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桃園市龜山區龜山國民小學
105 學年度
課程計畫書
桃園市龜山國民小學製
中華民國 105 年 7 月 1 日
2
桃園市龜山國民小學 105 學年度學校課程計畫目錄
1-1 學校課程計畫 .............................................................. 4
(1)依據與目的 ............................................................... 4
(2)學校背景分析 ............................................................. 4
(3)學校願景 ................................................................. 7
(4)學校教育目標 ............................................................. 9
(5) 學校課程發展委員會組織及運作機制 ....................................... 11
(6)105 學年度全學年學校行事曆 ............................................... 18
(7)各年級領域教學進度表 .................................................... 34
2-1 學校作息時間表 .......................................................... 119
2-2 每週學習節數及非學習節數一覽表 .......................................... 120
2-3 領域學習節數一覽表 ...................................................... 121
2-4 教師每周授課節數一覽表 .................................................. 122
2-5 教科書選用版本一覽表 ................................................... 123
(一)教科書選用辦法 ..................................................... 123
(二)桃園市龜山國民小學 104 學年度教科書評選委員會成員名冊 ............... 124
(三)各年級教材選用一覽表 ............................................... 125
(四)桃園市龜山國小 105 學年度各年級各領域教科書選用一覽 ................. 128
2-6 主題或教育議題教學活動彙整表 ............................................ 129
＊各領域課程教學計畫 ....................................................... 148
3-1 國語文課程教學計劃 ...................................................... 150
3-2 英語課程教學計畫 ........................................................ 152
3-3 本土語文課程學計畫 ...................................................... 154
3-4 數學學習領域課程計畫 .................................................... 156
3-5 社會學習領域課程計畫 .................................................... 158
3-6 自然與生活科技學習領域課程計 ............................................ 160
3-7 藝術與人文領域課程計畫 .................................................. 162
3-8 健康與體育學習領域課程計畫 .............................................. 164
3-10 生活課程計畫 ........................................................... 166
3-A 特殊需求領域教學計畫 .................................................... 168
4-1 學校課程計畫 ............................................................ 171
(1) 彈性學習節數課程規劃 .................................................. 171
＊實施計畫 .............................................................. 171
＊彈性學習節數課程規劃 .................................................. 172
3
(2)課程評鑑計畫 ........................................................... 192
5-0 104 學年度學校課程發展委員會議記錄 ...................................... 202
5-1 學校課程發展委員會通過課程計畫審查（會議記錄） .......................... 217
5-2 學校課程發展委員會通過領域科目節數審查（會議記錄） ...................... 218
