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100年公務人員特種考試身心障礙人員考試試題
等 別：五等考試
類 科：各類科
科 目：國文（包括公文格式用語）
考試時間：1小時 座號：
※注意： 本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。
本科目共 50 題，每題 2分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。
禁止使用電子計算器。
代號：1501
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1 「長嘆不如慢磨，車行半坡停不得」，這句話的意涵與下列何者最相近？
相交滿天下，知心能幾人 天下本無事，庸人自擾之
天下無難事，只怕有心人 秀才不出門，能知天下事
2 儒家、道家、法家之主張，依次為：
清靜無為／忠恕仁愛／嚴刑峻法 兼愛節用／自私自利／以德報怨
清靜無為／愛人如己／忠恕仁愛 忠恕仁愛／清靜無為／嚴刑峻法
3 下列三部歷史典籍，依「紀傳體之祖／斷代史之祖／編年史之祖」的順序排列，正確的選項是：
史記／春秋／漢書 史記／漢書／春秋 漢書／史記／春秋 漢書／春秋／史記
4 下列四部著作，成書最晚的是：
水滸傳 西遊記 世說新語 老殘遊記
5 「由於老師的□□□□，他才能免於誤入歧途。」上文空格當中，應填入：
循循善誘 辯才無礙 篳路藍縷 抱薪救火
6 「久遊巴子國，屢入武侯祠。竹日斜虛寢，溪風滿薄帷。君臣當共濟，賢聖亦同時。翊載歸先主，并吞更
出師。蟲蛇穿畫壁，巫覡醉蛛絲。歘憶吟梁父，躬耕也未遲。」本詩所歌詠之歷史人物為誰？
關羽 岳飛 諸葛亮 郭子儀
7 下列選項所描述的季節或時刻，兩兩對照，相同的是：
綠滿窗前草不除／春韭滿園隨意剪 起弄明月霜天高／池邊濯足斜陽落
瑤琴一曲來薰風／歲暮陰陽催短景 數點梅花天地心／林影荷香雨霽時
8 傳統計時是以十二地支對應一日十二時辰，換算成現代一天 24 小時，下列那一個選項是正確的？
午時：17 點鐘至 19 點鐘 辰時：11 點鐘至 13 點鐘
寅時：3點鐘至 5點鐘 酉時：21 點鐘至 23 點鐘
9 柳宗元〈答韋中立論師道書〉：「屈子賦曰：『邑犬群吠，吠所怪也。』僕往聞：庸蜀之南，恆雨，少日，
日出則犬吠。予以為過言。」依上文，「蜀犬吠日」一語所指為何？
極為高興 傷心欲絕 少見多怪 氣憤難消
10 下列各組成語，何者兩兩意思相近？
呆若木雞／吾心如秤 華而不實／虛有其表 摩頂放踵／摩肩接踵 日月經天／日居月諸
11 劉墉〈做硯與做人〉：「硯石何嘗不像人，無論表面怎麼拙陋，經過琢磨，都會顯現美麗的紋理。」下列
選項與上述文字意義最相近的是：
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈 不禁一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香
蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑 見賢思齊，見不賢而內自省也
12 下列文句所描寫的文人，配對正確的是：
一貶世上已經夠落魄，再放夜郎無乃太難堪，至今成謎是你的籍貫：蘇軾
你實在很迂，很天真，僅僅聽見劍外一記春雷，便喜孜孜的相信春回大地：杜甫
還不如歸去！修《詩》《書》，作《春秋》，含笑，栽植那七十二株等待茂盛的杏樹：陶淵明
手捧一部殘破的《離騷》，兀自坐在一堆鵝卵石上嘔吐，吐盡泥水卻吐不完牢騷：李白
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13 下列文句中成語的運用，最適切的是：
王家早已「饔飧不繼」，近日又遭祝融肆虐，堪稱屋漏偏逢連夜雨
李小姐年紀輕輕卻不懂得養生，長年受疾病所苦，如今已是「玉樹臨風」
陳院長戮力從公，夙夜匪懈盡責於事，對國家的貢獻真是「罄竹難書」
豪門富戶夜夜笙歌宴飲，過著「米珠薪桂」揮霍無度的生活，令人慨嘆
14 明代洪應明《菜根譚》：「功名富貴，直從滅處觀究竟，則貪戀自輕。」所蘊含的哲思，下列與之相似的
選項是：
人生不相見，動如參與商。今夕復何夕，共此燈燭光
日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月
