101年 高普考 高考三級 農業技術 試驗設計 試卷

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101
年公務人員高等考試三級考試試題 代號34480
科: 農業技術
目: 試驗設計
考試時間: 2小時
※注意:
可以使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
(請接背面)
全一張
正面
一、某研究人員擬在實驗室比較 AB兩臺新型的微量礦物元素測定儀器的精準度。因
此,他由 6個不同產地的某種茶葉(以 T1T2、…、T6 代表),每個產地的茶葉
皆抽取兩個樣品分別用 AB兩臺儀器來測定其鋁含量(ppm)。
請考慮此研究人員學習操作兩臺儀器的熟練度可能不同,並考慮試驗設計的準則,
闡釋應如何安排此實驗的測定順序。(10 分)
6個不同產地的茶葉為 6個區集,請詳列試驗數據進行變方分析的變因(SOV),
自由度(DF),及平方和(SS),均方(MS),F檢定值的計算公式(以yij表第
i個產地的茶葉在第j臺儀器鋁含量的測定值)。(15 分)
二、某研究人員擬評估 A因子:插秧植株距離(試級(level)為 6英吋、7英吋、8
吋)及 B因子:苗箱播種量(試級為 150g200g250g300g),對某一水稻產
量(千粒重,單位:公克)的影響。試驗依照條區設計(split-block design)進行,
共有 3個完全區集,先進行插秧植株距離的大區劃分,再進行苗箱播種量的小區劃
分。試驗數據進行變方分析後,獲得以下變方分析表的部分結果:
SOV DF SS MS F P-value
Block 2 5.74 (d)
A 2 9.01 4.51 (h) 0.689
Error 1 (a) 43.94 (e)
B 3 24.22 8.07 (i) 0.463
Error 2 (b) 49.48 (f)
A × B 6 8.12 1.35 (j) 0.866
Error 3 (c) 40.77 (g)
Total 35 181.28
請完成上列變方分析表中之(a)(j)空格。(10 分)
請在 0.05 的顯著水準下,檢定各項變因的顯著性,並詮釋檢定的結果。(15 分)
三、某研究人員擬比較 V1V2V3V4V5 五個毛豆品種的產量,因試驗田的土壤肥
力呈現東西向的梯差,所以採取區集設計來控制土壤肥力的差異。但因空間限制,
每個區集僅能劃分 3個試區(plot),總共有 10 個區集。因此,研究人員決定採取
平衡不完全區集設計(BIBD)來執行田間試驗。
請闡釋應如何進行其田間試驗,並寫出設計的田間配置圖。(15 分)
請詳列試驗數據進行變方分析的變因(SOV)和自由度(DF),並解釋為什麼要
計算校正的處理平方和。(10 分)
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年公務人員高等考試三級考試試題 代號34480
科: 農業技術
目: 試驗設計
全一張
背面
四、某研究人員擬評估 AB兩種肥料,對於某種作物的產量影響。試驗在人工氣候室
內進行,兩種肥料各有兩個試級(level),共有四個處理組合可以(1)abab
表示。試驗採用拉丁方格設計,以控制光照強度及温度這兩個因子的變異。試驗的
配置圖及各處理組合的收量(列在括號內,單位為千粒重的公克數)如下:
光照強度
温度 1 2 3 4
1 (1) [20] ab [30] b [22] a [20]
2 ab [32] a [25] (1) [22] b [25]
3 a [25] b [27] ab [32] (1) [23]
4 b [26] (1) [24] a [25] ab [33]
請對上述試驗數據進行變方分析,在 0.05 的顯著水準下,分別檢定光照強度及温度
兩個因子的主效應及交感效應的顯著性,並請詮釋檢定的結果。(25 分)
註: 59.5;99.5;61.6 )7,1,95.0()6,1,95.0()5,1,95.0(
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