5-3 105 學年度龜山國小課程計畫檢核表 ........................................ 223
5-4 課發會簽到單 ............................................................ 224
6-1 每週學習節數一覽表(核章版) .............................................. 230
6-2 桃園市龜山國小 104 學年度各類課後活動家長同意書(家長簽名) ................ 231
4
1-1 學校課程計畫
(1)依據與目的
依據
桃園市龜山國民小學課程計畫依據：
一、教育部 92 年公佈之國民中小學九年一貫課程綱要。
二、學校願景及學校教育目標。
三、桃園市政府推動國民中小學九年一貫課程實施計畫。
四、本校 104 學年度課程發展委員會決議。
五、教育部 97 年國民中小學九年一貫課程綱要。
六、國民教育階段特殊教育課程綱要總綱。
目的
一、充分考量學校物質環境條件、社區特性、教師專長特質、家長期望及學生需求，結合
全體教師與社區資源，發展達成學校教育目標、落實學校願景的學校特色課程。
二、擬定落實學校特色理念的各項行政措施，提升課程改革與學校行政績效。
三、詳細擬定課程教學進度與各項主題學習活動，發展學校特色，展現學校特色課程理念。
四、設計教學主題與教學活動，適切增補教材，強化教師協同教學，以增進教師專業成長，
發揮團隊合作與專業自主精神。
五、建構時事新課程的推動模式與方法，俟全面實施新課程時，供全校觀摩學習。
六、將多元智慧的理論與教學精神融入新課程的目標、內涵、活動與評量之中。
七、研擬自編或改編課程計畫，實施課程評鑑，不斷提升學校特色課程品質。
(2)學校背景分析
（一）學校基本資料
學校全銜
桃園市 龜山區 龜山 國民小學
學校類別
智類 大型（52 班）
校 址
3 3 3 桃園市龜山區萬壽路二段 933 巷 14 號
電 話
（03）320-3571
傳 真
（03）350-5753
網 址 ：
校 長
楊雅真
班 級 數
普通班：49 班 特教班： 2 班（啟智 1 班，資源 1 班） 幼兒園： 1 班
合 計：52 班
5
學 生 數
一年級：176 人（7 班） 二年級：206 人（8 班）
三年級：205 人（8 班） 四年級：208 人（8 班）
五年級：212 人（9 班） 六年級：225 人（9 班）
特教班：8 人 幼教班：30 人
合 計：1270 人
教職員工數
主任： 6 人；組長：13 人；科任：13 人；級任：49 人；特教：4 人；
幼教： 2 人；職員： 1 人；工友：3 人
合計：編制內 91 人（校長 1、主任 6 人、教師 75、職員 1、專任教練 2、工
友 3、特教班助理人員 1 人、教保員 1、特教專車司機 1 人）
；編制外
3 人（臨時約僱人員 3）
備 註
（二）學校條件分析
1、 校史演進：
本校—龜山國小成立於民國 7 年，建校稱龜崙口公學校，民國 10 年改稱龜山公學校，
民國 30 年改稱龜山國民學校，民國 57 年實施延長義務教育，改稱龜山國民小學，迄今
創校已 98 年。歷經歷任校長及各位老師及各級長官、地方熱心公益仕紳之篳路藍縷、積
極經營下，由粗具規模而至今日之校務蓬勃發展—有目前新穎的校舍建築、綠蔭盎然的
庭榭花園、寬廣舒適的運動場、及現代化且充實的教學設備。
2、
地理環境：
本校位於龜山區市中心，南臨明仁路，西接中興路，東依自強南路，北濱大同路，四
通八達交通便利。社區文教機構如：龜山鄉公所、代表會、圖書館、市立游泳池、農會、
警察局、消防隊、壽山國中…等，行政環境資源豐富。
學區包括大同及龜山里全部、新路、中興、領頂、兔坑部分鄰戶，各村學童上學交通
至為便捷。
學生家長以從事工商為主，為生活而工作，收入足以糊口但卻未能提供較豐富的學習
資源，由於接近桃園市交通至為便利逐漸步入都市型態。
社區家長、義工、里鄰長、各方代表、議員、鄉長、農會、中國石油公司等，協助人
力、財力支援，資源豐沛，支援學校圖書、電腦、樂器、窗簾等教學設備及學校活動經
費等。
龜山國小校區空照圖
6
3、 學校發展情境分析(SWOTA 分析)
因素
S(優勢)
W(劣勢)
O(機會點)
T(威脅點)
A(行動方案)
地理環
境
各級學校林
立，屬文教住宅
區
鄰近行政中中
心
交通複雜
欠缺特色地理
歷史環境
社區工商發展
迅速
銘傳大學發展
完備
環境品質受威
脅
工業發展外移
結合文教區之
資源，納入教學
計畫
交通動線配合
校舍改建整體
性規畫
學校規
模
學生多
歷史悠久，校友
遍及各界
屬智類型學校
受限舊有規畫
空間利用不足
多元發展機會
增加
藝文發展獲得
共識
少子化威脅漸
委縮
社區化型態漸
瓦解
調整教室分
配，善用空間
發展多元活動
硬體設
備
各項教學設備
充足
設備相互支援
性佳
校舍老舊
教學e化設備老
舊
缺綜合體育館
老舊校舍改建
建立美感校園
鄰近新增設校
環境設備新穎
設備汰舊換新
緩慢
以辦學績效爭
取設備更新
新建築進行教
學優先規畫
師資
教師人才充足
具教學熱忱
教師生態穩定
教師對學校高
度認同
新陳代謝慢
參與競賽動力
不足
進修意願強
凝聚力高
績效競爭激烈
運用外部與內
部策略交互成
長
擬定學校本位
教師創新教學
策略
行政人
員
具行政歷練
資訊能力足夠
與教師溝通順
暢
工作量大時間
不足
知識管理能力
待加強
建立知識管理
平台與分享機
制
建立輪調方式
競爭型補助壓
力大
建立評鑑機制
建立知識管理
傳承經驗
學生
平均素較好
家長關心度高
特殊與弱勢學
生多
受補助學生比
率高
強化生活教育
各項補助漸到
位
少子化衝擊
重課業輕品格
強化品格教育
發展
培養學生能力
突顯學校品牌
家長
工作行業多元
化
忙於生計
失業家長多
提供親職教育
機會
單親家庭比例
漸高
辦理親職再教
育
社區參
與
對於學校活動
熱心參與
參與校務理念
不正確
善用家長人力
開放校園
透過關係介入
校務增加
善用假日辦理
多元活動增加
參與及合作關
係
地方資
源
區公所在學區
內支援性佳
鄰近大專院校
社區整合不高
人力資源支援
不足
結合大專院校
資源
開發社區及公
部門資源
不良場所增加
適合學生休閒
場所消失
擴展公共關係
