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臺中市立中港高級中學 110 學年度 第2學期 第二次定期考查 國中部一年級 國文科試題 班級: 座號: 姓名:
一、選擇題(含閱讀題組、配合題)： 每題 2分、共 66 分 (共四頁)
( )1. 下列選項「 」中的字，何組讀音前後相同？
（Ａ）「盛」況空前／「盛」一碗飯
（Ｂ）俯首「帖」耳 ／ 結婚喜「帖」
（Ｃ）鬼使神「差」／任由「差」遣
（Ｄ）寂「寥」寒冷／「瞭」望未來
( )2.下列選項「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？
（Ａ）抑「ㄩˋ」寡歡／「ㄩˋ」金香
（Ｂ）「ㄈㄟˋ 」盡心思 ／ 「ㄈㄟˋ」寢忘食
（Ｃ）晶「一ㄥˊ」剔透／汲汲「一ㄥˊ一ㄥˊ 」
（Ｄ）學以「ㄓˋ」用／美麗標「ㄓˋ」
( )3.下列選項「 」中的字，何組意思前後相同？
（Ａ）登「錄」／「錄」取 （Ｂ）「謀」事／「謀」略
（Ｃ）交「卸」／推「卸」 （Ｄ）「斗」膽 ／「斗」室
( )4.下列詞語，何者不是「死亡」的意思？
（Ａ）一命嗚呼 （Ｂ）駕鶴西歸
（Ｃ）撒手人寰 （Ｄ）如喪考妣
( )5.下列選項「 」中的疊字詞，何者為狀聲詞？
（Ａ）和風「煦煦」 （Ｂ）白浪「滔滔 」
（Ｃ）「潺潺」流水 （Ｄ）「涓涓」溪水
( )6.下列文句「 」中的成語，何者使用正確？
（Ａ）電視劇中反派角色壞事做盡，真是「智勇雙全」
（Ｂ）寵物系列手機一上市，就讓供應商家「門可羅雀」的搶購
（Ｃ）蔡琳的歌聲情感豐沛，可說是「閉月羞花」的演唱
（Ｄ）學生生活很短促，要珍惜每日每時每刻珍貴的「雪泥鴻爪」
( )7.我國古代以「地支」來計時，子時為晚上十一時至次日凌晨一時，阿英是在下
午五時三十分出生的，請問他出生的日期應該屬「地支」中的什麼時辰？
（Ａ）辛時 （Ｂ）亥時 （Ｃ）申時 （Ｄ）酉時
( )8.關於古今用語的對應，下列何者錯誤？
（Ａ）東家:老闆 （Ｂ）庖丁:服務生
（Ｃ）西席:教師 （Ｄ）郎中:醫生
( )9.下列文句，何者沒有冗言贅字?
（Ａ）疫情接連爆發，讓全世界人民惶惶不安
（Ｂ）他義無反顧的幫忙，實在令我不得不非常感激
（Ｃ）你一遇到挫折，總是抱怨連連，我快失去耐心了
（Ｄ）我們總要汲取教訓，才能避免重蹈覆轍的失敗
( )10.下列文句中使用修辭的說明，何者正確?
（Ａ）唉!我不知道何時再能與他相見:倒反
（Ｂ）我那時真是聰明過份，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可:誇飾
（Ｃ）具體而微地把整個民族、整塊土地的生命濃縮進一句話呼喊:轉化
（Ｄ）工作還沒做完，丟給別人做，自己跑出去玩，實在太過份了:層遞
( )11.下列文句所傳達的語氣，何者說明正確?
（Ａ）要段考了，下完課要記得回家先溫習功課再吃飯—責備
（Ｂ）我走了，到那邊來信—叮嚀
（Ｃ）進去吧，裡面沒人—命令
（Ｄ）娘什麼!老子都不老子—感嘆
( )12.關於背影一文的寫作手法，下列敘述何者正確？
（Ａ）為倒敘法，寫作的時間順序為:過去—現在—過去
（Ｂ）文中最後一段的流淚，是回憶父親的背影
（Ｃ）主旨在表達「子欲養而親不在」的遺憾
（Ｄ）全文主旨僅在追憶往事，以「父親買橘子的背影」為焦點
( )13.關於背影的文句分析，下列敘述何者正確？
（Ａ）我與父親不相見已二年餘:意思是父親已過世二年了
（Ｂ）我那時真是聰明過份，總覺他說話不大漂亮:作者回憶當時父親的體貼
（Ｃ）這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了:作者領會父親的關愛而
感動
（Ｄ）大約大去之期不遠矣:父親預料不久就會再見到作者
( )14. 根據聲音鐘一文，下列敘述何者正確？
（Ａ）作者因為家裡整修的緣故，所以開始聽聞各種聲音鐘
（Ｂ）作者喜歡小販的叫賣聲，主要是能提示作息時間
（Ｃ）修理沙發、妻子的呼喚聲，都是作者生活中的聲音鐘
（Ｄ）作者覺得這些聲音鐘，是一成不變的，準確的心情時間
( )15.聲音鐘一文中，作者以有情的看待生活周遭的事物，使生活變得更生動有趣，
這心情可用下列敘述最恰當?
