明湖國小91學年度上綜合活動教學計畫

台北市內湖區明湖國小九十一學年度第一學期學校日活動

綜合活動教學計畫

1. 教學目標：

1. 生活實踐強調學生在真實生活中的實踐能力, 協助學生表現自我與檢證學習內

容

2. 體驗意義在體驗的省思過程中增進對自己的瞭解, 並從中發現人生的意義

3. 個別發展針對學生不同能力, 興趣, 需求設計多元的活動, 給予個別發展的機會

4. 學習統整運用校內外資源, 進行學習領域的統整設計

2. 教學計畫（隔週交替）

一週社團活動：由各社團專任教師上課指導。

一週學年統一課程：第一節輔導活動

第二節視力檢查(一週)

運動大會舞練習(四週)

校外教學(二週)

社會資源踏查(三週)

3. 評量方式

本學習領域之評量以紀錄為之

研究報告

活動學習單

活動心得

成品製作

遊記

4. 成績計算

各學月成績如下比例計算

作業20%

平時測驗15%

活動學習單15%

定期考察或情境測試50%

各學月成績加總除以3之平均即為學期成績