綜合規畫與學
校發展計畫配
合
7
(3)學校願景
一、學校願景架構：人因有理想而偉大，學校有願景方顯生機
「健康」
、
「快樂」
、
「感恩」
、
「卓越」
，是本校全體教職員工、家長、學生共同的願望與圖
象。學校課程以生活教育為中心，打造健康快樂的童年，在和諧進步中成長，創造活力希望
的明天，期培育多元、創新、卓越的新世紀健全國民。
專業有效
教學
全員多元
參與
循序快樂
學習
社區後援
支持
健康
快樂
感恩
健康
自律成長
健康自信
快樂知足
感恩惜福
團隊卓越
體育
展能
體育
展能
體育
展能
體育教育一
起棒起來
勇闖社團圈
校慶尬運動
健康促進營
晨光 MSSR
閱讀
成語學習步
道
語文練修班
藝文深耕種
子
藝術萬花筒
藝文課程協
同教學
學校願景
特色發展
特色意涵
運用策略
課程實施
8
龜山國小願景發展架構圖
健康：健康是學習的根本。學生能活潑、多樣的學習；教師能精采且多元的教學，使教與學
成為快樂的互動。不僅身體健康、心理更充滿幸福的喜悅。
快樂：雙手能靈巧的運用資訊，富有主動求知的習慣；頭腦能批判會思考，對任何事情都有
打破沙鍋問到底的積極進取精神。發揮潛能、革新創造有目標、有理想，肯為希望而
努力。
感恩：心中有愛，謙恭有禮；能以和諧的方式發揮團隊合作的精神，以進步的自信，努力實
踐自己的理想。
卓越：專業自信、自我超越、前瞻、優質、永續經營。
龜山國小願景圖
二、學校經營理念
(一)我們的教育理念
健康－活力成長；快樂－知足喜樂；感恩—愛物惜福；卓越—優質品格。
1.同為孩子營造一個活潑、開朗、愉快的學習環境。
2.共同陪孩子快樂成長。
3.與孩子們一起學習。
4.強調生活教育，培養孩子們獨自完成工作的能力。
5.尊重每一位孩子，使得孩子尊重，自己也尊重別人。
6.建立孩子感恩、惜福的觀念。
7.為給孩子一個快樂的童年而努力。
(二)我們心中的理念
9
努力完成目標
健康、快樂、感恩、卓越
(4)學校教育目標
一、教育目標
小學教育是基礎教育，因此它必須帶好每一個學生，絕不放棄任何一個孩子，而且針對每一
個學生進行全人教育。所以，本校的課程與教學目標，盡力兼顧德、智、體、群、美，務期
提供多元的成功機會，協助每一個學生建立自信並獲得全方位的發展。在此基本理念之下，
本校尤其重視下列目標：
（一）培養學生愛惜自己，尊重他人和關懷生命的情操。
（二）增進學生溝通表達、意義分享和團隊合作的能力。
（三）增進學生創造思考、批判分析和解決問題的能力。
（四）提升學生美感欣賞、文化理解和生活反思的能力。
（五）培養學生具備良好的體適能，並協助其發展健康的身心。
（六）啟發學生求知探索的內在動機與獨立學習的基本能力，建立其終身學習的基礎。
二、學校工作重點：
(一)行政方面：
（1）落實教育部「發展小班教學精神」
、
「學校特色課程」
、
「九年一貫課程」等任務之
推動。
（2）校務行政採目標管理，追求卓越，講求績效與制度，並注重溝通協調，相互支援
配合。
（3）推展行政電腦化，增購電腦設備，行政人員達一人一機，以提昇學校行政效率。
（4）規劃擴充教職員工停車位及美化綠化學校環境。
（5）強化教師專業知能，引導教師進行教學革新。
(二)教務處方面：
（1）落實各學習領域課程發展小組會，增進教育專業知能，提昇教學品質。
（2）規劃統整課程，辦理各項教學活動，培養學生生活知能、資訊科技與終身學習的
能力。
動手做
動手做
動腦想
動腦想
心感動
心感動
10
（3）進行學校特色課程研究，成立學習領域與課程發展委員會，結合社區資源，塑造
課程發展特色。
（4）強化教學輔導，實施正常化教學，實現「活潑、進取、有禮、創新、卓越、多元」
的學習與成長之教育理念。
（5）落實資訊教育，充實電腦設備，以培訓資訊人才。
（6）辦理各項學藝競賽活動，培訓各項人才。
（7）全校學生學籍資料電腦化，提昇行政效率。
(三)訓導處方面：
（1）以生活教育為核心
1. 實本校學生民主法治教育。
2. 提倡環保及衛生教育。
3. 重視安全教育。
4. 引導健康休閒活動。
5. 輔導自治市長主持業務，發揮應有之功能。
（2）結合社區資源
1. 發展愛心媽媽義工服務隊。
2. 強化「溫馨安全導護站」
。
3. 配合警力維持學區道路交通安全。
4. 規劃學生上下學家長接送區。
（3）發展學校體育活動特色
1. 保持本校籃球隊、田徑隊優良戰績。
2. 實施班際體育競賽。
3. 加強學生體適能。
4. 鼓勵師生熱愛體育活動。
5. 提倡多樣化社團，促進學生身心健康。
6. 發揮本校躲避球優良傳統。
(四)總務處方面：
1.爭取政府預算，充實教學設備。
2.勵行節約政策，重視開源節流。
3.注重校園開放，強化敦親睦鄰。
4.增建修繕教室，降低班級人數。
5.發揮總務處團對力量，提供全體師生迅速有效良好之支援與服務。
6.規劃校園整體計畫，逐年編列預算，改善教學環境及設備。
7.設置無障礙措施，營造人性化、安全之學習環境。
8.加強校園美化綠化，以發揮境教之功能。
9.落實營繕工程檢核，執行公共安全管理，以確保師生整體安全。
(五)輔導室方面：
1.落實認輔工作，掌握「發展重於預防，預防重於治療」原則，主動協助和輔導學生。
2.重視人本情懷，促進學生自我認識，並欣賞和尊重他人。
3.培養學生尊敬師長、孝敬父母、友愛同儕、常懷感恩的情操。
11
4.注重親職教育，加強親師合作，推動社區、家庭教育，建構終身學習願景。
5.建立榮譽制度，培養學生向善向上的習性。
6.認識個別差異，激發個人專長，開啟多元智慧。
7.健全兩性教育，促進兩性和諧、尊重和發展。
8.擴大輔導網絡，善用社會輔導資源，協助學生健全的人格發展。
9.重視學生個別輔導，主動發現需要關懷學生。
1.規劃多元彈性課程，開發學生多元潛能。
三、學校發展方向：
1.藝文感知：以美讓老校更新—美感學校。
2.語文深耕：聽說讀寫語文全面發展校園。
3.健康促進：活力健康一起棒起來
4.永續校園：健康人文卓越永續傳承
5.優質學校：創造真善美校園文化發展。
(5) 學校課程發展委員會組織及運作機制
一、課程發展委員會運作
桃園市龜山區龜山國民小學課程發展委員會實施要點
壹、依據：本要點依據教育部 87、9、30 公佈之「國民教育階段九年一貫課程總綱綱要」其
中規定：各校應組織「課程發展委員會」審查全校各年級的課程計畫以確保教育
品質。
貳、課程發展委員會之組織與運作：
一、學習領域課程發展小組