（Ａ）做而言不如起而行
（Ｂ）一枝草，一點露
（Ｃ）何不秉燭遊
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（Ｄ）一沙一世界，一花一天堂
( )16. 關於今夜看螢去的文句分析，下列敘述何者正確？
（Ａ）以「生態保育」貫穿全文，呼籲讀者應珍惜大自然
（Ｂ）作者以白描法描寫，引發讀者對螢的關懷
（Ｃ）文中除了敘述與螢互動的溫馨之情，也抒發流螢稀少之慨
（Ｄ）以第三人稱觀點描述，對生態變化更為客觀
( )17. 關於今夜看螢去一文中，作者引用「簾疏巧入坐人衣」、「未足臨書卷，時能
點客衣」等詩句，旨在呈現何種景象？
（Ａ）囊螢映雪的苦讀 （Ｂ）流螢日稀的感慨
（Ｃ）人螢相親的溫馨 （Ｄ）夜晚賞螢的美麗
( )18.「所以『東風吹鴞耳』，絕對聲聲入耳。」根據文意，這句話主要表明什麼?
（Ａ）倉鴞的聲音餘音繞梁 （Ｂ）倉鴞聽見春天來臨了
（Ｃ）倉鴞的聽覺十分敏銳 （Ｄ）倉鴞對東風的聲音無感
( )19.根據東風吹馬耳一文中，關於動物聽覺由優至劣的比較，下列何者正確？
（Ａ）牛→蛇→倉鴞 （Ｂ）蛇→倉鴞→牛
（Ｃ）馬→蛇→倉鴞 （Ｄ）倉鴞→馬→蛇
( )20.關於漢字字體說明，下列何者錯誤?
(A) 教育部公布的「標準字體」就是以楷書作為標準
(B) 唐代的張旭是當時有名的「草聖」
(C) 王羲之的蘭亭集序為草書作品中的極品
(D) 甲骨文是中國發現最早的文字
( )21.下列選項「」中的語詞，何者意義前後相同？
(A)成功後的他「躊躇」滿志地接受掌聲/這案件令法官「躊躇」難斷
(B)蘇東坡堪稱千古「風流」人物/他「風流」成性到處拈花惹草
(C)他昨夜「輾轉」難眠/從朋友那裡我「輾轉」得到他的消息
(D)他做事「穩當」，你別擔心/別再瞎忙，找個「穩當」的工作安定下來吧
( )22.下列皆為著名的節日聯，請問:在哪一個對聯裡，無法看到「霜葉紅於二月花」
的景象？
(A)誰家見月能閒坐，何處聞燈不看來
(B)未到中秋開月桂，且看嘉會集盂蘭
(C)習射談經天高地爽，佩萸插菊人壽花香
(D)玉鏡人間傳合璧，銀河天上渡雙星
( )23. 聲音鐘一文出現一些生活裡常見的外來語，使文章讀來更加豐富而有情味。
下列文句「」中的詞語何者屬於外來語？
(A) 作者「虛擬」人物和時空作為小說的故事背景
(B) 我的電腦被「駭客」侵入，帳密又不能用了
(C) 為維持良好的身心健康，應有時適當發洩「情緒」
(D) 運動會將至，全班努力「加油」爭取好成績
( )24.小優和家人到國立自然科學博物館的生態園區參觀，看見了許多昆蟲。下列昆
蟲的名稱，何者具有「疊韻」關係?
(A)蜘蛛 (B)蟋蟀 (C)蝴蝶 (D)螳螂
( )25.下列文句「 」中的字，何者是動詞？
(A)眾婢女莫不掩「口」而笑之
(B)自以形陋，不「足」雄遠國
(C) 曉曉年七歲，後園採果，誤傷「指」
(D) 時人「目」王右軍；飄如遊雲，矯若驚龍
閱讀測驗
(一)
記得有一位詩人說：「世人常因玫瑰多刺，而抱怨上蒼；卻少有人因刺上長有
玫瑰，而感謝造物主。」玫瑰與刺，就像黑暗與光明、美滿與不幸、優點和缺點，
原是一體的，你是要「怨」還是要「謝」，要「悲」還是要「欣」，端視你怎麼看。
從某個角度來看，出身於貧寒的家庭，似乎是天大的不幸。而的確也有不少
人抱怨，如果他們不是家境清寒，在成長過程中，缺少中上家庭子弟的有利條件，
輸在起跑點，那他們就會有比今天更好的成就。
但有些人卻不這麼認為。美國的鋼鐵大王卡內基（Andrew Carnegie）亦是
貧寒出身，在他小時候，「家裏每周六都會蒐集、統計全家的收入，然後再決定怎
麼花用。賺到的每一塊美金，都要用在全家人的血和肉上」。他小小年紀，就為了
全家人的血和肉出外工作。
在成為億萬富翁後，他說：「貧寒子弟和富家子弟相較，老天爺賜給貧寒子弟
的是無價之寶。」所謂「無價之寶」就是因貧困而養成的勤勉和刻苦耐勞的精神，
它是多少錢都買不到的，但卻是一個人成功的重要關鍵。
貧困是「刺」，各式各樣的逆境都是「刺」，有人認為這些「刺」是造成自己
不幸與痛苦的根源，而心生怨懟；但有人卻歡迎、珍惜這些「刺」，因為他們知道，
唯有從這些「刺」出發，他們才能邁向「玫瑰」之路。
節選自王溢嘉玫瑰與刺
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( )26.根據本文「你是要『怨』還是要『謝』，要『悲』還是要『欣』，端視你怎
麼看。」這句話的意思是?
