臺南市104年度國民教育輔導團語文學習領域國語文輔導小組
「有效教學之差異化教學和補救教學」實施計畫
一、依據︰臺南市104年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。
二、目的：
(一)透過專業對話及研討，增進教師差異化教學和補救教學專業知能。
(二)藉由研習學員間的討論和分享，增進教師教育現場的實務經驗。
三、主辦單位：臺南市政府教育局
四、承辦單位：臺南市國教輔導團本國語文學習領域輔導小組、大竹國小、月津國小
五、研習時間：104年8月10日（星期一）共1天，計6小時。
六、研習地點：臺南市鹽水區月津國小視聽教室。
七、參與對象：本市各國小對有效教學之差異化及補救教學有興趣之教師
，共50人。
八、課程內容：
時段 | 時間 | 內容 | 負責人/講師 |
上午 | 08:40~09:00 | 報到 | 國語文輔導團 |
上午 | 09:00~12:00 | 差異化教學理念 與國語文教學應用 | 臺灣師範大學教育學系教育專業中心博士後研究員侯秋玲老師 |
下午 | 12:00~01:30 | 午餐 | 國語文輔導團 |
下午 | 01:30~04:30 | 國語文補救教學策略 與教材資源應用 | 臺灣師範大學教育學系教育專業中心博士後研究員侯秋玲老師 |
九、報名方式：請即日起至104年8月9日前，逕至本市學習護照報名(由本市大竹國小開設)。
十、經費來源：臺南市國教輔導團104年度教師精進教學計畫。
十一、全程參與者核發研習時數6小時，並請所屬單位惠允以公（差）假。
十二、預期成效：
（一）瞭解差異化教學的基本理念，並實際應用於國語文教學。
（二）瞭解國語文補救教學策略，並熟稔相關教材及資源應用。
十三、本計畫聯絡人：大竹國小吳永清主任06-6852508轉13。
十六、注意事項：
（一）為響應環保建構低碳城市，減少資源浪費，請各學員盡量搭乘大眾交通工具或車輛共乘。
（二）請自備環保杯以減輕當日會議所產生之碳排放，落實健康環保生活。