敏銳品格教育課程：透過遊戲與故事培養同理心

第一節

1. 小遊戲引起動機：猜猜什麼不見了。

2. 介紹定義：運用感官體察旁人真正的態度與情感。

3. 雪兔的故事。

4. 完成著色學習單（雪兔）。

第二節

1. 介紹五個我要：

• 我要專心聽別人

• 我要注意別人面部的表情

• 我要留心別人的語氣

• 我要設身處地為人著想

• 我要表示我的關心

第三節

1. 中國故事：扁鵲/生活故事：扳道工。（見附件）

2. 背誦定義，玩定義字卡排序的遊戲。

3. 教口訣。

第四節

1. 背誦五個我要。

2. 美勞（兔子的感官）