（一）科任教師依專長分配「社會」、
「自然與生活科技」
、「健康與體育」
、「藝術與
人文」
、
「英語」五個課程發展小組。
（二）「國語」
、
「數學」
、
「綜合活動」
、
「彈性課程」由中高年級課程發展小組負責。
（三）低年級課程發展小組負責「國語」
、
「數學」
、
「生活」統合三個領域。
二、年級課程發展小組
（一）由該年級所有導師共同組成之，並依實際需要邀請相關學習領域之教師參加，
共同規劃統整課程。
（二）家長會應推派三名代表參與課程發展小組，參與課程發展會議。
三、學校課程發展委員會
（一）組織成員與產生方式
成 員
產 生 方 式
人數
校 長
當然委員兼委員會主席、召集人
1
學者專家、諮詢顧問 校長聘任之
1~2
家長會會長
當然委員
1
家長會代表
推選 3 名
3
行政人員
當然委員（教、訓、總、輔主任及教學組長） 5
各年級導師代表
各年級推選一名
6
12
學習領域教師代表
各領域推選一名
6
特教代表
特教班推選一名
1
教師會代表
教師會推選一名
1
（二）兼具多重身分者只能選擇擔任一種代表。
（三）各委員之任期皆為一年，於每年九月底前推選之。因應課程發展需求課程發
展委員會每學期至少三次會議，必要時得召開臨時會議。
（四）校長得聘請學者專家或社區人士擔任課程發展顧問，視需要列席指導學校課
程發展委員會，提供諮詢服務。
參、課程發展委員會之功能與任務
一、年級課程發展小組
（一）研擬各年級之學年課程計畫
（二）統整協調各學習領域之學習內容
（三）研擬各年級之課程評鑑計畫
二、學習領域課程發展小組
（一）規劃一至六年級各領域之縱向課程計畫。
（二）配合各年級課程發展小組之課程計畫，研擬學習領域之學年課程計畫。
三、學校課程發展委員會
（一）規劃全校之課程方案與課程結構（學校特色課程）
。
（二）協調並統整各學習領域及各處室推動之業務或學
習活動。
（三）審查全校各年級的課程計畫。
（四）規劃並執行全校課程評鑑事宜。
肆、課程發展委員會組織一覽表
桃園市龜山區龜山國民小學課程發展委員會組織一覽表
召集人
校長
咨詢顧問
學者專家
副召集人
教務主任
副召集人
輔導主任
副召集人
總務主任
副召集人
訓導主任
執行秘書
教學組長
13
教師會及特教代
表各 1 名
家長會代表 4 人
各領域代表 6 人
各年級代表 6 人
14
伍、學校課程發展委員會組織運作與流程
一、學校課程發展委員會組織運作圖示
二、建構學校願景
（一）考量學校發展特色、社區屬性、環境等。
（二）透過全校師生、社區家長共同參與建構學校願景藍圖。
（三）依願景規劃校務發展藍圖及學校特色課程架構。
三、課程發展之流程
完成日期
工 作 項 目
負 責 單 位
2 月
研擬各年級與各學習領域之課程構想，交由
課程代表於課程發展委員會統整協調。
各年級課程發展小組及各
學習領域課程發展小組
3 月
規劃全校之課程方案
學校課程發展委員會
4 月
完成課程評鑑與檢討
學校課程發展委員會
5 月
研擬各年級之學年課程計畫
各年級課程發展小組
5 月
各學習領域之全校課程計畫與學年課程計畫 各學習領域課程發展小組
6 月
審查各年級之學年課程計畫及各學習領域之
全校課程計畫
學校課程發展委員會
四、學年課程計畫之內容包括：
（一）該年級每一個學習領域之課程目標。
（二）每月或每週教學主題與進度。
（三）各學習領域內或領域間之統整方式。
（四）使用之教材（自編與選用）
。
發
展
委
員
會
課
程
設
計
學
校
課
程
諮詢
教授
研究
教師群
家長
代表
學年會議
領域會議
15
（五）班級彈性節數之活動內容、時程（週次、日期或時段）、時數等。
（六）教學活動設計方針。
（七）教學評量方針。
五、學習領域之全校課程計畫的內容包括：
（一）本校各學習領域每年級之課程內容與重點發展方向。
（二）各學習領域分年重點與課程目標。
（三）各學習領域和其它相關領域間之統整方式。
六、學習領域之學年課程計畫的內容包括：
（一）該學習領域所使用之教材（自編與選用）。
（二）該學習領域每月或每週教學主題與進度。
（三）各學習領域內或領域間之統整方式。
（四）班級彈性節數之活動內容、時程（週次、日期或時段）、時數等。
（五）教學活動設計方針。
（六）教學評量方針。
七、全校課程方案之內容包括：
（一）各年級基本教學節數中各學習領域之結構與每週上課節數（必修）。
（二）各年級基本教學節數中選修課程的內容與節數。
（三）各年級每週上課天數（即半日與全日之天數）。
（四）彈性教學節數中，學校行事節數與班級彈性教學節數之比例。
（五）學校行事節數之活動內容、時程（週次、日期或時段）
、時數等。
(六)本校教師之課程發展會議時間（包括全校共同時間與各課程發展小組之課程發
展時間）
。
陸、本計畫經校務會議通過簽請校長核定後實施，修正時亦同。
16
桃園市龜山國民小學 104 學年度課程發展委員會成員名冊（104.9.24）
組 別 姓 名 職 職
備 註
召集人
楊雅真 校長
總策劃與督導考核計畫執行。
副召集人
孫樹弘 教務主任
規劃運作課程計畫及課程發展委員會，編排各領
域教學群，提供教學相關之行政支援。
副召集人
呂天得 訓導主任
協助彈性課程發展，全校大型活動規劃事宜，提
供訓導相關業務之行政支援。
副召集人
蔡琮炫 總務主任
負責經費、設備等相關事宜，提供總務相關業務
之行政支援。
副召集人
孫亦昀 輔導主任
協助特「殊學習領域」之課程發展，社區人力資
源調查建檔，提供輔導相關業務之行政支援。
執行秘書
蔡汶蓁 教學組長
推動成立各相關課程領域之教學研究會，規劃各
項研習活動，資料彙整。
各年級代表 陳瓊玲 一年級學年主任
負責「語文」
、
「數學」、
「生活課程」
、
「健康與體
育」
、
「綜合活動」
、
「彈性學習節數」等領域。
各年級代表 蔡秀君 二年級學年主任
各年級代表 李文玲 三年級學年主任
負責「國語」
、
「數學」、
「社會」
、
「自然與生活科
技」
、
「藝術與人文」
、
「健康與體育」
、
「綜合活動」
、
「彈性學習節數」等領域。
各年級代表 佀同傑 四年級學年主任
各年級代表 黃憲雄 五年級學年主任
各年級代表 胡玉婷 六年級學年主任
教師會代表 李公權 六年級級任
教師會理事長
各領域代表 劉建國 五年級級任
「社會」學習領域課程發展小組。
各領域代表 林益秀 自然科任
「自然與生活科技」學習領域課程發展小組。