世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方？荒塚一堆草沒了
15 下列文句「」中的名言，使用正確的是：
諸葛亮一生為國盡忠，人格事業備受世人推崇，堪稱「三折肱之為良醫」
兩軍交戰貴在掌握士氣，屏氣凝神一次進擊，了解「多行不義必自斃」之理，才能克敵制勝
漠視鄰國的地震災情，不願提供人道援助，堪稱「數典而忘其祖」的行為
沒有公德心的行為實不可取，不僅害人，也可能害己，這就是「一之謂甚，其可再乎」的道理
16 下列詩句所抒發的情感，何者是為戰火肆虐下的軍民百姓所發的悲嘆？
樹木何蕭瑟，北風聲正悲！熊羆對我蹲，虎豹夾路啼
對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘
鎧甲生蟣虱，萬姓以死亡。白骨露於野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸
明月照高樓，流光正徘徊。上有愁思婦，悲歎有餘哀。借問歎者誰？言是蕩子妻
17 下列各「」中的詞語，使用正確的是：
他的獎狀「鳳毛麟角」，擺滿了一整個櫥窗，人們看了都讚不絕口
光陰易逝，有如「電光石火」，已過了數十寒暑，怎能不心生喟歎
百貨公司淡季時，「戶限為穿」，你可以優閒的散步購物，豈不愜意
他們兩個人工作勤勞，做事俐落，可說是「判若雲泥」，真令人敬佩
18 下列各組歷史人物，何者並非「父／子」關係？
司馬談／司馬遷 曹操／曹丕 司馬懿／司馬昭 陶侃／陶潛
19 「見一個好人則思量，我將來必將與他一般；見一個不好的人則思量，我將來必定要戒」，下列選項，何
者最接近這句話的意旨？
白沙在涅，與之俱黑 見賢思齊，反躬自省 青出於藍，更勝於藍 內省不咎，無愧屋漏
20 「巧言，令色，足恭」的「足」字，意思是：
過分 成就 虧欠 盲目
21 學校教師贈送給畢業生的題辭，下列何者恰當？
功深化育 廣栽桃李 業精於勤 流芳千古
22 下列文句中的成語，何者運用不當？
陳署長忙於公務，經常「案牘勞形」，非常辛苦
王先生「春秋鼎盛」，教書已三十年，依舊誨人不倦
學生時代的歲月猶如「雪泥鴻爪」一般，已煙消雲散
自從養生觀念推廣後，許多有機商店就如「雨後春筍」般地在各地開設
23 「終身學習」旨在積極拓展生命的豐潤度，讓活著的每一天都充滿了自我充實的喜悅。下列文句的意涵與
此相近的是：
唯仁者，能好人，能惡人 溫故而知新，可以為師矣
發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也
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24 張載曾云：「書須成誦精思，多在夜中或靜坐得之，不記則思不起，但通貫得大原，後書亦易記。所以觀書
者，釋己之疑，明己之未達，每見每知新益，則學進矣。於不疑處有疑，方是進。」（《近思錄．卷三》）
下列關於學習的格言中，與上引文句的意涵最接近的是：
活到老，學到老 學海無涯，惟勤是岸
學如逆水行舟，不進則退 學而不思則罔，思而不學則殆
25 下列含有「乎」、「哉」、「焉」、「歟」的句子，何者是疑問句？
先生不羞，乃有意欲為收責於薛乎
古人以儉為美德，今人乃以儉相詬病。嘻，異哉
今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉
巫醫、樂師、百工之人。君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟
26 「子貢問君子。子曰：『先行其言，而後從之。』」孔子答覆子貢所強調的君子作為應是：
注重力行，不尚空言 正直敢言，替天行道 信任朋友，言聽計從 審慎考量，三思而行
27 如果要使用成語來形容「輿論的可怕」，下列那一選項不適用？
曾參殺人 三人成虎 眾口鑠金 積沙成塔
28 長醉後妨何，不醒時有甚思。糟醃兩個功名字，醅渰千古興亡事，麯埋萬丈虹霓志。不達時皆笑屈原非，
但知音盡說陶潛是。（白樸〈飲〉）
下列何者與「不達時皆笑屈原非，但知音盡說陶潛是」的意思最相近？
陶潛是屈原的知音 陶潛不贊同屈原的憂國憂民
不得志者笑談屈原之過 不學屈原之醒，寧學陶潛之醉
29 下列敘述，何者錯誤？
「百年之後」用以稱死亡 「年在桑榆」是形容人正處盛年之際
「聞一知十」意近「舉一反三」 「殊途同歸」意近「異曲同工」
30 閱讀下文，推斷□□內最適合填入的詞語依序為何？
