四年級健康與體育評量規準

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臺北市立教大附小九十六學年度第一學期健康與體育
 年級學生基本課程評量項目及評量規準對照表

 四年級〈 康軒版〉

原設計者:李佩怡、陳蕙蘭、洪玉倩、尤素蘭、江佩玲、嚴茹馨、利瑞鈺、葉盈均、莊慧銘

設計者:徐芳華 〈960725編修〉

評量項目

評 量 規 準

評量方式

認識與處理家庭潛在危機及演練防災逃生技巧

1.列舉預防家中事故傷害的方法

2.說出家中事故傷害的處理方法

3.演練基本急救及逃生技巧

口頭發表

實作

學習記錄本

認識食物的營養素,並養成均衡飲食的習慣

1.認識六大營養素來源

2.認識六大營養素重要性

3.養成均衡飲食的習慣

實作

學習記錄本

養成維護口腔衛生的習慣

1.認識口腔衛生的重要性

2.能定期檢查牙齒

3.學會正確清潔口腔的方法

實作

學習記錄本

臺北市立教大附小九十六學年度第一學期健康體育
 年級學生基本課程評量項目及評量規準對照表

年級〈康軒版〉 設計者:高士國

評量項目

量 規 準

評量方式

積極學習並能持浮板捷泳前進7公尺

1.能積極參加每次游泳課練習,學習游泳技能及安全常識。

實作測驗

2.漂浮打水腿部動作正確

3.學會捷泳直臂式手動作

4.持浮板以蹬牆漂浮打水加上划手動作前進7公尺。

能以蹲距式起跑動作,快速跑完80公尺。

1.學會蹲距式起跑動作。

實作測驗

2.快速的完成80公尺短距離賽跑。


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