各領域代表 嚴茉麗 英語科任
「語文-外國語」學習領域課程發展小組
各領域代表 王善筠 藝術人文科任
「藝術與人文」學習領域課程發展小組
各領域代表 蔡孟秀 四年級級任
「數學」學習領域課程發展小組
各領域代表 簡長國 六年級級任
「綜合活動」學習領域課程發展小組
各領域代表 吳佩蓉 二年級級任
「生活課程」學習領域課程發展小組
各領域代表 陳玉玲 六年級級任
「語文-本土語」學習領域課程發展小組組。。
各領域代表 翁宏裕 體育組長
「健康與體育」學習領域課程發展小組
各領域代表 王巧筠 特教班教師
「特殊教育」學習領域課程發展小組
家長會會長 黃思豪 家長會長
參與運作、協助發展及支援配合。5-5
家長會代表 賴玉珠 家長代表
參與運作、協助發展及支援配合。5-8
家長會代表 藍佳琪 家長代表
參與運作、協助發展及支援配合。4-1
家長會代表 陳霈如 家長代表
參與運作、協助發展及支援配合。5-2
17
桃園市龜山國民小學 104 學年度各領域課程小組名單
領 域
召集人
組 員
語
文
本國語文 李公權
吳心怡、張孟婷、蔡幸君、李公權、張智琦、
黃雅鈴、游如芬
外國語文 嚴茉麗 馮淑慧、簡美絹、李婷婷、嚴茉麗
本土語言 陳玉玲
莊素琴、林燕、傅曉娟、陳玉玲、陳玲華
數學
蔡孟秀
羅朝輝、曾菀鈴、陳麗微、張成勇、蔡孟秀、游鳳英、林錦、
李秀玉
社會
劉建國
溫月梅、孫樹弘、游美芳、蔡琮炫、施杏枝、蕭幀勻
自然
與生活科技
林益秀
何傳宇、黃文瑾 、賴明塨、顏聖益、劉貞育、李易撰、簡全瑩、
林益秀、翁振元、陳正博、
藝術與人文
王善筠
吳東壁、楊爵華、戴芸如、王善筠、林淑玲、張淑玲、周坤財、
林淑蕙、李盈昇
生活課程
吳佩蓉
吳淑芬、陳瓊玲、吳佩蓉、朱麗芬、鍾美玉
健康與體育
翁宏裕
李文玲、賴盈倩、徐麗華、黃惠琪、文麗芳、李冬青、莊秀華、
張淑玲、翁宏裕、陳智能
綜合活動
簡長國
簡長國、謝碧美、李興娥、楊孟軒、蘇玉文、林惠娸、蘇玉文、
林香吟
彈性學習
呂天得
呂天得、蔡汶蓁、黃憲雄、蔡秀君、李文玲、
張淑喜、胡玉婷、佀同傑、
特殊學習
王巧筠
孫亦昀 、彭臻瑤、賴怡伶、游素娟 、王巧筠、簡鈺芬
備 註
本表為因應教育部九年一貫課程之實施，根據各位同仁所填擔
任之科目或興趣專長結果彙整而呈。
18
(6)105 學年度全學年學校行事曆
＊105 學年度上學期學校行事曆
桃
園
市
龜
山
國
民
小
學
105
學
年
度
上
學
期
各
處
室
行
事
曆
週次
暑假期間
第一週
第二週
第三週
日期
7/1-8/27
8/28－9/3
9/4－9/10
9/11－9/17
行
政
◎ 7/28(四)編班、備
課
◎ 8/1( 一 ) 全 校 返
校教師備課
◎ 8/27( 六 ) 新 生 家
長座談會
◎ 8/26( 五 ) 全 校 返
校日、教師備課
◎ 【 環 境 準 備 及 友
善校園週】
◎ 8/29（一）全校開
學並正式上課；新
生 報 到 暨 迎 新 活
動
◎ 8/31 學年會議
◎ 校 園 教 室 環 境 整
理及佈置
◎ 【 教 學 情 境 布 置
週】
◎ 9/7(三)校務會議
◎ 申 請 公 教 人 員 子
女教育補助費
◎ 9/8(四)親師座談
會
◎ 9/10( 六 ) 彈 性 上
課(補 9/16(五)課
程)
◎ 【親橋溝通週】
◎ 成立班級家長會
◎ 9/14( 三 ) 領 域 會
議
◎ 擴大行政會議
◎ 9/15( 四 ) 中 秋 節
放假一日
◎ 9/16( 五 ) 中 秋 節
彈性放假一日
教
務
處
◎ 公布日課表
◎ 編擬教學進度
◎ 新生及 3、5 年級
編班
◎ 遴選語文競賽選
手(學生組、教師
組、社會組)並參
加比賽
◎ 日課表張貼教室
◎ 課後照顧調查
◎ 教室及教學環境
佈置
◎ 開學註冊
◎ 班級數資料報府
◎ 教學視導
◎ 全 校 學 生 學 籍 審
查
◎ 圖書館開放
◎ 教科書統計
◎ 教 室 教 學 情 境 布
置完成
◎ 晨讀開始實施
◎ 暑假作業展覽
◎ 各 學 習 領 域 會 議
並推選學科領域召
集人
◎ 課後照顧開課
◎ 教學視導
◎ 成 立 創 新 教 學 團
隊
訓
導
處
◎ 遊 戲 器 材 安 全 檢
查
◎ 導護編組、路隊編
組
◎ 設置愛心服務站
◎ 掃 地 工 作 任 務 分
配
◎ 掃地工具申購
◎ 校園消毒
◎ 品格教育－禮節
◎ 身 高 體 重 視 力 檢
查 9/6-9/10
◎ 法律常識測驗
◎ 選 班 級 幹 部 訂 班
規
◎ 朝 會 交 通 安 全 宣
導
◎ 潔牙小天使訓練
◎ 友善校園週
◎9/2 教師反毒研習
◎游泳教學開始
◎服裝儀容檢查
◎登革熱防治工作
◎加強生活教育
◎環保小尖兵培訓
◎新生健康資料建立
◎校外教學及畢業旅
行調查
◎社團活動開始
◎含氟漱口水餐後潔
牙
◎9/18 高年級反毒宣
導
總
務
處
◎ 午餐招標作業(續
約)
◎ 水質檢測
◎ 廁所清潔檢修
◎ 教室編配調整
◎ 中正堂補強工程
◎ 迎曦樓廁所整修工
程
◎ 分發收費三聯單
◎ 課桌椅調整與修繕
◎ 午餐開始供應
◎ 全校花園整理
◎ 主計月報：八月份
◎ 校具安全檢查
◎ 收費結束查對
◎ 教具安全檢查
◎ 消耗品補充
◎ 全校燈具及水龍頭
檢修
◎ 校外教學招標
◎ 畢業旅行招標
◎ 財產報表
◎ 游泳教學租車招標
19
輔
導
室
◎ 輔導資料檢閱
◎ 導師親師聯繫
◎ 學生假期輔導
◎ 補救教學第 3 期
開
辦
◎祖父母節
◎ 新生家長座談會
◎ 擬定輔導工作計
畫
◎ 愛心導生工作開
始
◎ 迎新活動
◎ 中途輟學追蹤調
查
◎ 新生資料建立
◎ 辦理親師座談會
◎ 補救教學篩選檢
測
◎ 補救教學開始
特
殊
教
育
行
事
曆
◎ 特教班、資源班
排課
◎ 特通通報系統接
收新生資料
◎ 特教學生轉銜會
議
◎ 特教學生適性編
班及安置會議
◎ 申請專業團隊
◎ 特教推行委員會
期初會議
◎ 特教學生 IEP 會
議
◎ 特教學生回歸會
議
◎ 第 2 梯次身心障
礙學生學習輔具
申請
◎ 特教通報系統資
料
偵錯檢查
◎ 學障及情障轉介
與
宣導
◎ 特教生專業團隊
執行輔導工作推
行委員會期初會
議
◎ 特教教材編輯費
核銷
◎ 在家教育生訪視
◎ 身心障礙課後照
顧班開始
◎ 協調特殊教育專
業團隊到校服務
時間
20
桃
園
市
龜
山
國
民
小
學
105
學
年
度
上
學
期
各
處
室
