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媒材-1
名稱
時間教學相關媒材及學習單
推薦者
苗栗縣信德國民小學 張煥泉（數學領域輔導員）
連結網址
http://www.teachingtime.co.uk/
(進入該網站後，可依圖示連結子項目共計29項)
單元主題
時間
對應之分年
細目
1-n-08 能認識常用時間用語，並報讀日期與鐘面上整點、半
點的時刻。
2-n-11 能認識鐘面上的時刻是幾點幾分。
適用對象
一、二年級學生
內容簡介
在進行時間教學時，可利用此FLASH檔單獨呈現於螢幕或
者搭配電子白板教學檔將其嵌於其中。(功能說明不難，使用
者可自行上網嘗試)。配合教學所設計之練習遊戲，透過電腦
自動命題，過程中電腦會自動計時，讓自我競爭或挑單擂台之
方式，不知不覺的熟練教師教學的內容。當所有題目完成，系
統可自動評分，省去教師檢核評分的時間。學習單的媒材，均
有配合教學之考量，為了達成學生熟練之目標，可透過電腦自
動命題，隨機產生符合學習目標之學習單。列印下來供學生進
行紙筆練習或者當做作業單，讓學生進行熟練之素材。
設計特色
ㄧ、此媒材呈現時與實際生活之鐘面相當類似，且顧及電子鐘
面及傳統鐘面，可充實教師之教學用具。
二、媒材之操作性佳，可以任意往前(或往後)撥動時鐘，作時
刻與時間量之加減轉換。
三、程式亂數出題，且有檢核功能，可省卻教師出題及批改之
寶貴時間。
四、程式設計之累計做題時間之功能，可讓學生自我挑戰或是
小組進行擂台賽之遊戲式設計，活潑化、趣味化的功能，
可以激發學生的練習意願。
五、學習單可依使用者需求，隨機自動命題，且不需要再排版，
省卻教師畫鐘面、指針等之大量時間。
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示例畫面一
時數教學媒材之連結圖示
示例畫面二
學習單連結示意