寂靜之於音樂，正如□□之於繪畫。配樂冗長而蕪亂的電影，正如畫面塗滿彩色的繪畫，同為笨手的□□。
（余光中〈饒了我的耳朵吧，音樂〉）
白描／拙作 白描／品 留白／拙作 留白／品
31 「五湖寄跡陶公業，四海交遊晏子風」，此一對聯適合在什麼地方張貼或懸掛？
行政院海岸巡防署 陶瓷博物館 大型綜合醫院 國際貿易公司
32 「群賢畢至」一詞可分為「群賢」、「畢至」兩部分，「畢至」是敘述「群賢」的情形。下列詞語，何者
也有相同的結構？
天羅地網 百花齊放 梁上君子 化險為夷
33 下列關於題辭的敘述，何者正確？
賀人訂婚可用「新鶯出谷」 賀人生女可用「鳳振高岡」
賀人新店開張可用「貨殖流芳」 賀人新居落成可用「華堂毓秀」
34 下列輓辭何者不適用於軍人？
痛失干城 英靈不泯 藝壇祭酒 忠勇楷模
35 魯迅《中國小說史略》：「迨吳敬梓□□□□出，乃稟持公心，指摘時弊，機鋒所向，尤在□□，其文又
慼而能諧，婉而多諷：於是說部中乃始有足稱□□之書。」以上缺空處，依序應填入：
《世說新語》／士林／譴責 《儒林外史》／綠林／諷刺
《儒林外史》／士林／諷刺 《世說新語》／綠林／譴責
36 用以比喻著作風行一時，流傳甚廣，下列詞語何者最適切？
趨之若鶩 枕流漱石 洛陽紙貴 疾風勁草
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37 ①鴻門宴 ②赤壁之戰 ③臥薪嘗膽 ④杯酒釋兵權
上列詞語所指涉的歷史事件，依時代先後順序排列，正確的是：
①②④③ ①③②④ ③①②④ ③②④①
38 下列各組成語，何者意義相反？
不欺暗室／俯仰無愧 如數家珍／瞭若指掌 急如星火／刻不容緩 積重難返／弊絕風清
39 下列文句「」內的成語運用，何者錯誤？
他們相識數十年，有著「契若金蘭」的深固友誼
這個饅頭真是「齒牙為禍」，硬到連咬都沒辦法咬
面對各種可能的突發狀況，千萬別「刻舟求劍」，不知變通
倘若一直這樣過度消費，很快就會陷入「寅吃卯糧」的窘境
40 下列書信中的提稱語，依父母、師長、同學之順序，那一組正確？
道鑒、函丈、鈞鑒 函丈、道鑒、膝下 膝下、道鑒、惠鑒 膝下、函丈、鈞鑒
41 下列文句「」內的用詞，何者不符合法律統一用語？
「科」五千元以下罰金 「處」五千元以下罰鍰
教育部「立」中部辦公室 司法院「置」秘書長一人
42 信封的書寫，依對父母、團體、平輩的順序，下列啟封詞的使用何者正確？
敬啟、大啟、道啟 大啟、勛啟、敬啟 安啟、公啟、台啟 勛啟、公啟、安啟
43 書信結尾的「請安語」，下列何者最適用於對師長？
敬請 金安 敬請 鈞安 恭請 福安 恭請 誨安
44 書牘文末署名後之「敬詞」，因對象有別而多所不同。下列何者最適用於對晚輩？
敬上 敬啟 謹上 手啟
45 下列何者屬於「平行文」？
考試院行文給考選部 衛生署行文給行政院
教育部行文給高等教育司 臺東大學行文給臺東高中
46 若臺北市政府擬請所屬各級機關學校，確實處理垃圾分類與回收，以維護環境衛生，則這份公文應採用的
公文類別、「主旨」段應使用的期望及目的用語，分別為何？
函／請照辦 函／請鑒核 令／請照辦 令／請鑒核
47 依現行公文程式條例規定，「呈」的對象是：
市長 部長 院長 總統
根據下文回答 48～50 題
昔者彌子瑕有寵於衛君。衛國之法，竊駕君車者罪刖。彌子瑕母病，人聞，有夜告彌子，彌子矯駕君車以出，君
聞而賢之曰：「孝哉！為母之故，忘其犯刖罪。」異日與君遊於果園，食桃而甘，不盡，以其半啖君。君曰：「
愛我哉！忘其口味，以啖寡人。」及彌子色衰愛弛，得罪於君，君曰：「是固嘗矯駕吾車，又嘗啖我以餘桃。」
故彌子之行，未變於初也，而以前之所以見賢，而後獲罪者，愛憎之變也。（《韓非子．說難》）
48 文中「矯駕君車以出」的「矯」字，意思是：
假造命令 身手矯健 喬裝打扮 矯揉造作
49 文中「愛憎之變」的轉捩點是：
彌子瑕竊駕君車 彌子瑕搶食甜桃 彌子瑕姿色衰退 彌子瑕以私害公
50 本文作者是屬於先秦諸子學派的：
儒家 墨家 道家 法家
類科名稱：
100年公務人員特種考試身心障礙人員考試
科目名稱：國文(包括公文格式用語)（試題代號：1501)
題 數：50題
測驗式試題標準答案
考試名稱：
標準答案：
題號
答案CDBDA CACCB BBADD CBDBA
題號
答案CBCDA ADDBC DBDCC CCDBC
題號
答案CCDDD ADACD
題號
答案
備 註：
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