行
事
曆
週次
第四週
第五週
第六週
第七週
日期
9/18－9/24
9/25－10/1
10/2－10/8
10/9－10/15
行
政
◎ 【
交通安全週
】
◎ 成 立 課 程 發 展 委
員會
◎ 9/22 家長委員會
改選
◎ 行政會議
◎ 交 通 安 全 宣 導 活
動週
【敬師感恩週】
◎ 學年會議
◎ 教師節敬師活動
【
閱讀活動週
】
◎ 第 1 次課程發展委
員會
◎ 各學習領域研討
【身體健康檢查週】
◎ 民主法治教育週
◎ 10/10(一)國慶日
放假一日
教
務
處
◎ 開 始 實 施 班 級 閱
讀活動
◎ 教 師 專 業 成 長 研
習
◎ 月末統計
◎ 成 人 暨 外 籍 配 偶
班開課。
◎ 教學視導
◎ 閱讀系列活動
◎ 母語日活動
◎ 各 班 班 級 網 頁 建
置完成
◎ 提出科展計畫
◎ 閱讀系列活動
◎ 教 師 專 業 成 長 研
習
◎ 教學視導
訓
導
處
◎書包減重檢測
◎課間健康操練習
◎9/21 國家防災日暨
地震防災演練
◎品格教育－合作
◎一年級補預防注射
◎視力不良學生通知
家長
◎ 遊戲器材安全檢查
◎ 口腔視力保健宣導
◎交通安全宣導活動
(演劇、宣導、影片教
學)
◎ 登革熱防治宣導
◎ 健康中心申購藥材
◎ 一四年級健檢
◎ 運動會預演
總
務
處
◎ 供水系統檢查
◎ 綠化、美化校園
◎ 申領十月份薪津
◎ 水質檢測
◎ 工友資料填報
◎ 飲水機保養
◎ 教師節懸掛誌慶
◎ 主計月報：九月
◎ 飲水機保養
◎ 財產製表
◎ 十月份薪資請款
◎ 財產報表
◎ 課桌椅修繕
◎ 國慶日懸掛誌慶
◎ 電源改善
◎ 校具安全檢查
◎ 畢業紀念冊上網招
標
◎ 校外教學招標
輔
導
室
◎ 志工招募
◎ 性別平等教育委
員會議暨性平宣
導
◎ 小團體輔導
◎ 教師節敬師活動
◎ 認輔學生調查
◎ 認輔老師調查
◎ 高風險家庭調查
與填報
◎ 小團體輔導
◎ 個案認輔暨輔導
工作會議
◎ 小團體輔導
特
殊
教
育
行
事
曆
◎ 身心障礙學生各
項福利申請
◎ 特殊教育入班宣
導
◎ 身心障礙學生轉
介安置申請及送
件
◎ 特教知能研習
◎ 特教通報系統資
料偵錯檢查
21
桃
園
市
龜
山
國
民
小
學
105
學
年
度
上
學
期
各
處
室
行
事
曆
週
次
第八週
第九週
第十週
第十一週
日
期
10/16－10/22
10/23－10/29
10/30－11/5
11/6－11/12
行
政
◎ 【運動會週】
◎ 行政會議
◎ 10/22（六）運動
會
【運動會週】
◎ 10/25 台灣光復
節
◎ 行政會議
◎ 10/28( 五 ) 運 動
會補假一日
◎ 【教學評量週】
◎ 11/2(
三
) 、
11/3(四)期中多
元評量
◎ 學年會議
【閱讀樂推展活
動】
◎ 11/12 國父誕辰
紀念
◎ 衛生教育宣導週
教
務
處
◎ 提出期中評量命
題
◎ 印製期中評量卷
◎ 教師社群
◎ 教學視導
◎ 各領域教學研討
會—評量方式研
討
◎ 月末統計
◎ 母語日活動
◎ 教學進度考察
◎ 教師專業成長研
習
◎ 教學視導
◎ 數學科作業抽查
及展示
◎ 教學演示
◎ 閱 讀 活 動 ( 與 作
家有約)
訓
導
處
◎ 營養午餐宣導
◎ 法律常識測驗
◎ 龜山區運
◎ 交通安全宣導
◎品格教育－關懷
◎ 一至六年級流感
疫苗接種
◎法律常識測驗
◎ 視力保健宣導
(一、二年級)
◎ 口腔保健宣導
◎ 訓導處藝文競賽
總
務
處
◎ 廁所燈具檢修
◎ 工友報表
◎ 營繕採購小組會
議
◎ 申領十一月薪津
◎ 飲水機保養
◎ 研擬 105-108 中
長程教育發展計
畫
◎ 課桌椅檢修
◎ 主計月報：十一
月
◎ 財產報表
◎ 課桌椅修繕
◎ 國父誕辰紀念日
宣導
◎ 飲用水清潔檢查
輔
導
室
◎ 補救教學輔導會
議
◎ 中輟生追蹤輔導
◎ 特教班宣導會議
◎ 家庭訪視
◎ 特殊教育宣導月 ◎ 個案認輔暨輔導
工作會議
◎ 轉介鑒定
特
殊
教
育
行
事
曆
◎ 印製特教學生期
中評量卷
◎ 特殊教育入班宣
導
◎ 特教知能研習
◎ 特殊教育宣導月
◎ 身心障礙國民暨
親子運動會
◎ 身心障礙學生獎
助學金申請
◎ 亞特盃身心障礙
運動會
22
桃
園
市
龜
山
國
民
小
學
105
學
年
度
上
學
期
各
處
室
行
事
曆
週
次
第十二週
第十三週
第十四週
第十五週
日
期
11/13－11/19
11/20－11/26
11/27－12/3
12/4－12/10
行
政
【親橋溝通週】
◎ 行政會議
【親橋溝通週】
◎ 行政會議
【健康促進週】
◎ 學年會議
◎ 第 2 次課程發展
委員會—校內
【健康促進週】
◎ 行政會議
教
務
處
◎ 教學視導
◎ 英語習作抽查及
展覽
◎ 教學觀摩
◎ 母語日活動
◎ 社會領域作業抽
查及展覽
◎ 校內語文競賽
◎ 教師社群
◎ 教學視導
◎ 月末統計
◎ 教學演示
◎ 校內語文競賽
◎ 自然與生活科技
領域作業抽查及
展覽
◎ 國語科習作抽查
及展覽
◎ 教學演示
◎ 校內語文競賽
◎ 教師專業成長研
習
◎ 教學視導
訓
導
處
◎ 遊戲器材安檢
◎ 環境教育
◎ 營養午餐宣導
◎ 健檢異常學童通
知家長追蹤
◎ 品格教育－謙恭
◎ 交通安全教育及
常識測驗
◎ 遊戲器材檢視
◎ 交通安全宣導
◎ 環境教育成果彙
整
◎ 生活教育宣導
◎ 菸害防治宣導
◎ 體適能檢測
◎ 營養午餐教育宣
導
總
務
處
◎ 全校燈具及水龍
頭檢修
◎ 廁所水龍頭檢修
◎ 申領十二月份薪
津
◎ 消防器材檢修
◎ 飲水機保養
◎ 工友報表
◎ 主計月報：十一
月
◎ 財產報表
◎ 水質檢測
◎ 飲用水清潔檢查
◎ 修剪花木
◎ 校具安全檢查
輔
導
室
◎ 生命教育宣導
◎ 低成就追蹤輔導
◎ 小團體輔導
◎ 聯絡簿檢閱
◎ 中輟生追蹤輔導
◎ 小團體輔導
◎ 聯絡簿檢閱
◎ 性別平等宣導
◎ 小團體輔導
◎ 聯絡簿檢閱
◎ 個案認輔暨輔導
工作會議
◎ 聯絡簿檢閱
特
殊
教
育
行
事
曆
◎ 身心障礙學生轉
介安置申請及送
件
◎ 特教班校外教學
◎ 特殊教育入班宣
導
◎ 特教通報系統資
料偵錯檢查
◎
◎ 特殊教育專業團
隊服務經費核銷
23
桃
園
市
龜
山
國
民
小
學
105
學
年
度
上
學
期
各
處
室
行
事
曆
週
次
第十六週
第十七週
第十八週
第十九週
