臺灣學生成就長期追蹤評量計畫(TASAL)-測驗流程說明會

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國家教育研究院綜合規劃室
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臺灣學生成就

長期

追蹤

評量計畫(TASA

L

)

-

測驗流程說明會

國家教育研究院
測驗及評量研究中心

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Top 

1

Question

這項調查在做些什麼?

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根植實證數據。評估教育政策

教育
政策

學生

教師

家長

校長

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5

長期追蹤

」?

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長期追蹤

」?

• PISA

• 2021年評量15歲

• 2018年評量15歲
• 2015年評量15歲
• 2012年評量15歲
• 2009年評量15歲

• TASAL

• 2018年9月入學的7年級

• 舊課綱最後一屆
2019年5月

2020年6月

2021年5月

• 2019年9月入學的7年級

• 新課綱第一屆

2020年6月

2021年5月
2022年5月

6

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2

Question

學校會收到調查結果嗎?

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栗子燴綠竹筍

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Top 

3

Question

本校明年還要再施測嗎?

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臺灣學生成就長期
追蹤評量計畫
(TASAL)
—施測流程說明

11

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施測流程說明手冊、摺頁

• 施測流程手冊

每校2本,封面為

系統帳密

• 摺頁

1.

家長

摺頁:每人1份

(請學生轉交家長參考)

2.

教師

摺頁:每班6份

3.

校長

摺頁:每校1份

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調查對象及形式

• 採

線上調查

• 無關成就表現及評鑑
• 調查期間:109/06/01 (一)~109/06/30 (二)

• 學生

作答:

2考科+1問卷

,擇連續

3節課

進行

• 教師

問卷

:國、英、數、自、社(史、地、公) + 導師

,課餘填答

• 校長

問卷

空檔填寫

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試務工作費-領據填寫

請老師填寫領據後,

列印簽名

隨5月29日前送達之

施測資料箱

內「

中華郵政1號便利袋

」,俟貴校

施測完成後,寄回本院核銷。

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大綱

• 簡介

• 學校聯絡人任務

• 資訊教師任務
• 調查品質控管

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學校聯絡人任務

• 清點測驗資料箱

測驗前一周(5/25-5/29)

• 通知受測學生至電腦教室測驗

測驗當日

• 教師問卷填答及進度管控

測驗區間(6/1~6/30)

• 寄回試務資料

6/30前

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測驗資料箱

測驗前一周
• 打開清點箱內物品

測驗後寄回

每位學生的帳號密碼卡
學生學號對照表
學校聯絡人的領據
資訊教師的領據

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教師問卷

VS

校長問卷

教師教育背景
教師信念
教師專業發展
對新課綱的準備程度
對新課綱的看法

領導風格
創新作為
對十二年課綱看法

與展望

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TASAL網站

https://tasal.naer.edu.tw

5科+導師

可同時登入作答

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填答流程-1

❶若教師同時為導師及國文科教師,只需於填寫問

卷時「

複選身分

」,填寫1份問卷即可。

❷「

社會-歷史、地理、公民

」教師,鼓勵皆要填寫

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填答流程-2

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填答流程-3

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問卷後台-持續管控填答狀態-每班5份以上

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大綱

• 簡介
• 學校聯絡人任務

• 資訊教師任務

• 調查品質控管

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資訊教師任務

• 測驗設備確認(硬、軟體)

5/4前

• 平台登錄測試及回報

5/4前

• 提醒學生攜帶紙筆

測驗前一周

• 擔任主試人員、填答「試場情況紀錄表」

測驗當日

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擔任主試人員

施測前10分鐘,須完成的試場布置有哪些?(複選)

確認網路順暢

每位學生桌面擺置

1副耳機

每位學生桌面擺置

1張帳號密碼卡

開啟瀏覽器並

連結至「測驗系統

• 施測開始3步驟

步驟1. 依座號入座、檢查帳密卡是否正確
步驟2. 宣讀指導語
步驟3. 指導學生登入、耳機測試

特殊情況
1.提早作答完畢,請學生

關螢幕自習

2. 為了讓學生擁有充足時間作答,請學

不可提前作答下一科

【參閱

手冊1-141-15

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試場情況紀錄

-

依監考過程填寫,

每班共3份

網址

https://tasalsurvey.naer.edu.tw/reply/login

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常見問題

Q1 學生若提早作答完某科試題,能否提早作答下一科?

可以,能及早完成最好
不可以,每考科請於預設節次進行

Q2 如遇受測學生遲到1節課或2節課,是否仍需要作答?

需要,請該生應測該節考科,並註記於「試場情況紀錄」
不需要,請她看書休息

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調查品質控管

感謝在第一線辛勞師長協助
陪我們更了解孩子,一同檢視當前教
育政策~

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臺灣學生成就長期
追蹤評量計畫
(TASAL)
—TASAL測驗系統

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