為知己，桃以避秦人為知己。」試從參考選項中選出缺空處之正
確答案。（甲）屈原（乙）和靖 （丙）淵明 （丁）陸羽（戊）
濂溪。正確順序應為下列何者？(A)丙乙戊 (B)丁甲戊 (C)丙乙
丁 (D)甲戊乙。
28. ( )棒球靈魂學：「必須循著一條線，一壘二壘三壘，准進不准退
。就算你安於現狀，只想固守原來的壘包，後面的隊友卻會逼你
跑。」根據此段話，下列敘述何者正確？(Ａ)說明棒球比賽可以
在壘包之間來回進退 (Ｂ)強調人必須要如同打棒球一樣不停進
步 (Ｃ)指出棒球規則不可以選擇固守原來的壘包 (Ｄ)安於現
狀說明了棒球員的運動是安全的。
29. ( )「你在這世界上是獨一無二的，你以前是什麼樣的人，是上帝送
給你的禮物；你以後是什麼樣的人，卻是你送給上帝的禮物。」
這段話的意思，下列哪一項解讀較貼切？(Ａ) 過去雖無法改變，
但可以創造未來 (Ｂ)相信上帝，才能肯定自己(Ｃ)人一生的努
力，終歸化為烏有(Ｄ) 計較使人忘了進步，進步須有人提攜。
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二、題組：
1.
趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：「今者臣來，過易水，蚌方出曝，
而鷸啄其肉，蚌合而拑其喙。鷸曰：『今日不雨，明日不雨，即有死蚌
。』蚌亦謂鷸曰：『今日不出，明日不出，即有死鷸。』兩者不肯相舍
，漁者得而並禽之。今趙且伐燕，燕、趙久相支，以敝大眾，臣恐強秦
之為漁父也。故願王熟計之也。」惠王曰：「善。」乃止。（節選自戰
國策
燕策
鷸蚌相爭）
30.（ ）蘇代諷諫惠王的話中，哪一句是促使惠王接納諫言的關鍵？(Ａ
)今日不雨，明日不雨，即有死蚌(Ｂ)今日不出，明日不出，
即有死鷸(Ｃ)兩者不肯相舍，漁者得而並禽之(Ｄ)蚌方出曝，
而鷸啄其肉。
31.（ ）本文主旨在說明什麼？(Ａ)互不相讓，結果兩敗俱傷，讓第三
者得利(Ｂ)憑藉他人威勢，終難永久立足(Ｃ)做事要當機立斷
，先下手為強(Ｄ)兩虎相鬥，必有一傷。
2.
現代人的兩片嘴脣，像溫煦的春風，也如凌厲的冬風，能夠讓你如
醉如痴，也可以把你活活颳進地獄。一件單純的事，一句普通的話，經
過人們「舌花」的搬弄，往往無端帶來許多額外的困擾。
人性中的弱點之一，是每個人都想使自己看起來顯得重要，而經常
能發表一些聳人聽聞的消息，不失為受人重視的好方法。也難怪人們要
大耍「舌花」而樂此不疲了。
說穿了，容不得別人成功，看不慣別人賺錢，常是每一樁「舌花」
事件的起源。既然有人能把極其單純的事情弄得十分複雜，我們自然可
將複雜的事還原為單純，也就是說，即使有人利用「舌花」傷害了你，
你也大可不必介意，說不定對方是無意的，你若嚴加追究，於是無意成
為有意，簡單變成複雜。世界所以大亂，人類無法和平，大概也是人性
使然。
總之，「舌花」是經不起分析，也不值得分析的！（隱地 舌花）
32.（ ）隱地：「現代人的兩片嘴脣，像溫煦的春風，也如凌厲的冬風，
能夠讓你如醉如痴，也可以把你活活颳進地獄。」此段話的涵義，
與下列何者相近？ (Ａ)良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒 (Ｂ)
多門之室生風，多口之人生禍 (Ｃ)無風不起浪，空穴易來風(Ｄ)
沉默是金，多言多敗。
33.（ ）作者認為：「『舌花』是經不起分析，也不值得分析的！」推測
其原因，下列何者正確？（Ａ）三人成虎，眾口鑠金（Ｂ）病從
口入，禍從口出（Ｃ）謠言止於智者，事實勝於雄辯（Ｄ）君子
動口，小人動手。
3. 攤販的手推車，彷彿點著風燈的帆船，遠遠的晃盪而來，在一街
燈光的河流裡，緩緩飄航，好尋覓一處可以停泊的岸邊，抛碇解纜，
開始這一夜吉卜賽式的營生。螫伏了一整個下午的店家，也終於活絡
起來，早早吃完晚餐，便紛紛卸下門板，把各色貨品傾倒似的幾乎堆
積至路心，鋪陳出一種農業世代、廟會趕集的豐饒與熱鬧，倒好像商
店本身只是儲存貨物的倉庫似的。
這裡是紅塵中的紅塵，鬧市中的鬧市，草野小民旺盛的生命力潑
濺得四處皆是，一幅幅鮮明生動的市井風情畫，正以走馬燈的速度，
在眼前忽忽流轉；生活中各種豐滿、甜美、俗濫或粗糙的一面，全都
在街道上紛披雜陳，與人裸裎相見了。
走過人間煙火最稠密的據點，穿越浮華世界最燈影熠熠、人聲沸
沸的舞臺，你竟反而有空明澄澈的悟道之感，彷彿自莊嚴的修行道場
歸來，心底平靜無波；但做為一個溫暖的鍾情之輩，而不是冷眼旁觀
的哲學家，你終還是記取了某些燈火闌珊處的人間風景。（陳幸蕙
黎明心情•一街燈光的河流）
34.（ ）根據本文的敘述，下列何者是本文所描述的場景？（Ａ）港口
（Ｂ）夜市（Ｃ）廟會（Ｄ）道場。
35.（ ）「你終還是記取了某些燈火闌珊處的人間風景」一句中的「人間
風景」指的是？（Ａ）各種店家、小販做生意的情況（Ｂ）政府
大力宣導的地方文化產業（Ｃ）午夜時分，環保人員清掃垃圾（
Ｄ）街道熄燈，一片寂靜的情景。
※第一、二大題請畫卡第三、四大題直接於試卷上作答
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中港國中 109 學年第一學期國文科第三次定期考察作答卷二 年 班 座號： 姓名：
三、注釋：每題二分、共二十分
１ 稱道：
２ 上乘：
３ 「蕩蕩」平川：
４ 隱逸：
５ 出「淤泥」而不染：
6 濯「清漣」：
７ 「鍥」而不捨：
８ 頹然：
９ 歷盡滄桑：
10 喧囂：
四、翻譯：每句二分、共十分
１ .中通外直，不蔓不枝；香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。