日
期
12/11－12/17
12/18－12/24
12/25－1/31
1/1－1/7
行
政
【 多 元 學 習 成 果 發
表週】
◎ 行政會議
【防災逃生演練週】
◎ 提出期末評量命
題
◎ 行政會議
◎ 12/25 行憲紀念
日
◎ 學年會議
【體育趣味競賽週】
◎ 棒球特色活動
【體育趣味競賽週】
◎ 第 3 次課程發展
委員會
◎ 1/2（二）開國紀
念日補假一日
教
務
處
◎ 規劃期末評量方
式
◎ 國語科教學研習
◎ 書法(寫字)作業
抽查及展覽
◎ 校內語文競賽
◎ 提出期末評量命
題
◎ 英語週活動
◎ 綜合(環境教育)
領域作業抽查及
展覽
◎ 閱 讀 活 動 ( 與 作
家有約)
◎ 教學視導
◎ 印製期末評量卷
◎ 作文抽查及展覽
◎ 月末統計
◎ 教學進度考察
◎ 各學年提出寒假
作業方式
◎ 教師專業成長研
習
◎ 教學視導
訓
導
處
◎ 體能測驗統計報
府
◎ 消防教育宣導
◎ 期末全校班級體
育競賽規劃
◎ 遊戲器材安檢
◎ 一氧化碳中毒宣
導
◎ 防災宣導
◎ 品格教育－誠信
◎ 法律常識測驗
◎ 期末樂樂棒球賽
◎ 交通安全宣導
◎ 遊戲器材檢驗
◎ 中小聯運選拔
總
務
處
◎ 全校燈具及水龍
頭檢修
◎ 申報十一月份財
產
◎ 財產報表
◎ 課桌椅修繕
◎ 教具檢修
◎ 工友報表
◎ 行憲紀念日懸掛
國旗
◎ 辦理經費保留
◎ 申領元月份薪津
◎ 飲水機保養
◎ 主計月報：十二
月
◎ 校具安全檢查
◎ 請領年終工作獎
金
◎ 財產報表(月報、
半年報)
◎ 盤點清冊(網路
報)
輔
導
室
◎ 性別評等教育宣
導
◎ 低成就兒童追蹤
輔導
◎ 聯絡簿檢閱
◎ 聖誕布置
◎ 中輟生追蹤輔導
◎ 生命教育歲末感
恩祝福活動
◎ 補救教學成長測
驗
◎ 家庭訪視
◎ 補救教學期末檢
討
◎ 補救教學結束
◎ 補救教學成長測
驗
◎ 各項資料回收檢
討
◎ 生命教育宣導
◎ 個案認輔暨輔導
工作會議
◎ 龜山親橋出刊
24
特
殊
教
育
行
事
曆
◎ 特教通報系統資
料偵錯檢查
◎ 特教入班宣導
◎ 身 心 障 礙 課 後
照顧
班課程結束
◎ 印製特教生期末
評量卷
◎ 身心障礙課後照
顧班經費核銷
備
註
桃
園
市
龜
山
國
民
小
學
105
學
年
度
上
學
期
各
處
室
週
次
第二十週
第二十一週
寒假期間
※本行事曆由
各處室提出
彙整後，呈請
校長核准後
實施。
※學校得視實
際情形提出
臨時行事計
劃。
教務處：
訓導處：
輔導室：
總務處：
日
期
1/8－1/14
1/15-1/19
1/21－2/12
行
政
【期末檢討週】
◎
1/11(三)、1/12(四)
期末多元評量
【期末檢討週】
◎
擴大行政會議
◎
1/16 科任老師提
出 成 績 ;1/17 級
任老師提出成績
◎
1/18(三)期末校
務會議
◎ 1/19（四）結業
式
◎ 期末處室檢討會
◎ 1/27~2/1 農曆春
節假期
◎ 1/20 寒假開始
2/12 寒假結束
◎ 2/13 下學期開學
教
務
處
◎ 統計學期成績
◎ 列印 105 學年上學
期成績單
◎期末檢查學生資料
◎ 月末統計
◎ 擬定 105 學年度
下學期工作計畫
訓
導
處
◎ 社團及藝文成果發
表
◎ 期末環境整理
◎ 法律常識測驗
◎ 友善校園人權指標
調查
◎ 生活教育檢討
◎ 寒假生活安全宣
導
◎期末處室檢討會
◎ 擬定 104 學年度
下學期工作計畫
25
行
事
曆
總
務
處
◎ 燈具檢視
◎ 申報十二月份財產
◎ 製作財產半年報表
◎ 製作財產盤點清冊
◎ 製作各項收入憑證
及經收款項半年報
◎ 期末處室檢討會
保 管 財 產 收 回 集 中
管理
◎ 游泳教學招標
◎ 擬定 104 學年度
下學期工作計畫
會計主任：
人事室主任：
輔
導
室
◎ 整理學生輔導資料
◎ 期末處室檢討會
◎ 寒假生活輔導
◎ 擬定 104 學年度
下學期工作計畫
特
殊
教
育
行
事
曆
◎ 特教 IEP 期末檢討
會
◎ 特教推行委員會期
末會議
◎ 特教專業團隊輔導
工作推行委員會期
末會議
◎ 身心障礙學生轉介
安置送件
◎ 申請特殊教育專
業團隊服務
◎ 特教通報系統資
料偵錯檢查
◎ 擬定 104 學年度
下學期工作計畫
＊105 學年度下學期學校行事曆
桃
園
市
龜
山
國
民
小
學
週次
寒假期間
第一週
第二週
第三週
日期
1/21－2/11
2/12－2/18
2/19－2/25
2/26－3/4
行
政
◎ 1/27~2/1 農 曆
春節假期
◎ 1/20 寒假開始
2/12 寒假結束
◎ 【環境準備週】
◎ 2/13 下學期開學
◎ 教學環境布置
◎ 【友善校園週】
◎ 行政會議
◎ 2/22(三)校務會
議
◎ 寒假作業展覽
◎ 全市中小學聯運
◎ 2/28(二)和平紀
念日放假一日
◎ 3/1( 三 ) 學 年 會
議
教
務
處
◎ 擬定 105 學年度
下學期工作計畫
◎ 開學註冊
◎ 教室佈置
◎ 圖書館使用時段
登記
◎ 課後托育開課
◎ 組訓語文集訓隊
伍
◎ 圖書館開放
◎ 教學視導
◎ 閱讀活動
◎ 月末統計
26
105
學
年
度
下
學
期
各
處
室
行
事
曆
訓
導
處
◎ 擬定 105 學年度
下學期工作計畫
◎ 核 心 品 格 教 育
---負責
◎ 大掃除
◎ 遊戲器材安全檢
查
◎ 身高體重視力檢
查
◎ 選班級幹部、訂
班規
◎ 反霸凌宣導
◎ 校園安全宣導
◎ 加強生活教育
◎ 生活競賽開始
◎ 設置法律櫥窗
◎ 交通安全宣導
◎ 含氟漱口水餐後
潔牙
◎ 法律常識測驗
◎ 核 心 品 格 教 育
---欣賞
◎ 模範兒童選拔
◎ 書包減重檢測
總
務
處
◎ 擬定 105 學年度
下學期工作計畫
◎ 全校燈具及水龍
頭檢修
◎ 飲水機更換濾心
保養
◎ 課桌椅調整與修
繕
◎ 全校花園整理
◎ 請領三月份薪資
◎ 主計月報
◎ 校具安全檢查
◎ 飲用水清潔檢查
◎ 收費結束查對
◎ 工友資料申報
輔
導
室
◎ 擬定 105 學年度
下學期工作計畫
◎ 寒假生活輔導
◎ 輔導資料校正
◎ 擬定親職教育日
工作計畫
◎ 高風險家庭調查
與填報
◎ 補救教學報名
◎ 中途輟學追蹤調
查與輔導
◎ 補救教學開課
◎ 性別平等委員會
◎ 調查認輔學生
◎ 個案認輔會議
特
殊
教
育
行
事
曆
◎ 第 1 梯次身心障
