桃園市青溪國小108學年度三年級學年閱讀計劃
一、依據：本校推動「閱讀桃花源」計畫及推動「深耕閱讀-學校共讀日」計畫。
二、目的：
（一）培養學生主動閱讀的習慣。
（二）增進學生閱讀文章的語文能力。
（三）培養學生正確的閱讀方法和學習態度。
（四）營造班級共讀風氣，培養學生終身學習的能力。
三、內容：
1.成立班級圖書櫃
2.晨間共讀
3.弟子規、三字經
4.閱讀心得學習單指導
5.學年共同閱讀
四、策略：
心智圖教學、朗讀、預測、自我提問……
五、方式：
1.佈置班級圖書角：
a.來源：班級圖書櫃內圖書、老師所蒐集或學校所配發的圖書，
b.閱讀時間：導師時間及其他時間。
2.圖書館上閱讀課
3.弟子規、三字經背誦
4.閱讀心得學習單
5.學年共同閱讀：星期五共讀日，每三～四週輪流書目
六、獎勵與評量：
1.班級閱讀：配合班級獎勵制度進行。
2.閱讀心得學習單：配合班級獎勵制度進行。
3.弟子規、三字經背誦：由老師驗收後給予蓋章獎勵，配合班級及學校獎勵制度進行。
4.繪本與故事書：鼓勵小朋友上台心得分享。
5.學年共同閱讀：請同學踴躍發表心得，並分享學習單內容，配合班級獎勵制度進行。