〈大同與小康〉討論學習單
段一
Q1：孔子「嘆魯」，嘆的是什麼？
段二
Q2：孔子嚮往的是什麼時代？
Q3：子曰：「大道之行也，與三代之英，丘未之逮也，而有志焉」，試分析孔子隱含的情緒？
Q4：請於文中尋找相關訊息，完成下列表格：
類別 | 大同之治 | ||
時代 | |||
政治 | 君位 | ||
內政 | |||
外交 | |||
社會 | 倫常 | ||
制度 | |||
福利 | |||
經濟 | |||
治安 | |||
總論 | 以為出發點，以治民，不須制定制度和禮法來約束人民 | ||
Q5：牛刀小試——請試著回答下列問題：
1、「人不獨親其親，不獨子其子」之「推己及人」的意旨，與下列何者最為遙遠：(A)己欲立而立人，己欲達而達人 (B)親親而仁民，仁民而愛物 (C)老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 (D)人人皆尊其親，皆愛其子。
2、下列敘述何者與「老有所終，壯有所用，幼有所長」的境界相同？ (A)其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃髮垂髫，並怡然自樂（陶淵明桃花源記） (B)人皆有不忍人之心，先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣（孟子公孫丑上） (C)庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢色，野有餓莩（孟子梁惠王上） (D)老者安之，朋友信之，少者懷之（論語公冶長）。
Q6：大同社會為何能「謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，外戶而不閉」？
段三
Q7：請於文中尋找相關訊息，完成下列表格：
類別 | 小康之治 | ||
時代 | |||
政治 | 君位 | ||
內政 | |||
外交 | |||
社會 | 倫常 | ||
制度 | |||
經濟 | |||
治安 | |||
總論 | 以為出發點，以作為治國的綱紀 | ||
Q8：為何「小康之治」須以「城郭溝池為固」？須以「禮義」治國？
Q9：為何「小康之治」以禮義治國，卻發生「謀用是作，而兵由此起」的情況？
Q10：文中「六君子」指的是誰？
Q11：六君子推行「小康之治」的態度是？
Q12：六君子推行「小康之治」的具體作為是？
Q13：「小康之治」時，若執政者不能依禮義施政，將會有什麼下場？
綜合
Q14：言偃問孔子：「夫子何嘆？」孔子並未直接回答，反而闡述大同與小康之治的內涵，孔子可能有什麼用意？
Q15：儒家重「禮樂之教」，以禮治國應為孔子所望；但孔子又認為「小康之治」不比「大同之治」，你認為這兩者間是否有矛盾？為什麼？
Q16：「男有分，女有歸。」語譯為：「使男子都有職業，女子都有歸宿。」這樣的解釋在現代社會可能不再適用。你認為該如何修改？