礙學生學習輔具
申請
◎ 填寫特教檢核表
◎ 期末轉入特教學
生安置會議
◎ 特教通報系統資
料
偵錯檢查
◎ 特教推行委員會
期初會議
◎ 特教學生 IEP 會
議
◎ 特教生回歸會議
◎ 特教專業團隊輔
導工作委員會期
初會議
◎ 協調特殊教育專
業
團隊到校服務時
間
27
桃
園
市
龜
山
國
民
小
學
105
學
年
度
下
學
期
各
處
室
行
事
曆
週
次
第四週
第五週
第六週
第七週
日
期
3/5－3/11
3/12－3/18
3/19－3/25
3/26－4/1
行
政
◎ 公教人員子女教
育補助費申請
◎ 領域會議
◎ 課程發展委員會
◎ 行政會議
◎ 領域會議
◎ 3/25(六)親職教
育日
◎ 師鐸獎及特殊優
良教師推薦
◎ 提出期中評量命
題
◎ 3/29 (三)兒童表
揚大會
◎ 3/31(五)親職教
育補假一日
教
務
處
◎ 自然與生活科技
領域研習—科展
說明與送件
◎ 教學視導
◎ 教師專業成長研
習
◎ 教師專業成長研
習
◎ 教學演示
◎ 閱讀活動
◎ 母語日
◎ 學 年 暨 各 領 域 教
學 法 研 討 會 — 教 學
檔案製作研習
◎ 提出期中評量命
題
◎ 各 領 域 教 學 研
討—作業批改方
式暨評量方式、
試卷製作研習
◎ 教學演示
◎ 教學視導
◎ 印製期中評量卷
◎ 英語週
◎ 月末統計
訓
導
處
◎ 遊戲器材安全檢
查
◎ 學生健康檢查
◎ 3/11 複合式地震
逃生演練
◎ 通知視力不良學
生家長
◎ 辦理學生平安保
險
◎ 急救研習
◎一年級預防注射
◎ 視力保健宣導
◎ 口腔保健宣導
◎ 營養午餐教育宣
導
◎ 105 學年度兒童
節表揚大會
◎ 體適能測驗(3-6
年級)
◎ 一、二年級健康
宣導講座
總
務
處
◎ 供水系統檢查
◎ 綠化、美化校園
◎ 水質檢測
◎ 財產月報(2 月)
◎ 畢業紀念冊照相
及編輯
◎ 飲水機保養
◎ 四月份薪資請款
◎ 主計月報：三月
份
◎ 飲用水清潔檢查
◎ 校具安全檢查
◎ 宿舍申報
◎ 工友資料申報
輔
導
室
◎ 親職 教育 日工作
準備
◎ 小團體輔導開始
◎ 親職教育講座
◎ 小團體輔導
◎ 個案認輔會議
◎ 小團體輔導
28
特
殊
教
育
行
事
曆
◎ 在家教育生訪視
◎ 身心障礙學生教
育各項補助申請
◎ 身心障礙課後照
顧班開始
◎ 特殊教育入班宣
導
◎ 身心障礙學生轉
介安置申請
◎ 特教通報系統資
料
偵錯檢查
◎ 特教知能研習
◎ 印製特教生期中
評量卷
29
桃
園
市
龜
山
國
民
小
學
105
學
年
度
下
學
期
各
處
室
行
事
曆
週
次
第八週
第九週
第十週
第十一週
日
期
4/2－4/8
4/9－4/15
4/16－4/22
4/23－4/29
行
政
◎ 4/4( 二 ) 兒 童 節
放假一日
◎ 超額教師校內作
業
◎ 行政會議
◎ 下學年課級職務意
願調查
◎ 4/11(二)4/12(三)
期中多元評量
◎ 市內教師調動介
聘登記
◎ 畢業典禮籌備會
◎ 擴大行政會議
◎ 學年會議
◎ 教科書評選（一）
◎ 4/27、4/28、5/1
英語村遊學
教
務
處
◎ 教師社群
◎ 閱讀桃花源活動
◎ 母語日活動
◎ 各 領 域 教 學 研 討
會—評量方式研討
◎ 教師專業成長研習
◎ 教學視導
◎ 教學觀摩
◎ 數學科領域抽查
及展覽
◎ 教學視導
◎ 新生報到
◎ 編造畢業生就讀
國中名冊及畢業
生一覽表
◎ 社會習作抽查及
展覽
◎ 106 學年度教科
書領域推薦
訓
導
處
◎ 核心品格教育—
尊重
◎ 加強環境整理週
◎ 器材安全檢查
◎ 法律常識測驗
◎ 品格教育推展活動
◎ 「菸害防治」宣導
◎ 營養午餐教育宣導
◎ 民主法治宣導─
防範犯罪
◎ 加強傳染病宣導
◎ 登革熱防治宣導
◎學生自治市長受
理報名
◎5、6 年級 cpr 急
救研習
總
務
處
◎財產月報(3 月)
◎ 飲水機保養
◎ 薪資請款：五月
份
◎ 主計月報：四月
份
◎ 課桌椅修繕
輔
導
室
◎輔導信箱回覆
◎小團體輔導
◎小團體輔導
◎ 畢業生升學輔導
◎ 小團體輔導
◎ 家庭訪視
◎ 個案認輔會議
◎ 小團體輔導
◎ 聯絡簿檢閱
特
殊
教
育
行
事
曆
◎ 特殊教育入班宣
導
◎ 特教班校外教學
◎ 身心障礙學生轉介
安置送件
◎ 特教教材編輯費
核銷
◎ 特教通報系統資
料
偵錯檢查
30
桃
園
市
龜
山
國
民
小
學
105
學
年
度
下
學
期
各
處
室
行
事
曆
週
次
第十二週
第十三週
第十四週
第十五週
日
期
4/30－5/6
5/7－5/13
5/14－5/20
5/21－5/27
行
政
◎ 各領域會議
◎ 行政會議
◎ 教科書評選（二）
◎ 畢業典禮籌備會
◎ 慶祝母親節感恩
系列活動
◎ 課程發展委員會
◎ 市外教師調動介
聘登記
◎ 課程發展委員會
◎ 自治巿長選舉週
◎ 行政會議
◎ 畢業生升學輔導
教
務
處
◎ 教師社群
◎ 英語作業抽查及
展覽
◎ 教學視導
◎ 106 學年度教科
書學年初選
◎ 月末統計
◎ 國語習作抽查及
展覽
◎ 106 學年度教科
書領域複選
◎ 教師專業成長研
習
◎ 書法練習簿抽查
◎ 母語日活動
◎ 自然與生活科技
領域作業抽查及
展覽
◎ 印製畢業評量試
卷
◎ 教學視導
訓
導
處
◎ 運動器材安全檢
查
◎ 自治市長競選活
動開始
◎ 自治市選舉
◎ 「向檳榔說不」
宣導
◎ 民主法治教育推
展活動
◎ 防溺宣導
◎ 交通安全教育宣
導
◎ 自治巿長投票選
舉
◎ 營養午餐教育宣
導
總
務
處
◎ 全校燈具及水龍
頭檢修
◎ 工友資料申報
◎財產月報(4 月)
◎ 薪資請款：六月
份
◎ 主計月報：五月
份
◎ 校具安全檢查
◎ 飲水機保養（更
換濾心）
輔
導
室
◎ 性別平等教育宣
導月
◎ 輔導信箱回覆
◎ 聯絡簿檢閱
◎ 小團體輔導
◎生命教育宣導
◎龜山親橋徵稿
◎母親節感恩活動
◎小團體輔導
◎聯絡簿檢閱
◎ 畢業生升學輔導
◎ 畢業生補救教學
第二次成長測驗
◎ 小團體輔導
◎ 聯絡簿檢閱
◎ 調 查 補 救 教 學 意
願
◎小團體輔導結束
◎特教駕駛薪資
◎106 年度補救教學
篩選測驗
◎聯絡簿檢閱
特
殊
教
育
行
事
曆
◎ 身心障礙學生教
育代金申請
◎ 特殊教育入班宣
導
◎ 身心障礙國民暨
親子嘉年華會
◎ 特教通報系統資
料
偵錯檢查