成功高中107學年資優生縮短修業推薦表

一、推薦人之觀察紀錄

【說明】填寫被推薦者之認知學習特質、觀察評語與建議等具體事項。下列選項可複選。

□1.該科學習認真與積極

□2.該學科具有提前學習能力

□3.該學科具有自學能力且能規劃自學內容

□4.其他

二、社會適應行為之評量

【說明】請說明被推薦者與同儕團體互動情形、適應新情境之能力、壓力調適能力、自我管理能力等具體事項等。下列選項可複選。

□1.會主動讓師長與同學知道自己在校內的學習地點。

□2.面對挫折或壓力的事情，有適切的抒發方式。

□3.能管理自己的學習與休閒活動。

□4.面對新的環境與事物，能以正向的態度與作法回應或因應。

□5.其他：

三、特殊表現紀錄

【說明】請說明被推薦者特殊或傑出表現，例如：參加國際性或全國性有關競賽或展覽活動、學術研究機構長期輔導或獨立研究成果之表現等具體事項等。下列選項可複選。

□1.數理資優班學生

□2.曾選修該學科之專題研究

□3.曾參加該學科之科學展覽競賽【□校內科展□北市科展□全國科展】

□4.曾參加該學科之實驗能力競賽【□校內賽□北市賽□全國賽□其他： 】

□5.曾參加該學科之基礎人才培育計畫【主辦單位： 】

□6.曾參加該學科之其他科學競賽【競賽名稱： 】

□7.其他：

推薦人

日期

年 月 日