(A)遇到事情，心情要冷靜後再下斷語
(B)怨、謝、悲、欣四字不過是一時情緒反應
(C)人要常存感恩的心
(D)人可以決定自己生命的寬度
( )27.作者認為老天爺給貧寒子弟的無價之寶是指？
(A)勤勞和刻苦耐勞的精神
(B)看待事物的角度
(C)更好的發展與成就
(D)家境清寒的環境
(二)
楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎
而吠之。楊布怒將撲之。
楊朱曰：「子無撲矣！子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪
哉？」
《列子．說符》
注釋
1.衣:穿 4.猶是:猶此，還是一樣
2.緇:黑色 5.向:方才
3.反:通「返」
（ ）28.本文所要啟示的道理是？
(A)表裡不一者，最終必遭人唾棄
(B)狗是動物中人類最忠實的朋友，要善待之
(C)兄弟間要相親相愛，互相幫忙
(D)很多無謂的煩惱、爭端都是起因缺乏自省和同理心
（ ）29.下列「 」中的字皆為代詞，何者所指的對象與其他三者不同？
(A)「其」狗不知
(B)將撲「之」
(C)「子」亦猶是也
(D)向者使「汝」狗白而往
（ ）30.在本文中，楊朱返家後，狗朝著他狂吠並打算攻擊的原因是？
(A)因為主人換了衣服，狗以為是陌生人
(B)因為狗害怕黑色，所以是自然反應
(C) 因為主人淋了雨像落湯雞，狗認不出來主人
(D) 因為雨天天氣昏暗視線不良，所以狗認不清是主人
配合題:每題 2分，共 6分
昆蟲猜謎 請根據各題所述的內容，選擇正確的答案填入( )中
(A)蟬 (B)蚊子 (C)螳螂 (D)蜜蜂 (E)蝴蝶 (F)螢火蟲
( )31.腰細肚子大，身穿綠戰袍，昂頭又闊步，作戰用雙刀
( )32.頭上兩根鬚，身穿彩旗袍，終日到處遊，只知樂逍遙
( )33.說鳥不是鳥，躲在樹上叫，明明全不懂，偏說知道了
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二、注音國字:每題 1分，共 10 分(請將答案依序填入右邊欄位)
1.「ㄨㄢˇ」轉有致 2.「ㄇㄢˊ」顸 3.結草「ㄒ一ㄢˊ」環
4.相「ㄖㄨˊ」以沫 5.綠野平「ㄔㄡˊ」 6.無功不受「ㄌㄨˋ」
7.邂「逅」 8.「謬」誤 9.「捂」住口鼻 10.迎「迓」
三、注釋：每題 2分，錯 1字扣 1分，共 16 分
1.一股腦兒：
2.交「卸」：
3.箸：
4.天籟：
5.「瑰」寶:
6.「輒」見：
7.具體而微:
8.風懷:
四、翻譯：每題 4分，錯 1字扣 1分，共 8分
1.未足臨書卷，時能點客衣
2.騰空類星隕，拂未若花生
答案欄 班級: 座號: 姓名:
一、選擇題(含閱讀測驗組、配合題)：每題 2分，共 66 分
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二、注音國字：每題 1分，共 10 分
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第三、四大題注釋、翻譯，請直接卷上作答
試題結束，請細心作答、耐心檢查
臺中市立中港高級中學 110 學年度第 2學期 第二次國文定期考查國中部一年級
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臺中市立中港高級中學 110 學年度第 2學期 第二次國文定期考查國中部一年級
一下 2答案卷
一、選擇題(含閱讀測驗組)：每題 2分，共 70 分
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二、注音國字：每題 1分，共 10 分
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臺中市立中港高級中學 110 學年度第 2學期 第二次國文定期考查國中部一年級
一下 2答案卷 班級: 座號: 姓名:
一、選擇題(含閱讀測驗組)：每題 2分，共 70 分
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二、注音國字：每題 1分，共 10 分
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